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揚州1九年級初中語文閱讀理解訓(xùn)練題及答案-免費閱讀

2025-04-02 02:08 上一頁面

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【正文】 當(dāng)然,泛泛而言,所有的花兒都可比作藝術(shù);但我以為唯有蓮花,最能揭示藝術(shù)的真諦。這身裝束,自然難以被人理解,所以屈原緊接著說:“不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。 我之愛蓮,后又進了一層,是因讀《愛蓮說》稱其“花之君子者也”,得以因物及人、由目入心,實現(xiàn)了從視覺、嗅覺到心境的升格。 淤泥偏自出芙蓉胡曉軍常見的感情基調(diào)有:歡快、憂愁、寂寞、傷感、恬淡、閑適、激憤、堅守節(jié)操、思念等。要在通讀全文的基礎(chǔ)上,抓住文章的主要信息,提取關(guān)鍵語句,整合語言,做出概括回答。 故答案為:⑴ ①姐姐省親,騎馬歸來;②年初三四,春郊試馬;③春節(jié)期間,騎馬串門;④孟春雨霽,騎馬觀景;⑤學(xué)生時代,騎馬過癮。 (3)結(jié)合句子分析。去家五里遙的城里。《燈籠》有文由點及面,由小時候喜歡的火、光自然過渡到燈籠,又由燈籠聯(lián)想起親人的關(guān)愛,再又想到歷史上英雄人物的壯烈事跡。一九三四年三月,青島(選自《現(xiàn)代文鑒賞辭典》)【注】①斬將搴(qiān):殺死敵方將領(lǐng),奪取敵方的旗幟。 落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭。醬如那回憶中幸福的路。我喜歡劉玄德躍馬過檀溪的故事,我也喜歡“泥馬渡康王”的傳說,即使荒誕不經(jīng)吧,卻都是那樣神秘超逸,令人深深向往。 最記得一個冬天,滿坡白雪,沒有風(fēng),老人家忽而要騎馬出去了,他就穿了一襲皮袍,暖暖的,系一條深紫的腰帶,同銀白的胡須對比的也戴了一頂絳紫色的風(fēng)帽,寬大幾乎當(dāng)?shù)枚放瘢R是棕色的那一匹吧,跟班仍舊是我。除了像三國志那樣幾部老書。七天一回家,每次總要過過馬癮的。殘虹拂馬鞍,景致也是宜人的。馳騁往返,非到了馬放大汗不歇。姐姐出閣了呢。(4)隨性自然,不奢望,不強求。(6)本題是一道開放性試題,答題時首先要確定觀點,然后結(jié)合所選觀點談自己的理解,語言表述準確,流暢。本題要審清題干“我”對挑糖擔(dān)老人是怎樣評價的,這就必須搞清本文所運用的寫作手法:象征,因此本文中評價薔薇的句子“詩里的薔薇花,我自輕盈我自香,隨性自然,不奢望,不強求。結(jié)合文章的內(nèi)容來篩選信息即可。②贊美老人的手工灶糖給很多人帶來了甜蜜和快樂。①起先只是不起眼的一兩朵,躲在綠葉間,素素妝,淡淡笑。他看一眼,笑了。””老人說,語氣里倒不見得有多愁苦。這樣的營生,他從十四歲做起,一做就是五十多年?!袄项^!”我這樣叫他,他不生氣,呵呵笑。伸出舌頭,小心舔,那掌上的甜,是一絲一縷把心填滿的。我欣賞著它的點點滴滴,日子便成了薔薇的日子,很有希望很有盼頭地朝前過著??忌熳x文段,找準文段的層次,再用簡潔的語言進行闡述。 (5)本題屬于開放性試題,結(jié)合文章內(nèi)容,并且聯(lián)系自己的生活實際,有針對性地提出具體建議,合理即可。然后運用道理進行論證。(3)兩個事例在時間上,有古有今;在人物身份上,有名人也有普通百姓;在內(nèi)容上,分別從讀書能“導(dǎo)向外在的成功”和能“指向內(nèi)在的豐沛”兩個角度證明中心論點。C.所以說,人生因閱讀而氣象萬千。 【點評】⑴考生要理解指示代詞的意思,要聯(lián)系文本內(nèi)容找到所指的內(nèi)容,并且要注意題干要求進行回答。(3)本題考查對文言語句的理解,考生要注意本題重點詞語的理解:逾:越出,跨越。(2)舉例論證;道理論證(3)(我)七十歲后才能做到一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做,而且不逾越規(guī)矩。(一個橫線只能填寫種論證方法) ①這樣的問題還不局限于唱歌,書法、繪畫、對弈、文學(xué)等無不如此。可見,“從心所欲”不是那么容易,沒有一番滴水穿石、艱苦漫長的努力一定無法達到。6.現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答后面小題。⑵本題考查句子的理解。同時也照應(yīng)上文,故選C合適。它的位置通常在標題和開頭,答題時應(yīng)首先考慮。2年的潛心研究,終于發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳。 對________要________、對________要________、對________要________。事情就是這樣:只有極度信服、尊重并為之奮斗的才能叫信仰。 ④世界上的事總是有一利就有一弊。事情就是這樣:以己為喻,方能設(shè)身處地,推己及人,容人所不及,諒人所不能,起人所不知,禮人所不欲,讓同事、同志間的快樂、和諧元素驟然變長,不快樂、不和諧的因子漸而化小。這種能力不論是形成過程還是外在表現(xiàn),都是多方面的,擇其要者,主要體現(xiàn)在對_______要_______、對_______要_______、對_______要______。 ①西方一位哲學(xué)家說過,人有避苦趨樂的本性。(4)這類題型考查人物描寫方法及其作用的分析能力。(5)①綜合性;②程式性;③虛擬性。仔細閱讀文章,在文章結(jié)尾寫到楊榮環(huán)去世后,他的學(xué)生王艷、李國靜進行京劇音配像工作,內(nèi)容上說明楊榮環(huán)的京劇藝術(shù)是一筆寶貴的財富,值得后人學(xué)習(xí)、傳承,結(jié)構(gòu)上與開頭的內(nèi)容相照應(yīng)。記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘五種。比如唱腔板式的安排,嬉笑與哭怒的方式,開門、關(guān)門、騎馬、登舟、乘車、坐轎、開打、水斗、上山和上下樓等等都有一套完整的表演程式。 ⑩值得告慰的是,在中國京劇音配像工程中,楊榮環(huán)的學(xué)生王艷、李國靜錄制了他的五出代表劇目,王艷還在“京劇電影工程”中拍攝了《乾坤福壽鏡》,近年來啟動的“戲曲像音像”工程,又有多部戲相繼錄制、問世,供后人學(xué)習(xí)、傳承。尚對愛徒要求分外嚴格,楊榮環(huán)學(xué)演《漁家女》,一個“跪步”跑場,尚先生讓他在地上反復(fù)練習(xí),兩個膝蓋磨破了,結(jié)了痂再練,練了又破,就這樣苦練幾個月。80年代初,我調(diào)到天津市文聯(lián)工作,他剛從“文革”的劫難中解脫出來,偶然重逢,談起塵煙往事,不禁有恍若隔世之感。 ①今年4月,在天津的戲曲舞臺上,有兩臺京劇頗為引人注目,一臺是《昭君出塞》,一臺是《宇宙鋒》《霸王別姬》,兩臺戲分屬尚派和梅派名劇,卻都是按照被譽為“藝兼梅尚”的著名表演藝術(shù)家楊榮環(huán)的路子演的。③對比論證?!斑@樣的游戲商離破壞者很近,離建設(shè)者很遠”這句話指責(zé)游戲商家只在意自己的利益,不考慮游戲給社會、家庭、孩子帶來的危害,影響了孩子的身心健康,甚至?xí)龑?dǎo)孩子走入歧途,讓他們不僅不能成為社會的有用之才,還有可能成為危害社會的人。還有的題目運用問題的方式,這種題目能引出論題,吸引讀者的閱讀興趣。 【答案】 (1)①揭示了本文的論題:王者榮耀的好壞。 ⑤游戲確實都是有價值觀的,可絕非制片人聲稱的正義戰(zhàn)勝邪惡、英雄主義、兒女情長、上下五千年。 ④制片人把自己的游戲跟別人家的孩子相對比,可這兩者根本上是矛盾的,家長擔(dān)心自己的孩子是擔(dān)心他上癮,亂花錢,可游戲制作者,想看到的是密集的人流,以及這些人不顧一切地往里砸錢。 ②文章一上來就以負責(zé)任的游戲開發(fā)商自居,自稱推出了可能是中國游戲史上最嚴格的防沉迷系統(tǒng),12周歲以下一天限玩一小時,看到這里,相信很多人非常緊張,12歲以下!那12歲以上怎么辦?上了癮的成年人又該怎么辦?3.現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問題王者榮耀,為了愛還是為了錢(4)項羽剛愎自用,驕傲自大,不善于借助范增的謀略,被劉邦擊敗,落得“四面楚歌,自刎烏江”的悲劇下場;劉備三顧茅廬,任用諸葛亮聯(lián)吳伐魏,才有三國鼎立之勢;周杰倫因為有方文山為他寫歌,他的音樂事業(yè)才得以迅速發(fā)展,而方文山也因為有周杰倫這樣出色的歌手演唱他寫的歌曲,他的創(chuàng)作事業(yè)才能如日中天。分析文章和材料從文章來看,“善借”就是積極借助外物和他人的力量,并讓他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢;從材料來看,“善借”要分清是非善惡,不能不顧實際情況而照搬。從題目可以看出本文論點是:善借者贏天下。洛維洛從銀行借貸成就自己事業(yè)的例子,具體論證“善借者贏天下”的中心論點,具有說服力。(1)本文的中心論點是什么? (2)第②段運用了哪種論證方法?有什么作用? (3)第④段中畫線的兩個問句能否調(diào)換順序?為什么? (4)請為本文中心論點再補充一個事實論據(jù)。先秦時期的荀子就寫道:“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。然而,有一天他突然來了靈感:何不借銀行的錢筑自己的夢呢?當(dāng)時正有一艘舊貨船出售,他成功地說服了一家銀行,以這艘舊貨船作抵押貸款,買下后將之改為油輪包租出去。怎樣才能利用有涯的人生歲月,在無疆的事業(yè)中縱橫馳騁成為英雄呢?聰明的猶太人有一句名言:借別人的鞋子比打赤腳跑得快!他們在世界多個領(lǐng)域一直都是領(lǐng)跑者,占盡了先機和風(fēng)流。⑵考生要找準問題在文章的段落,依據(jù)文本的內(nèi)容對選項進行一一的比照,從而判斷其說法說法正確。也就是說原文為“自發(fā)吊起或抓起”,而不是選項中“隨意吊起”,注意詞語含義上的差別。C.按照由已知到未知、由特點到應(yīng)用的順序逐次介紹,最后展現(xiàn)了美好的應(yīng)用前景,令人期待。) A. ?以能量采集為例,如果利用智能薄膜持久運動的特性來發(fā)電,可極大拓展相關(guān)技術(shù)在自發(fā)電穿戴式、植入式電子器件方面的應(yīng)用,而目前穿戴式、植入式行業(yè)已擁有超千億市場規(guī)模。設(shè)計的柔性汽車,可快速跑起來,而動力的來源僅僅是潮濕的空氣。通過特殊的能量轉(zhuǎn)化裝置,這種智能薄膜可以為各種便攜式電子產(chǎn)品供電。⑦利用此種仿生運動設(shè)計的薄膜傳感器,可長時間連續(xù)監(jiān)測環(huán)境中丙酮濃度。這是最新設(shè)計的聚偏氣乙烯和聚乙烯醇高分子雙層膜的仿生形變。 ①無論是天然高分子材料,還是以高分子為基礎(chǔ)的合成材料,都是惰性的、無生命的。 ④這種由化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能的方式,與動物的肌肉組織的工作方式非常相似。當(dāng)環(huán)境中丙酮濃度過高時,傳感器自發(fā)形變接通電路,電燈亮;當(dāng)丙酮濃度逐漸降低時,傳感器恢復(fù)到原來形狀斷開電路,電燈滅。如果擴大智能薄膜的用量,將產(chǎn)生更高的電壓,滿足各種需求。高分子薄膜在化學(xué)結(jié)構(gòu),上具有許多親水基團,因此具有吸收水分子的特性。(2)下列對于智能薄膜的應(yīng)用的理解,不符合文意的一項是( 智能薄膜制成的僅對丙酮分子刺激敏感的傳感器,可以在化工企業(yè)中用以預(yù)防丙酮對工作人員的傷害。(2)A對于智能薄膜的應(yīng)用的理解不符合文意。⑶考生對文章標題的作用的理解要掌握基本的方法,一般來說是從兩個方面來分析,一是運用的手法,二是在內(nèi)容上。因為他們懂得:一個人的能力是有限的,僅靠自己的單打獨斗,也許自食其力不成問題,但若想獲得突破性的發(fā)展,恐怕就力不從心了。隨后,他又到銀行借到另一筆貸款,買了第二艘貨船,將之改成油輪出租?!薄凹佟钡囊馑急闶恰敖琛薄?④曹雪芹在《紅樓夢》里借薛寶釵之口說:“好風(fēng)憑借力,送我上青云。 (5)“借”是門大學(xué)問。(3)不能。(2)本題主要考查學(xué)生對論證方法及其作用的分析能力,解答此類題需要正確辨別論證方法,然后根據(jù)各種論證方法的答題格式,具體分析,進行解答。結(jié)合文章的內(nèi)容和材料的內(nèi)容具體分析即可。(5)從文章來看,“善借”就要積極借助外物和他人的力量,并讓他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。對一個商人而言,游戲的價值不是體現(xiàn)在你教育了多少人,而是體現(xiàn)在吸金能力上的。君不見,裝備好的砸錢狠的,在游戲里呼風(fēng)喚雨,玩陰謀的在游戲里反而活得更滋潤。 ⑧中國目前的監(jiān)管環(huán)境,給了游戲商鉆空子、打擦邊球、推托責(zé)任的空間,讓他們把空白當(dāng)成了機會,把鉆空子當(dāng)成了自己的能力。②用疑問句的形式,引起讀者的閱讀興趣,引起讀者思考。本文題目揭示了論題:王者榮耀的好壞;用疑問形式,吸引讀者閱讀興趣。表達了作者對游戲開發(fā)商的批評態(tài)度。作用就是突出強調(diào)。由戲思人,恰逢今年是榮環(huán)先生誕辰90周年,不禁回想起了他在流派傳承道路中的追求與創(chuàng)造。從此接觸多了起來,對他的經(jīng)歷也有了更深入的了解。直到花甲之年,楊榮環(huán)走“跪步”依然從容自如、優(yōu)美輕盈。 ⑨楊榮環(huán)是終其一生都在執(zhí)著追求的藝術(shù)家。從舞臺到熒屏、銀幕,這位藝術(shù)家的創(chuàng)造成果依然煥發(fā)著生命的活力。把這些程式根據(jù)劇情巧妙地連綴起來就是一出完整的戲。順敘是指按照事件發(fā)展的時間先后次序來敘述。(4)本題考查學(xué)生對側(cè)面描寫作用的分析?!军c評】(1)此題考查記敘順序。人物描寫的方法主要有肖像描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫等?,F(xiàn)實生活中,人人都追求快樂,但結(jié)果大相徑異。地厚者自平,寬容者自樂。深山老林雖然天藍水綠,但老百姓飯碗里的東西卻未盡可意;城里的物質(zhì)五光十色、豐富異常,但煩躁與污染卻時時惹人煩惱,事情就是這樣:沙中有金、玉中有石,這是事物的辯證法,也是生活的辯證法。 ⑤人不能沒有信仰。這種信仰,與志相聯(lián),我有鋼鐵般的強度,既堅硬無比,有難不知難;又韌性無比,有苦亦覺甜,在呼嘯前進的過程中,樂觀主義伴始終。 ) A.(4)①下列內(nèi)容填入第⑥段橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǖ芯砍晒⑽吹玫娇茖W(xué)界的承認。有的文章的論點要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來概括。(5)材料寫的是居里夫婦“立志向放射性研究領(lǐng)域進軍”“對事業(yè)的執(zhí)著追求使艱辛的工作變成了生活的真正樂趣,潛心研究,終于成功提煉出鐳。考生要結(jié)合文段的內(nèi)容,對句子的內(nèi)容和句式特點進行分析,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上進行理解。 不逾矩的自由 ②這樣的問題還不局限于唱歌,書法、繪畫、對弈、文學(xué)等無不如此。________②孔子在敘述自己不同年齡段的特點時有這么一句:“七十而從心所欲,不逾矩。(4)冒險、無視底線的隨心所欲,不是創(chuàng)新。(4)開放性試題,能結(jié)合對材料的理解說出自己的結(jié)論即可。⑵考生要注意平時論證方法的積累,注意對論證方法的辨析和作用的理解。 ①每到世界讀書日,這樣一張照片所定格下的歷史瞬間總會被人提起:1940年10月22日,英國遭受空襲,位于倫敦的荷蘭屋圖書館也難以幸免,幾乎被炸成廢墟,墻壁傾頹,磚石滿地,但有三名男子競不顧敵機剛剛離去,在尚未倒塌的書架前翻檢書籍。 ④一生飽覽群書的曾國藩,文章筆力雄厚。(選文有改動)(1)請選擇填入選文第②段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?書籍是人類進步的階梯。(4)比喻論證;生動形象地證明了讀書的重要作用,進而論證“人生因閱讀而氣象萬千”的中心論點。最后點明本段論點“因此可以這樣說,我們的人生因閱讀而氣象萬千!”據(jù)此分析即可。 故答案為:(1)B。 ⑶本題考查考生論據(jù)的使用特點的理解能力,考生要分析論據(jù),理解舉例論證的的特點和作用,對所舉事例從多個角度進行分析。 ④看久了,有一些人,便成了老相識。 ⑦便養(yǎng)成了習(xí)慣,午飯后,我必跑到陽臺上去站著,一半為的是看
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