部編道德與法治六年級(jí)下冊(cè)【8科技發(fā)展造福人類】教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 只要是對(duì)自己產(chǎn)生了正面的影響，讓自己變得更加完美的對(duì)象均可寫入文中。請(qǐng)回過頭看看自己走過的路吧，在你遇到困難與挫折時(shí)，會(huì)有那么一個(gè)人激勵(lì)你幫助你，使你成為更好的自己。在我這個(gè)年齡，母親給了我獨(dú)立的空間讓我有獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，她既是我的母親又是我知心的朋友，我時(shí)常與她談心，母親也總是會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。懂得多了，看透的多了，快樂就越來越少了?！敬鸢浮糠段闹x謝你，使我成為更好的自己 “逝者如斯夫，不舍晝夜”。第三，選材要精當(dāng)。另一個(gè)問題，為什么是“最溫暖的”？這是寫好這篇文章的關(guān)鍵。不管是過去，還是現(xiàn)在，人們最熟悉的詩(shī)再不過是李白的詩(shī)了，一句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”傳遍了千家萬(wàn)戶，但更人敬佩，是李白那不羈的性格，一個(gè)人只有他的心是純凈無暇的，才能寫出令世人驚嘆的詩(shī)詞，只有她的心真正沉醉在一件事中，他才會(huì)領(lǐng)悟其中的真理。文人作畫后，也會(huì)在畫旁作詩(shī)?？忌鷳?yīng)該以自己最熟悉、感受最深的內(nèi)容為選題的標(biāo)準(zhǔn)，力求表達(dá)出自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)?！军c(diǎn)睛】此作文又是個(gè)“二選一”題目?！罢妗薄昂堋钡脑~性是副詞，后面要求搭配形容詞、動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)等起強(qiáng)調(diào)作用。 ――在無人接送的日子里，我學(xué)會(huì)了怎樣走過人生的崎嶇之路。 天空似乎也感受到了我的失落，漸漸陰沉下來，剛打完下課鈴就下起了雨。”同桌出去了，不一會(huì)兒便提著一個(gè)大袋子笑瞇瞇地走進(jìn)來，很沉的樣子――肯定是家長(zhǎng)來了。每一次的告別，不全都是悲傷，還有希望。不要再利用科技危害人類，讓科技為人類造福。6．師過渡：隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，研究項(xiàng)目涉及面越來越廣，需要的信息量越來越大。2．教師根據(jù)小隊(duì)交流匯報(bào)的內(nèi)容作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。2．知道科學(xué)技術(shù)與運(yùn)用是如何推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展的。2．人類起源的說法：1．過渡：人類在認(rèn)識(shí)自然界的同時(shí)，也在不斷深化對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。讓我們一起走進(jìn)七色光，領(lǐng)略科技在當(dāng)代的迅速發(fā)展吧！1．學(xué)生觀察課文上的四幅圖片內(nèi)容，自由談新成果給人們生活帶來的巨大變化。 辯論會(huì)開始。題目一：總有一些成長(zhǎng)會(huì)在不經(jīng)意間到來，于是，我們學(xué)會(huì)了審視自己，不再是簡(jiǎn)單的勇敢或者怯懦，不再是表面的堅(jiān)強(qiáng)或者脆弱，不再是含混的合群或者孤單……只有我們自己，才能夠看清那個(gè)藏在心底的別人看不到的“我”。⑷文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名等。而我，自從踏進(jìn)校門，無論嚴(yán)寒酷暑、年節(jié)假日，父母都不曾來過，即使是在乍寒乍暖急需換衣的時(shí)候。記得學(xué)騎車時(shí)，爸爸看我摔倒，沒有扶我，卻微笑著說：“再試試，孩子!”記得第一次下廚就把青菜燒焦，媽媽卻欣慰地笑了。 “其實(shí)”一詞的語(yǔ)法意義是承接上文，但和上文的意思往往相反，有修正、更正或補(bǔ)充的意思。（二）作文話題“告別”。若是在記敘文或議論文中挑，我們比較建議學(xué)生寫記敘文。注意：文中不要出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的人名、校名。當(dāng)時(shí)的我對(duì)一首《回鄉(xiāng)偶書》情有獨(dú)鐘，可能也是因?yàn)槟巧厦娴漠嫷脑虬?“兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。這里，要思考兩個(gè)問題：是“誰(shuí)”陪伴？這個(gè)“誰(shuí)”可以是人、事、物、或抽象的概念。要抓住題目中的關(guān)鍵詞來確定文章的寫作范圍和內(nèi)容，不能錯(cuò)誤地理解題意。請(qǐng)以“謝謝你，使我成為更好的自己”為題，寫一篇文章。是我的母親向我伸出手讓我走出自己的空間，走進(jìn)世界，成為一個(gè)更好的自己。 謝謝您肯放手，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我會(huì)在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，因?yàn)槲抑鲤B(yǎng)得深根，日后才會(huì)枝繁葉茂?？圩×恕邦}眼”，也就抓住了重點(diǎn)。以某人對(duì)自己的影響為寫作內(nèi)容，以自己對(duì)某人某物的感激之情為表現(xiàn)主旨。題眼，即文中暗示、透露的文章重點(diǎn)，是寓意的關(guān)鍵性字眼。
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