【正文】 學(xué)習(xí)必須靜心專一，而才干來自學(xué)習(xí)。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。兩個句子語序正常，據(jù)此翻譯。志是成才的前提和基礎(chǔ)，志向的培養(yǎng)又必須砥礪品德。諸葛亮將立志、學(xué)習(xí)、成才三者緊密聯(lián)系在一起。 ①非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。淫慢則不能勵精，險(xiǎn)躁則不能治性。”這時狗低頭看了看井里,楊生明白了狗的意思,于是就答應(yīng)了。 楊生養(yǎng)了一條狗，特別喜歡它,無論做什么事情都要帶著這狗。 【點(diǎn)評】⑴本題考查文言字詞的理解，注意結(jié)合語義理解一詞多義。C．回頭張望 / 環(huán)顧。） A.”其時，犬引頸下視井中。鑼鼓喧嘩，一寺的人都起來觀看。 崇禎二年，中秋的第二天，我由鎮(zhèn)江前往兗州。文言詞語的學(xué)習(xí)和積累是學(xué)習(xí)文言文的首要環(huán)節(jié)，這就要求考生不僅要理解和掌握常見文言詞語的基本意義和用法，而且還要注意詞語在上下文中的特殊含意和用法，這就要求學(xué)生能活學(xué)活用；⑵本題考查文言虛詞的用法及意思，注意結(jié)合具體的語境分析虛詞，答題關(guān)鍵是熟記常見的一些虛詞的用法；⑶文言文翻譯首先做到直譯為主，意譯為輔，一定要字字落實(shí)，尤其是句中的重點(diǎn)詞，如實(shí)詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等，翻譯重點(diǎn)語句是一項(xiàng)綜合能力的體現(xiàn)，不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識儲備，還要有一定的古漢語知識，同時要求語言表達(dá)流暢與優(yōu)美；⑷解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，找出相關(guān)的語句即可。（5）首先要讀懂文句的大意。結(jié)構(gòu)助詞，不譯。【答案】 （1）取道、經(jīng)過；介詞，用；一起；因?yàn)椋?）C（3）樹林里，從樹縫里漏下皎潔的月光疏疏落落，像殘雪一般。（1）解釋下列句子中劃線詞語在文中的意思。⑨小奚：小奴仆，未成年仆人。②崇禎二年：1629年。林下漏月光，疏疏如殘雪。 ⑵本題考查文言文翻譯。劉禹錫遂憤然提筆寫下這篇超凡脫俗、情趣高雅的《陋室銘》，并請人刻上石碑，立在門前，因此這篇文章處處都是自得自考，從前往后分析即可。 （2）翻譯文言文句子,首先要是否為特殊句式，然后再把關(guān)鍵詞語翻譯準(zhǔn)確，最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。 ①可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。斯是陋室，惟吾德馨。請大家在地上畫蛇，先畫成的人喝酒。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。做事不可多此一舉了,否則有時還會失去一些東西,得不償失,弄巧成拙。而“終”在現(xiàn)代漢語中也有“最終”的意思，所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。 ①引酒且飲之?！惫攀酚涊d堯殺鯀于羽山，舊說羽山在東海中，而現(xiàn)在卻在陸地上。過了十多年，寺僧們募集金錢重修寺廟，在河中尋找兩只石獸，到底沒能找到。翻譯時要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要通暢。 ⑷ 實(shí)踐出真知，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。故答案為C。 【答案】 （1）D（2）C（3）①你們這些人不能夠探究事物的道理。其泥歲東流余奉使河北邊/太行而北/山崖之間/往往銜螺蚌殼及石子如鳥卵者橫亙/石壁如帶B.）鯀（gǔn）于羽山：傳說鯀因治水不力而被堯帝處死。 余奉使河北邊太行而北山崖之間往往銜螺蚌殼及石子如鳥卵者橫亙石壁如帶。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。沿河求之，不亦顛乎?”眾服為確論。 滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。（它的莖）中間貫通外形挺直，不牽牽連連也不枝枝節(jié)節(jié)，香氣傳播更加清香，筆直潔凈地豎立在水中。 ⑶此題考查的是對文章中心的理解，要想抓住文章的中心，必須從文章入手，我們要先理清文章的大意，感知情節(jié)，然后根據(jù)文章中對蓮花的描寫，聯(lián)系君子的品質(zhì)來作答。②（對于）蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？ ⑶ 具有不慕富貴名利、潔身自好的高尚品德的人 。 ②蓮之愛，同予者何人？（3）從作者對蓮花的贊美來看，君子應(yīng)該是怎樣的人？請用自己的語言概括回答。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。他能作出正確推斷的根本原因是他根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，全面綜合考慮石性、沙性、水流運(yùn)動等因素，從而做出正確的判斷。?（5）解答本題，需要疏通文意，反復(fù)閱讀，整體感知文本，理清行文思路，把握文章主旨，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合選文及主題，聯(lián)系生活實(shí)際，由此及彼，談從這則故事中得到的啟示，符合字?jǐn)?shù)要求即可。考查的詞語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。 （4）老河兵“凡河中失石，當(dāng)求之于上流”的論斷是綜合分析了哪些因素得出的？從其“老河兵”的身份看，他能作出正確推斷的根本原因是什么？ （5）你從這則故事中得到怎樣的啟示？（15字以內(nèi)） 【答案】（1）一起；認(rèn)為；船槳，這里指劃船；埋沒（2）①像這樣又沖刷，石頭又會再次轉(zhuǎn)動。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳?！白岳钐苼?，世人甚愛牡丹”中“自”翻譯為“從”。作者：周敦頤。陶后鮮有聞（新鮮）如第2句就是互文句，翻譯時要依據(jù)該句式特點(diǎn)進(jìn)行理解。 ”體現(xiàn)了木蘭不慕名利、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛親人的品質(zhì)。（3）木蘭辭官不就，可見其具有怎樣的高尚品德？ 【答案】 （1）戰(zhàn)事；北方；記錄；有余（2）①（木蘭）不遠(yuǎn)萬里奔赴戰(zhàn)場，像飛一樣地跨過一道道的關(guān)，越過一座座的山。②朔氣傳金柝________③策勛十二轉(zhuǎn)________ 策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。 魯肅取代周瑜（為水軍都督），在陸口駐屯，到達(dá)呂蒙所在的屯下。 分析人物形象要看他做了哪些事，為什么做這些事，揣摩人物的情感、態(tài)度、心理。 ①卿言多務(wù)，孰若孤？②吾不知卿才略所及乃至于此也。③顧：拜訪?！彼焱劽?。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！庇谑悄贸鲆粋€葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒有濕。 康肅公陳堯咨善于射箭，世上沒有第二個人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。答題時應(yīng)注意，虛詞一般是一詞多義，要根據(jù)整個句子乃至全文的意思加以辨析，特別要區(qū)分詞性。D項(xiàng)正確，其他各項(xiàng)的應(yīng)該分別翻譯為：A：賣油的老頭看他射十箭中了八九成，但只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。在平時文言文學(xué)習(xí)中，要特別重視并掌握這類詞。D. ”B. 惟手熟爾C.B.”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。 陳康肅公善射，當(dāng)世無雙 ，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。以我酌油知之（舀取，這里指倒入）C.D.但手熟爾“康肅問曰：‘汝亦知射乎？吾射不亦精乎？’”意思是：“陳堯咨問道：‘你也懂得射箭嗎？我射箭（我的射箭技藝）難道不精湛嗎？’”C.作者借賣油翁對康肅公說的“無他，但手熟爾”，以及賣油翁對自己的評價(jià)“我亦無他，惟手熟爾”，意在說明熟能生巧的道理。解答時，首先要明確每組題目中這個詞的正確解釋或用法，再作比較，得出正確選項(xiàng)為B項(xiàng)，意思分別是：你/罷了。B：陳堯咨問賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很高明嗎？”C：于是拿出一個葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒有濕。（3）本題考查的是對文言句子的翻譯。曾經(jīng)（有一次），（他）在家里（射箭的）場地射箭，有個賣油的老翁放下?lián)?，站在那里斜著眼睛看著他，很久都沒有離開。于是說：“我也沒有別的（奧妙），只不過是手熟練罷了?！泵赡耸季蛯W(xué)。酒酣，蒙問肅曰：“君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計(jì)略，以備不虞④？”肅造次⑤應(yīng)曰：“臨時施宜。④虞：意料，預(yù)料。（3）【乙】文中魯肅對呂蒙的態(tài)度先是________ ， 呂蒙給他出謀劃策之后魯肅的態(tài)度轉(zhuǎn)為________。更：重新（2）翻譯文句，應(yīng)以直譯為主，意譯為輔。結(jié)合甲、乙兩文可知，呂蒙是一個善于聽勸、有勇有謀、文武雙全、勤奮好學(xué)、學(xué)有所成的人。尊重和親近（4）相同，都是魯肅為呂蒙的才略所折服而愿與之深交。魯肅（當(dāng)時）仍然輕視呂蒙，有人對魯肅說：“呂將軍的功名一天比一天顯著，不可以用舊眼光來看待，您應(yīng)當(dāng)去拜訪他。 萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。②將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死沙場，有的凱旋而歸。?故答案為：（1）戰(zhàn)事 4．閱讀文言文，回答問題《愛蓮說》 之________ 甚________（4）用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。朝代：北宋。“甚”翻譯為“很”。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。這樣不停地轉(zhuǎn)動，（石頭）于是反而逆著河水朝相反方向移到上游去了。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。從“然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟”來看，可以得出如下啟示：實(shí)際經(jīng)驗(yàn)有時比書本知識更可靠。（5）應(yīng)綜合考慮各種現(xiàn)實(shí)因素，不能憑主觀臆斷去判斷事物。 水陸草木之花，可愛者甚蕃。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。 【答案】 （1）多；很少（2）①可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞（蓮），而不可輕易地玩弄它啊。 【點(diǎn)評】⑴本題考查理解對文言實(shí)詞含義的辨析能力。 【參考譯文】 （人們）可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞（蓮），而不可輕易地玩弄它啊。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。求之下流，固顛。此乃昔之海濱，今東距海已近千里。②滹沱（hū tu243。余奉使河北/邊太行而北/山崖之間/往往銜螺蚌殼及石子如鳥/卵者橫亙石壁如帶C.B. ②所謂大陸，看來都是由渾濁的泥沙積淀而成的。 （3）本題①句中的“爾（你）、究（探究）、物理（事物的道理）”幾個詞是賦分點(diǎn)；②句中的“謂（說）、皆（全，都）、湮（堵塞）”幾個詞是賦分點(diǎn)。