【正文】 在寫作時(shí)要情感色彩飽滿，讓觸動(dòng)自己的那份情感也觸動(dòng)讀者。寫作時(shí)要分清材料的主次。開個(gè)玩笑什么的他也理解得最快，并且能一句話噎死你，就是這么牛呀！選材要精確，明了，運(yùn)用自己熟悉的材料作文，這樣才能突出真情實(shí)感，表述才能明了，精當(dāng)。 有個(gè)約定”這個(gè)題目里有幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)：我、約定，可以寫與別人有個(gè)約定，也可寫與自己的約定，可大可小，可以約定多少年之后完成個(gè)人的一個(gè)心愿，這兩種思路都可以。 確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。文體要活絡(luò)?！窘馕觥俊痉治觥孔鳛闃?biāo)題“因?yàn)橛辛似谂巍?。在人生的道路上，沒有我們戰(zhàn)勝不了的困難，青春的字典里沒有“低頭”二字，有的只是昂首挺胸走好接下來的每一步。終于，我的試卷發(fā)下來了?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一道半命題作文。面好了，雖然不怎么好吃，但總能填飽肚子，俗話說，饑不擇食嘛?！蔽腋吲d極了，一蹦三丈高，好像撿到錢似的。 生活海洋里，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)遇到風(fēng)暴和暗礁。要求：①先把題目補(bǔ)完整；②寫出真情實(shí)感，除詩(shī)歌外文體不限，不少于600字。 奇妙的感覺，溫暖的情懷，美好的想象，深刻的哲思，會(huì)一瞬之間漾遍全身。二、要盡力調(diào)動(dòng)自己的生活積累。標(biāo)題中“讀書”表明作文所寫的內(nèi)容要圍繞書籍展開；“我”提示作文要寫的是自己讀書的感受。品味“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的說法。 葉文玲說過，每憶及少年時(shí)代的讀書生活，恰似一幅流光溢彩的畫面，也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。②除詩(shī)歌外，文體不限；③書寫規(guī)范工整，不少于600字；④文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名、學(xué)校等信息。 請(qǐng)以“讀書，給我?guī)砻鞔_題意后，考生就要在記憶庫(kù)中仔細(xì)尋覓，在我們的成長(zhǎng)歷程中，經(jīng)歷過無(wú)數(shù)的那一天，到底選擇“哪一天”來寫呢？這就需要我們深情回憶哪一天最令自己難忘，哪一天自己最有感觸等，取舍好材料，確定好中心然后進(jìn)行寫作。我要跑起來！托起那五彩風(fēng)車，像孩提時(shí)般堅(jiān)定的跑向前方，無(wú)論前方有多大的困難，也要迎著風(fēng)雨向前?！闭f完，她抱起我，溫暖的大掌緊緊的包裹著我的小手，跑了起來。陽(yáng)光如碎汞般滿地奔跑，和煦的風(fēng)情繞腰間，天的另一邊，幾縷青煙裊裊，歡樂的笑聲回蕩在天邊。三、要精心體現(xiàn)運(yùn)思的新穎獨(dú)到。明確補(bǔ)題對(duì)象后，考慮文章具體內(nèi)容，為了不寫假大空的文章，要重點(diǎn)寫為什么有這樣的渴望，渴望原因的背后就是文章的情感主題，同時(shí)也可以在寫追求渴望的具體行為過程中表現(xiàn)情感主題。首先審題。晚櫻在風(fēng)中簌簌地落花，鋪了一路的殘紅，楊柳垂于水面，與山水一色。 我不禁想念起往年的春風(fēng)了。雖然也是爭(zhēng)妍奪艷，姹紫嫣紅，卻終究少了幾分春天的味道。陽(yáng)光明媚地吐下一圈圈金光，映得樹影婆娑?！敬鸢浮?【參考例文】渴望得到滿懷春風(fēng) 填題運(yùn)思，在符合要求、切中題旨的前提下，還應(yīng)避俗求新，題文相符，讓人讀后能為之一震。要寫出其中的真切體驗(yàn)：或快樂，或感動(dòng)，或孤獨(dú)，或徘徊……以能夠讓人頓悟，催人奮進(jìn)，促人成長(zhǎng)的為最好。從保爾身上我得到啟發(fā)和幫助：每當(dāng)我正埋頭乏力地寫著數(shù)學(xué)題的時(shí)候，忽然我眉頭一皺，一道難題如同一只“攔路虎”似的，攔住了我的去路。在書中，保爾一直頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，但是，新的不幸又降臨了，他的雙腿癱瘓了，全身只有右手可以活動(dòng)。 找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。這樣的暗示，就提醒我們?cè)谧魑臅r(shí)不能選擇以下的幾類素材：一是歷史類的素材，二是發(fā)生在異國(guó)他鄉(xiāng)的素材等。 感動(dòng)，就在我的身邊。 “老大姨，能不能讓我先排在這里，我真的特別特別著急。微笑一直掛在老人的臉上，從未改變，老人的腰背也非常傴僂，站在旁人中間，顯得非常渺小。我的心情壓抑到了極點(diǎn)，但令我欣慰的是隊(duì)列還算整齊，幾乎沒人插隊(duì)。12．請(qǐng)以“感動(dòng)在我身邊”為題，寫一篇文章。我們?cè)诜治鎏崾菊Z(yǔ)時(shí)很容易聯(lián)想到我們身上存在的弱點(diǎn)，如膽怯、自悲、惰性、粗心、嬌氣、少愛心、不樂于助人、不體貼父母、不關(guān)心集體等。到頭來，我是自己把自己嚇個(gè)半死。那令人心悸的響聲仍然不放過我，不斷地打擾我，刺激我的神經(jīng)，我立馬伸手去開燈，“啪啪”呀！燈怎么也在這個(gè)時(shí)候作弄我，不管我怎樣用力按，它仍然不亮。父命難為，我只好乖乖聽從。 在我們的生活中，總會(huì)有諸多的幸運(yùn)與磨難，有諸多的成功與失敗，有諸多的歡笑與哭泣……可這些，都將會(huì)是曾經(jīng)，會(huì)成為過去，這些曾經(jīng)的美好與悲傷，終將被我們置于腦后，不戀也不恨，如果一味沉浸其中，只會(huì)徘徊不前，我們得學(xué)會(huì)忘記，因?yàn)槿松偸菑母鎰e走向明天的。 如今即將中考，我依然始終不肯離開你。 請(qǐng)以“遇見”為題寫一篇記敘文。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒？找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。 我相信有一天Jerry會(huì)瘦成一道閃電!【解析】【分析】這是一篇寫人的命題作文。冬天還好，如果是夏天的話，Jerry早就揮汗如雨了! 他有一張完美的國(guó)字臉，是我們班最胖最重最豐滿的人，而他的綽號(hào)卻是“Jerry”。要求:①文體自選（詩(shī)歌除外），情感真摯，內(nèi)容充實(shí)，字?jǐn)?shù)不少于600字；②文中不得出現(xiàn)與你相關(guān)的真實(shí)的人名、地名、校名。文章一定要把“了不起”這一點(diǎn)突出出來。 外面，白雪皚皚，每一片六角形的雪花，都寫滿了我對(duì)她最真實(shí)的敬佩?！敬鸢浮?【參考例文】 了不起的她8．閱讀下面的文字，按要求作文。 人雖在考場(chǎng)，心卻已高飛．多想遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離緊張急促的學(xué)習(xí)生活，去享受慢下來的時(shí)光，投入大自然的懷抱．經(jīng)過幾個(gè)月忙碌而又刻苦的學(xué)習(xí)，我相信努力總有收獲，苦盡甘來，盡情享受慢下來的時(shí)光．“走進(jìn)”是方式，是手段，是出彩的關(guān)鍵；“心靈”是根本，是歸宿，是寫作的基礎(chǔ)。 我很渺小，但我有我存在的價(jià)值。 漫步山野，我時(shí)常想象，我是大樹下的一朵小小的野菊花?！敬鸢浮?【參考例文】讓快樂走進(jìn)心靈 二是文體的要求。同時(shí)，考生還應(yīng)把這種艱辛的歷程寫出來，包括把過程中的所思、所想、所悟表現(xiàn)出來。我前面的其他小伙伴都挑戰(zhàn)成功了。只見她全副武裝，拉住繩索，沒有半點(diǎn)猶豫，兩腳輕松一躍，已經(jīng)輕而易舉地成功站在了斷橋的另一端。弟弟把一幅“鬼怪”圖遞給我看，我整個(gè)人就像是石化了似的，趕緊把畫重新塞到弟弟手中，捂著臉，看也不敢看一眼。 是記敘文？議論文？應(yīng)用文？第一人稱？第三人稱？其次要審好題。”說罷，拉著我拉上了橋，我緊緊握住他的手，她也一直在耳邊提醒要保持平衡，不要驚慌。望著這窗中映出我的數(shù)十張笑臉，我竟然忍不住悲哀起來?！敬鸢浮?【參考例文】 陪我成長(zhǎng)的人而“送給別人這樣的‘花’”的比喻義應(yīng)是指“為別人獻(xiàn)出一份愛心”。同時(shí)要注意“滿滿的”幾個(gè)字，是在形容“收獲”的程度，這一點(diǎn)也要寫出來，不能忽略。 夕陽(yáng)西下，我提著今天的收獲和父親走在回家的路上，忽然覺悟：釣魚原本就是釣心。 “你等著，我一定會(huì)掉到比你的魚還大的魚！”我內(nèi)心不服，換掉了魚餌，靜心端坐，不知是父親的話激勵(lì)了我，還是不放棄的心帶動(dòng)了我，幾分鐘后，重拾信心的我果然掉到一條比父親那條魚還要大的鯉魚。 剛才，父親釣起一條魚！我終于忍不住了，將魚竿一收我提了起來，魚餌還是那個(gè)魚餌，正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，父親那邊又有動(dòng)靜了。這種好事本來就是可遇而不可求的，我自然不會(huì)放過這次機(jī)會(huì)。【答案】 【參考例文】 滿滿的收獲注意語(yǔ)言要有亮點(diǎn)，結(jié)構(gòu)安排等都符合文體的要求。此文第一個(gè)要求就是“發(fā)揮想象”，想象，可以突破時(shí)空、重現(xiàn)歷史、展望未來。一聲雞鳴打破了大地的寧?kù)o，萬(wàn)物萬(wàn)象都從沉睡中蘇醒過來，微風(fēng)在大地上頑皮的跑著。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。以“我的偶像”為題，是一篇命題作文，根據(jù)前面的材料，寫作對(duì)象不能是名人、明星，而是身邊的家人。 爸爸不太愛說話，見人總是很溫和、親切地一笑。② 不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息，不少于600字。雖然他不是什么領(lǐng)導(dǎo)，但工作卻是非常的忙碌，每天總是早出晚歸的，很少能在家吃飯，真的能在家吃頓飯也吃不完整。再說，馬上就到上班時(shí)間了！”唉，爸爸就這樣，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、廢寢忘食。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。 當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，是希望到來的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，是大地歡騰的時(shí)候。 【點(diǎn)評(píng)】本題是考查學(xué)生的寫作能力。③不少于500字。我倆選擇了一塊比較僻靜的地方。 “別灰心，耐心點(diǎn)兒！“父親晃晃他手里提著的魚，笑瞇瞇地沖我說：“換掉魚餌，重新再來，說不定會(huì)有意外的收獲呢！”所以選材角度極廣。所以，有些材料作文材料中的關(guān)鍵性語(yǔ)句可以作為選擇立意角度的突破口。考生要注意平時(shí)素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。他們的金屬稈子在熾熱的日光下泛著金光張顯出危險(xiǎn)氣息的誘惑力。我們都知道現(xiàn)在繁復(fù)的風(fēng)景正流失于我們的指縫間，匆匆忙忙而不復(fù)回，我們無(wú)力回天，我們無(wú)力挽留，但我卻要留駐你，朋友。如果寫幾件事時(shí)，可采用加小題目或者分鏡頭的形式，會(huì)給人耳目一新的感覺?；蛟S正在經(jīng)歷，或許已成過往，“不容易”帶來的種種感悟與收獲，值得珍藏。 真的不容易”為題，寫一篇文章。校園里到處設(shè)有刺激而極具挑戰(zhàn)項(xiàng)目：極限攀巖、跨越斷橋、游擊隊(duì)沖鋒等，挑戰(zhàn)項(xiàng)目真是精彩無(wú)比。我心里非常激動(dòng)，終于邁過了心中的那道坎。同時(shí)，“真的”，在語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)上，還有感慨、抒情的意味，有種經(jīng)歷過后的“頓悟”“明白”“慶幸”之意。下面就此問題談四點(diǎn)策略。尋求展示，爭(zhēng)取補(bǔ)題有利 俗話說“題好一半文”，好的題目能夠使考生得心應(yīng)手，下筆如有神助，因此，在補(bǔ)題時(shí)，考生要盡量選擇一個(gè)有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容。 走進(jìn)心靈要求：①在橫線上填寫合適的詞語(yǔ)，如“善良”“勇敢”“感恩”“快樂”“良好的習(xí)慣”“崇高的品德”“燦爛的陽(yáng)光”等（可根據(jù)自己的需要填寫其他詞語(yǔ)）②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。我雖微小，但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。 朋友，敞開你的胸懷吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也像我一樣，擁有無(wú)邊的快樂與幸福。從自己的素材庫(kù)里搜尋可以作為“走進(jìn)心靈”的目標(biāo)，選中自己最拿手的，最能體現(xiàn)“走進(jìn)”的過程的素材，立意最好要積極向上，感情要真摯。 只有經(jīng)歷過快節(jié)奏的緊張生活，才知道慢下來的時(shí)光彌足珍貴．輕啜一口香茗，在靜謐的夜晚一個(gè)人品讀名家著作，時(shí)光慢下來，心也靜下來．猶記得中考 前，同樣是滿天繁星下，我卻仍在奮筆疾書，不時(shí)揉揉疲憊的眼睛，打個(gè)哈欠，在桌旁堆積如山的作業(yè)催促下，無(wú)奈低頭，繼續(xù)奮斗．那時(shí)的我無(wú)比渴望時(shí)光能夠慢下來．無(wú)論是展現(xiàn)怎樣的美好時(shí)光，最終的目標(biāo)都應(yīng)歸結(jié)在情感的抒發(fā)，即借助于事件的承載來表達(dá)自己對(duì)生活的某種感悟和體驗(yàn)，這就需要在結(jié)尾處，巧用議論或抒情，對(duì)所選事件進(jìn)行深化或升華。②重大：嚴(yán)重。第二層含義一般用于否定句中,比如“壓力沒什么了不起”“失敗沒什么了不起”“對(duì)手沒什么了不起”。 我說Jerry牛并不是因?yàn)樗惺裁催^人之處，而是因?yàn)樗砩嫌幸环N信念，一種堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神!每當(dāng)我看到Jerry輕松地抹掉頭上的汗水，奮力跑步前進(jìn)時(shí)，我也不由得加快了腳步!如果是寫幾個(gè)人，就可以選擇表現(xiàn)特別突出的一兩位進(jìn)行詳寫，其余的點(diǎn)到為止。宗璞因?yàn)橛鲆娛㈤_的紫藤蘿花，于是重新喚起對(duì)生活的信心；海倫 一曲悠遠(yuǎn)寧?kù)o的《姑蘇行》，天籟之響，音音珠璣，我仿佛翻開了那清油燈下泛黃的線裝書，來到山谷的江南。于是，在人生的路上，我便有你相伴。這才發(fā)現(xiàn)，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，早已與你不離不棄。如遇見能鑄造生命和人生的美麗（李靈為留守兒童辦學(xué)，帶來心靈的陽(yáng)光；出生八個(gè)月就雙目失明的盲人歌手楊光，用音樂詮釋心中的世界）“遇見”可以由實(shí)入虛，即由遇見具體的人、事、物升華到心靈、精神、哲理層面來。 ”為題，寫一篇600字左右的記敘文。又該輪到我做噩夢(mèng)的時(shí)候了，邁著沉重的步伐，我上一個(gè)臺(tái)階就謹(jǐn)慎地環(huán)顧一下四周，歷盡千辛萬(wàn)苦終于摸到了房間里的電燈開關(guān)，“啪”燈亮了，我重重地吁了一口氣，用手抹去臉上的汗珠。忽然，耳邊傳來一陣怪響，十分清晰。我下意識(shí)地跳了起來，平靜下來以后，我定睛一看，呀！原來是一只大甲蟲，飛進(jìn)窗臺(tái)，出不去了呀，在盡力拍著翅膀。 這雖然是一件小事，可也算是我戰(zhàn)勝恐懼的一次偉大功績(jī)吧。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫作能力。幾乎每人都皺著眉頭，屢次看自己的表，但有一位排在前面的老婆婆即與從不同。 “……”老人依然微笑，慈祥地看著他。 “……”老人還沒開口。生活中的一些小事情也是很感動(dòng)人的，比如父母關(guān)愛子女的日常點(diǎn)滴，清潔工人披星戴月地給城市美容，素不相識(shí)的人們互相關(guān)愛，交警嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守在崗位上，白衣天使加班加點(diǎn)忘我工作……這些都是很好的寫作素材。這要求在作文中運(yùn)用描寫這一表達(dá)方式，寫出令人感動(dòng)的瞬間、事件、場(chǎng)景。 ④不少于500字。 習(xí)爺爺曾提出：“把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活方式。半途而廢，逃避困難，不過是懦夫的行為，不是理智的選擇，我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)去面對(duì)困難。擬好后，就要慎重選材，要選擇最能突出你所填入的詞語(yǔ)的材料。半命題作文在調(diào)動(dòng)學(xué)生生活儲(chǔ)存方面，為同學(xué)們作文提供了方便、自由。 今年的春光似乎來得遲，去得早。飄飛的楊花似乎叫囂著：“春天已經(jīng)離開了！春天不會(huì)再來了！”滿懷的春風(fēng)，柔軟而又溫和，清新怡然，沁人心脾。先明確補(bǔ)充內(nèi)容。二、要盡力調(diào)動(dòng)自己的生活積累。于是，就拿著風(fēng)車到小伙伴們面前展示，可是，此時(shí)竟一絲風(fēng)也沒有，風(fēng)車一動(dòng)不動(dòng)的立著。 姥姥看見后走了過來，問我怎么了，我將事情告訴了姥姥?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇命題作文。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。 因而我喜歡讀書，樂意讀書。我們有優(yōu)越的條件，我們有不凡的氣概。 讀書吧，讀出輝煌的人生。寫作時(shí)注意要把自己獨(dú)特的體驗(yàn)和感受表達(dá)出來。這就需要在填題上進(jìn)行深加工了。 泰戈?duì)栐?jīng)說過：“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。黑暗漸漸占據(jù)了屋子，感覺越來越冷了。這也為我現(xiàn)在在