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關(guān)于食品安全教育主題的班會(huì)記錄-免費(fèi)閱讀

2025-04-05 07:53 上一頁面

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【正文】 通過這次班會(huì),我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理?! ≈鞒秩耍何覀兇蠹叶贾啦目谌耄藙偛磐瑢W(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?! ≈鞒秩诵〗Y(jié):大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì),調(diào)查得很全面,發(fā)現(xiàn)的問題還真不少?! ∪?、班會(huì)程序  主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)開始。促進(jìn)生物圈水循環(huán)。    概念:蒸騰作用指植物體的水分以水蒸氣形式通過氣孔蒸騰散失到體外的過程。表皮由一層細(xì)胞構(gòu)成,除保衛(wèi)細(xì)胞外不含葉綠體,起保護(hù)作用(表皮屬保護(hù)組織)。rdquo初中政治?! ≌故居懻撎峋V,指導(dǎo)閱讀,鼓勵(lì)學(xué)生課外學(xué)  綠色植物與生物圈的水循環(huán)知識(shí)點(diǎn)津  水往低處流,為什么土中水能進(jìn)入到植物體的頂端?思考問題學(xué)習(xí)下面相關(guān)知識(shí)點(diǎn):    水在植物體內(nèi)作用很大,水分充足時(shí),植株才能硬挺保持直立的姿態(tài),葉片才能舒展,水分可以保持植物的固有姿態(tài),有利于光合作用,無機(jī)鹽只有溶解在水中,才能被植物吸收和運(yùn)輸,水分是細(xì)胞的組成成分,水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇?,水?huì)影響植物的分布,水分參與植物的代謝活動(dòng),不同植物需水量(和無機(jī)鹽的需要量)不同,同一植物不同生長期需水量(和無機(jī)鹽的需要量)不同,因此種植時(shí)必須進(jìn)行合理灌溉(合理施肥)?! ≌n前提出課題(調(diào)查當(dāng)?shù)厍嗌倌隊(duì)I養(yǎng)不良狀況。  方案一:學(xué)生閱讀有關(guān)資料,思考并了解綠色食品的積極意義和重要作用?! ¢喿x課后“營養(yǎng)師”資料,拓寬視野。  通過多種途徑,了解相關(guān)知識(shí)  方案一:①學(xué)生課前為家長設(shè)計(jì)一份午餐食譜?! 『侠頎I養(yǎng)  關(guān)注健康生活,進(jìn)行情感。 ?。赫n前收集若干食品的包裝袋和包裝盒,以備學(xué)生需要?! ?。 ?。涸瓉磉x購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來說一說吧!  三、嘗試選購安全的食品?!  ⑴D倘舾??! ?三)采購食品,游戲鞏固創(chuàng)設(shè)超市貨架情境?! ∠惭笱笸尥蓿盒∨笥褌兒茫沂鞘称穼<蚁惭笱?,我的本領(lǐng)可大了,今天我收到了小熊寄來的邀請(qǐng)函,它邀請(qǐng)我跟你們一起去他家做客呢,你們高興嗎?  (二)觀察討論,分析講解觀看多媒體課件畫面一,認(rèn)識(shí)垃圾食品?! 』顒?dòng)重、難點(diǎn):  重點(diǎn):讓幼兒了解什么是垃圾食品、”三無食品”、腐爛變質(zhì)食品,知道這三類食品對(duì)身體的危害性。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品?! ∪l(fā)生身體不適怎么辦?  立即停止食用可疑食品?! 《?、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣?! 〔毁I包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。關(guān)于食品安全教育主題的班會(huì)記錄  關(guān)于食品安全教育主題的班會(huì)記錄1  目的:  學(xué)習(xí)一些食品安全等知識(shí)。  購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚?! 蛸I食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買“三無食品”?! ★嬎?。預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。  難點(diǎn):讓幼兒掌握分辨垃圾食品、”三無食品”、腐爛變質(zhì)食品的具體方法。  師:小熊為我們準(zhǔn)備了很多好吃的東西,我們看看有什么?請(qǐng)幼兒觀察并說說食品的名稱。食品架上混合放著垃圾食品、三無食品、腐爛變質(zhì)食品和一些安全食品,幼兒分成三個(gè)小組進(jìn)行食品分類采購比賽,看哪一組采購的食品又多又安全?! 』顒?dòng)過程:  一、了解三無食品。  ,懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個(gè)好方法告訴懶羊羊啊?  :懶羊羊還在生病了,去看望病人的時(shí)候應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝?! ≈攸c(diǎn)和難點(diǎn)  重點(diǎn)①關(guān)注合理營養(yǎng)和食品安全在生活中的意義
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