【正文】 他用“讓我去獲勝，如果不能獲勝，讓我勇敢地面對”鼓勵自己，堅持不懈，歷時7年，在38歲時終于從上海交大畢業(yè)。目前的你，處于人生的哪一個階段？對于你的未來，你有什么想說的嗎？【解析】試題分析：要注意理解“命與境”的含義，全面闡述“命與境”之間的關系：對“境”（境界）的追求不同，“命”（活著）的價值就不一樣；同時，“命”的價值體現(xiàn)程度決定了“境”高低。毋庸置疑，使命是遠遠高于性命和生命之上的第三種境界。生活有了更廣闊的空間，性命自然更有意義，就可以當之無愧地稱之為“生命”。每個人的性命只有一次，是活得精彩、轟轟烈烈，還是落魄、黯然無光？其實，無論平庸、優(yōu)秀還是卓越，都只是一個選擇。細細想來，此言還真是精辟，概括出了人生的三種境界。沒有獲得寧靜的能力，也會錯失寧靜的生活。構思時，應思考企業(yè)高管們?yōu)槭裁匆与x城市？為什么選擇攀登雪峰這一形式？一路攀登一路直播的原因有哪些？登頂之后為什么放不下手機？“城市”和“雪峰”是否有象征意義？高管們的“逃離城市”表明了自然是人類精神的棲居地，要親近自然。兩次世界大戰(zhàn)都沒能驚擾他的寧靜，他只是一個人默默地植樹，種下的每棵樹都是他的親人。這個結論用在當今真是再適合不過了。③不少于800字。而打破現(xiàn)有的平衡或者說現(xiàn)有的穩(wěn)定狀態(tài)會經(jīng)歷某些坎坷、險阻、困難、磨難。這里的“安穩(wěn)”本義是“安全而穩(wěn)當；安定平穩(wěn)”。古人有云：生于憂患，死于安樂。由此可見，憂患過活是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始。因此，我們應當有一種憂慮意識，居安思危，方得更大的自由?？忌⒄摃r可以考慮從以下幾個角度進行切入：。喬布斯、馬云、馬化騰……哪個不是因在心里種下希望的種子，努力破土而出，浸透著血與淚而成就自己的參天大樹呢！可用結構：開頭：我也有很多心愿，我也想用這樣的方式完成自己的心愿。他們在時代中努力奮斗，實現(xiàn)心愿并且將時代向前推動一大步?！懊鞔_文體”，在限制文體特征要明顯的基礎上，具有較大的開放性。開放性。每一株灌溉希望的愿望之花終會在歲月之中開放，散發(fā)迷人馨香。經(jīng)濟浪潮一番又一番激起，面對世界局勢風云變化，我們卻仍握緊舵，拉好漿，在波瀾叢生的海上平穩(wěn)前行?？赡愕脑竿粫约簯{空實現(xiàn)，需要的是自身的努力奮斗和社會的穩(wěn)健發(fā)展。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。他于末世清朝中堅定為國為民的信念，向古之先賢學習，秉持初心，守住了亂世沉浮中不屈的世子之心，保住了那殘存的宦海清流，最終成為代代相傳的“林公”，在青史中刻下了自己的篇章。參考立意：永遠不要放棄追尋意義的努力，成就有價值的人生不要讓利益掩蓋良心，而應厚德載物不同境遇可以有不同的作為可用素材：青年人要以長遠的遠光卻追尋意義，選擇有價值的事業(yè)。“簡單”即省去那些不必要的繁復，撕掉對人性真諄的重重包裹，讓物質(zhì)生活簡樸一點，精神生活單純一點，多享受一些人生真趣。斯賓諾莎說:“放棄迷亂的資財、榮譽、感官快樂這三種東西，則我放棄的必定是真正的惡，而我所獲得的則必定是真正的善。無論他們屬于什么樣的時代，荒亂貧窮的，還是富庶和平的，都熱切盼望著自己的生命會在歷史的、時代的、群體的、個體的變化中充盈著他們所認為值得追尋的尊嚴和價值。生而平凡，可以讓家人更好；小有所成，可以讓團隊更好；身居要職，可以讓國家和社會更好。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！毙形慕Y構：議論文的結構較為常見的是并列式、層進式和對比式。徐悲鴻拒絕給蔣介石畫像1935年，名聲鼎盛的大畫家徐悲鴻從巴黎剛回來，蔣介石就特意差張道藩來請徐悲鴻給他畫一張半身像?！?商鞅立木取信)商鞅任秦孝公之相，欲為新法?？梢詫ΜF(xiàn)象進行評價，可以分析原因，也可以找解決辦法?；饒允亓说拙€，可供人類取暖，為人類照明，逾越了底線，則是家毀人亡，生靈涂炭。【答案】【例文】底線生在世，最重要的品質(zhì)莫過于能堅守心靈的底線為人一世，當仰無愧于天，俯不怍于地心靈的底線是做人的基石，是處世最起碼的準則，堅守心靈的底線，做一個真正的人。一個人，沒了底線，就什么都敢干……底線就是生命線。作文結構：議論文常見的結構有并列式、層進式、對比式三中類型。在這前后幾分鐘的時間內(nèi)，C小姐已經(jīng)完成了上班前的準備工作：開機、清理辦公桌、檢查日程表、厘清工作思路……而A小姐如此匆匆忙忙，有時還要占用工作時間吃早餐，等正式開工又不知耽誤了多長時間。于是在華為成立了專門負責創(chuàng)新基礎研究的“諾亞方舟實驗室”。魏源時間就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。最佳立意：凡事豫則立，不豫則廢 優(yōu)秀的人，也許只比你提前了5分鐘 未雨綢繆 趁早可用素材：名言警句光景不待人,，須叟發(fā)成絲?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查考生的寫作能力。例如你和一個生意伙伴約在一個餐廳見面，提前5分鐘你能夠做到：了解周圍的環(huán)境，選擇一個舒適的位置；對菜單做一個瀏覽，明確適合雙方口味的菜式；想一想見面時候的措辭，避免不必要的尷尬......于是，在接下來的會面中你自然而然地便會表現(xiàn)出“胸有成竹”，而對方因為晚到，心中有所虧欠，也會默認你的種種安排，當你掌握了談話的主動權，事情也就好辦了許多。全面細致的思考對可能出現(xiàn)的問題進行全面的預計，做到未雨綢繆，這樣才能真正的運籌帷幄。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。寫作這類作文，首先要明確寫作要求，弄清任務。本次作文材料是圍繞諾貝爾文學獎得主莫言10月將在北京辦書法展展開的，材料中說展覽將首次呈現(xiàn)莫言在日常生活中的書寫實踐，展示近百幅書法作品，展現(xiàn)莫言作為著名的當代作家，與古典、傳統(tǒng)、書法藝術以及當下日常生活的對話。大概一副字畫是否好，評價的標準不是表面的是否美觀，更重要的里面雄厚的浩然之氣，這是不經(jīng)過幾十年的練字與修身是表現(xiàn)不出來的。李斯，大秦帝國里面的二號人物，以一手漂亮的小篆可為書法界的鼻祖?！薄爸R界要改變一下向錢看的怪病了。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度。千年江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，因為世界互聯(lián)網(wǎng)大會，正演繹著古與今、舊與新的碰撞與交融。不管怎么說，相信“活”一點的考生應該能寫出有思想、有文采的好文章來！供選立意有：“碰撞”是促使人前進的驅動力；“碰撞”是雙方相識相知的別樣路徑；“碰撞”創(chuàng)造奇跡。第三則材料的核心詞是“距離”，第一句指出距離的內(nèi)涵，第二句則是說人生如能把握好距離的尺度，就會彰顯處世之道、人格魅力和精神境界。復旦大學出土文獻與古文字研究中心的裘錫圭教授，為了學術研究的嚴謹性，不僅請同事、學生為自已挑錯，還通過互聯(lián)網(wǎng)向網(wǎng)友征求意見。正是思想上的碰撞，讓蘇軾參透了一切，歷經(jīng)磨難而依舊樂觀豁達，處變不驚?！敬鸢浮克枷肱鲎?，向上的車輪石頭與石頭的碰撞，摩擦出人類文明的小火花；樂器與樂器碰撞，造就了人類藝術花園的百花齊放；思想與思想碰撞，才有了世界進步的車輪滾滾向前。根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。記敘文最常見的結構模式是按照時間、空間、邏輯順序安排材料，順著“起因經(jīng)過結果”的思路寫下去。審題的步驟：明確材料中的主要對象；抓住關鍵詞句揣摩主旨；根據(jù)相關信息因果分析；聯(lián)系生活實際確立中心。但“視”的境界又由心生，若“心”帶著強烈的主觀情緒，或是本身有著差異，看到的、認識到的同一個世界，就如一個萬花筒一般，透過小孔，是各種各樣的視界。要求：選好角度、確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。尤其是反駁，可以預設反方，然后，進行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達到任務型作文“文明說理”的要求。（三）分點分層闡述理由。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。（中間部分的論述一定要緊扣材料，不可離題太遠。發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化有利于人們正確對待人與人，個人與集體之間的關系；善于區(qū)別真、善、美與假、丑、惡，并能做出正確評價與判斷；培養(yǎng)愛科學、愛勞動、守紀律、有禮貌、誠實、勇敢、尊師敬長、孝敬父母、團結友愛、助人為樂、勤勞節(jié)儉、見義勇為等優(yōu)良道德品質(zhì)和良好的行為習慣。東漢蔡倫，能人之士，發(fā)明了造紙術，節(jié)省了開銷，也為我國成為四大文明古國之一奠定了一定基礎。立意：傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是每一個中國人應盡的責任和義務在新時代繼承和傳承中華傳統(tǒng)文化也應做到傳統(tǒng)與創(chuàng)新并重，但無論在什么時候，傳統(tǒng)文化的根基不可動搖文化，優(yōu)秀的要繼承，糟粕要摒棄素材：，博大精深。他們是繼承了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的堅定，他們是傳承了中華傳統(tǒng)文化典籍中的不懈。當六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累，毛竹的生機也會如此蓬勃。但是有些學生在介紹時沒有抓住要點，講解稍顯松散，在以后的教學中我會盡量注意，使學生明白無論是口語交際還是寫作，都要圍繞核心把一個方面講清楚。在這條文化長廊東邊的墻上，掛著先師孔子的畫像。關于黃鶴樓，曾經(jīng)有這么一則趣聞：傳說湖北、四川兩地的客人在江上相會，攀談間都贊美自己的家鄉(xiāng)，四川的客人說：“四川有座峨眉山，離天只有三尺三。圖書館中的紙質(zhì)圖書達6萬冊，電子圖書達10萬冊。小結：看來同學們是真正知道了如何列提綱，也明白了怎樣介紹某一事物。過渡：同學們已經(jīng)根據(jù)自己選定的情境列好提綱了吧？你的提綱是否簡明呢？是否有條理呢？能不能給出講解的要點呢？現(xiàn)在就請同學們踴躍發(fā)言，將你的提綱展示給大家吧！生1：我選擇的是介紹學校新建的圖書館。第三、四部分就像“友情提示”，告訴我們在講解時要注意的地方。生2：要有勇氣，不怯場，面對突發(fā)狀況要具備應變能力。，為上課做好準備。教師要注意引導學生抓住講解的重點，無關的內(nèi)容盡量少講或不講。教學目標，把握向他人介紹某一事物的要領。學生：的圖片、文字等資料。生3：要加強語言訓練，發(fā)音要標準，語言要規(guī)范。，教師給出講解情境。我列的提綱分為三個部分：首先是圖書館的位置、建筑年代，其次是圖書館每一層的功能、所藏圖書類型，最后是同學們在圖書館學習的情況。接下來我們就來比一比，看誰的講解更吸引人。下午課外活動時間，我們經(jīng)常會來這里找喜歡的書看?！焙钡目腿诵Φ溃骸昂庇凶S鶴樓，半截插在云里頭。雖然兩千年過去了，但孔子的一言一行卻依然在滋養(yǎng)著每一個腳踏神州大地的中華兒女。這不僅能培養(yǎng)學生嚴謹、精細的品質(zhì)，還能提升他們的語文素養(yǎng)。正是由于歷史的洗禮，在漫漫的歷史長河中，最終誕生了華夏女兒的獨一無二的中國傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們每個人的使命。正是由于繼承和傳揚了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神，才使得他們能夠這般堅定，這般執(zhí)著。戰(zhàn)爭浴火，涅槃重生?！岸Y儀之邦”的文明古國，禮儀必是一門重要的功課。，雖然歷史比中國早一些，但先后被波斯、羅馬、阿拉伯帝國所征服，其文化也被阿拉伯文化所代替；古代印度，其本民族歷史的文字記載早已喪失殆盡；古巴比倫，作為一個國家的名稱早已在歷史上消失，其文化也被中斷。）最后，解決問題發(fā)出號召。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。有了態(tài)度與觀點，沒有理由就站不住腳。（五）聯(lián)系實際，快速收尾。不少于800字?！耙磺€讀者有一千個哈姆雷特”“種了芭蕉，卻怨芭蕉”就是在一定的情緒意識，價值觀乃至世界觀的導向下，產(chǎn)生的現(xiàn)象。審題時還要注意材料的傾向性。這種結構最易安排，但也最難出彩。（三則材料選其一即可）（一）碰撞，可能源于雙方的差異和無預設的相遇；碰撞，也會讓人感到冒犯和不快；但更多時候，碰撞帶來了交流，激發(fā)了興趣，引起了探索。與物物碰撞不同，思想上的碰撞意義重大。思想上的碰撞，會讓你在蛻變中成長。可見，思想的碰撞來源于自我的探索與思考，碰撞之后，應立足于自我的提升。寫作考場作文的第一步是審題，即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。味道可以成就自我、歷練人生；味道展現(xiàn)精神氣質(zhì)、文化品格或者民族精神。烏鎮(zhèn)也因為這些碰撞和交融，已經(jīng)或正在發(fā)生改變。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。”10月14日，莫言的“墨跡展”如期舉行。后因太嗜權被趙高算計，那個用漂亮的小篆書擬的假詔書成為李斯一生中悔青腸子也無法挽回的錯事。莫言先生沒有深厚的個人修為是寫不出那么著名的文學巨作的，至于他的書法中字的形體如何，道德經(jīng)有云：“有道無術，術可求。并交代“莫言自幼對書法興趣甚濃，近些年更是醉心于筆墨之趣”，但還是遭到一些網(wǎng)友的議論、質(zhì)疑甚至批評。第二要抓住材料核心事實，明確是非。提前5分鐘起床，給自己泡一杯牛奶，吃兩片面包，這會讓你有一整天的好心情；提前5分鐘候車，你可以輕松地邁步上車，也許還能找到一個舒適的空位，讓你從容地應對每一次車流高峰；提前5分鐘上班，整理辦公桌，檢查一遍今天的日程，這會讓你更快地進入工作狀態(tài)；提前5分鐘赴約，你可以避免見面時的倉促和慌張，還可以去洗手間整理一下儀表，這會讓你變得更加優(yōu)雅得體；……提前5分鐘，我們可以做很多的事，這看上去微不足道，但是意義非凡。我們都聽說過法國科學家巴斯德的那句名言：“機遇只偏愛那些有準備的頭腦。5分鐘，在你人生當中不過是白駒過隙的剎那，但是只要你把握好提前5分鐘的優(yōu)勢，便會讓你的每一步都走得自信堅定。這是一道材料作文。 一一李白盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵， 歲月不待人。 ——魯迅時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人,，才會做出更好的成績來。什么叫魄力和睿智，什么叫高瞻遠矚，什么叫明察秋毫、見微知著、一葉落而知秋？除了敬佩學習，我們還能說什么做什么？不久前，公司進行人事調(diào)整：A小姐和C小姐競爭同一崗位。曾有一位教授帶領團隊進行過一場社會調(diào)研，他們發(fā)現(xiàn)，上班早的人更容易獲得老板的好評。本道作文題目可以采用層進式安排結構。材料二：央視名嘴白巖松在微博中感慨：“這個時代怎么了？都拿一個人的底線當優(yōu)點。當屈原懷抱大石走向汨羅江時，那句“舉世渾濁而我獨清，舉世皆醉而我獨醒”應該還在身后回蕩“人誰又能以身之察察而受物之汶汶者乎?寧赴常流而葬乎江魚腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖者乎?”這是他的告白他