【精品】部編初中七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練及解析-免費(fèi)閱讀
【正文】 本題中詩(shī)歌的形象特點(diǎn)只要在通讀全詩(shī)的基礎(chǔ)上通過(guò)詩(shī)句中的此句即可非常容易體會(huì)到。 （2）結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容及詩(shī)人的經(jīng)歷分析，詩(shī)人離開(kāi)繁華而混雜的長(zhǎng)安，來(lái)到這清澈見(jiàn)底的清溪畔，固然感到“清我心”，但對(duì)于胸懷濟(jì)世之心和報(bào)國(guó)之志的詩(shī)人，不免有一種心靈上的孤寂。手法：襯托手法，以新安江水水色之襯托出清溪水的更加清澈。 【點(diǎn)評(píng)】做好本題要根據(jù)注釋了解詩(shī)作的寫(xiě)作背景，閱讀全詩(shī)理解詩(shī)歌內(nèi)容，從詩(shī)人所描寫(xiě)的景物特點(diǎn)來(lái)體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)的情感，讀懂詩(shī)歌。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。 故答案為：⑴濕；寒； ⑵“獨(dú)看”寫(xiě)的是妻子“獨(dú)看”鄜州之月而“憶長(zhǎng)安”。 【解析】【分析】（1）“香霧云鬟濕，清輝玉臂寒”是說(shuō)，蒙蒙霧氣，也許沾濕了妻子的鬢發(fā)；冷冷月光，該是映寒了妻子的玉臂。幌，帷幔。10．古詩(shī)閱讀 月夜①（杜甫）今夜鄜州②月，閨中只獨(dú)看?，F(xiàn)結(jié)合作者的寫(xiě)作背景：《登飛來(lái)峰》為王安石30歲時(shí)所作。（1）詩(shī)人通過(guò)寫(xiě)景來(lái)表達(dá)抽象的哲理，詩(shī)中既是詩(shī)人實(shí)寫(xiě)眼前景物，又具有比喻義的詞語(yǔ)是“________”和“________”。讀詩(shī)的我們感覺(jué)到一種冷清愁寂的氣氛，這也是此時(shí)詩(shī)人心情的寫(xiě)照。 （2）請(qǐng)簡(jiǎn)析“煙籠寒水月籠沙”中兩個(gè)“籠”字的妙處。故答案為：（1）荷花（芙蓉）；人（采蓮女）（2）“亂入”即雜入，混入之意。 【解析】【分析】本題是一道詩(shī)歌賞析試題。7．閱讀下面兩首古詩(shī)，完成兩小題。“賺”“放出”和“欄”這幾個(gè)動(dòng)詞將山擬人化，用了擬人的修辭手法。【點(diǎn)評(píng)】本題考查朗讀設(shè)計(jì)的能力。愿君多采擷，此物最相思。 （2）理解詩(shī)歌內(nèi)容，辨析四個(gè)選項(xiàng)可知，C項(xiàng)“表現(xiàn)出”表述錯(cuò)誤，頸聯(lián)用秋聲墮葉的聽(tīng)覺(jué)動(dòng)態(tài)和月夜飛螢的視覺(jué)動(dòng)態(tài)交相輝映，對(duì)于引動(dòng)詩(shī)人的清秋逸興，很有藝術(shù)效果?！暗禄\云”的清寂的霽夜之景，虛寫(xiě)之前的狂風(fēng)暴雨，這就構(gòu)成鮮明的虛實(shí)對(duì)比。，再寫(xiě)雨霽螢火橫飛。（1）下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是（【注釋】①霽：雨雪停止，天放晴。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解，注意通讀全詩(shī)，把握詩(shī)意，揣摩選項(xiàng)正誤。 【解析】【分析】（1）最后結(jié)以充滿詩(shī)情畫(huà)意的“細(xì)雨騎驢入劍門(mén)”，形象逼真，耐人尋味。詞語(yǔ)的賞析可以從動(dòng)詞、形容詞、色彩詞等入手；句子的賞析可以從句中描述的畫(huà)面、意境及蘊(yùn)含的情感、哲理入手。【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查詩(shī)歌主要內(nèi)容的把握。明明是一頭黑發(fā)，古人寫(xiě)作青絲，明明是黑色的鬢角，古人寫(xiě)作綠鬢。所以全詩(shī)按照時(shí)間推移展開(kāi)敘述。用來(lái)比喻人在遇到困境時(shí)會(huì)生出許多希望。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。詩(shī)人陶醉于在山野風(fēng)光和農(nóng)村的人情里，表現(xiàn)了對(duì)田園生活的喜愛(ài)和戀戀不舍的情感。 【解析】【分析】（1）表達(dá)農(nóng)家款待客人時(shí)盡其所有的盛情的詩(shī)句是：莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚?！揪贰坎烤幊踔衅吣昙?jí)下學(xué)期語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練及解析一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 詩(shī)歌鑒賞1．閱讀陸游的《游山西村》，完成下面小題。一個(gè)“足”字，表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情。詩(shī)人在語(yǔ)調(diào)極其自然親切的詩(shī)句中向人們展示了農(nóng)村自然風(fēng)景之美、農(nóng)民淳樸善良之美，并把自己熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的高尚情操美融于其中。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。（5）①柳色深綠，所以用“暗”；花光艷麗，所以用“明”。 （2）“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”學(xué)出了農(nóng)家的美好和熱情好客，一個(gè)“足”字，是“充足”之意。這里就用黑，暗一類(lèi)的詞形容柳。解答時(shí)要結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行具體展開(kāi)，準(zhǔn)確把握即可。 （5）本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌重點(diǎn)詞句的含義和作用的理解能力。狀難寫(xiě)之景如在目前，含不盡之意見(jiàn)于言外。 ⑵本題考查詩(shī)歌所表現(xiàn)的作者的情感。霽夜：雨過(guò)天晴之夜。，想象經(jīng)過(guò)雨洗之后的廬山，必然是蒼翠欲滴。，很確切生動(dòng)地表現(xiàn)出詩(shī)人欣悅的意趣。 故答案為：⑴B；⑵C【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是對(duì)詩(shī)句含義的理解，需要了解作者作詩(shī)的背景以及表達(dá)的中心思想，還要考慮到寫(xiě)作手法，再做分析選擇?！敬鸢浮?《早春呈水部張十八員外》中的“最”應(yīng)使用歡快的語(yǔ)氣，語(yǔ)速稍快，來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)早春景色的喜愛(ài)；《相思》中的“最”應(yīng)使用低沉的語(yǔ)氣，語(yǔ)速稍慢，來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心對(duì)友人的思念。朗讀設(shè)計(jì)包括設(shè)計(jì)朗讀的停連、重音、節(jié)奏、語(yǔ)氣、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)等。這首詩(shī)的意思是：不要說(shuō)下山嶺就沒(méi)有困難，這句話騙得前來(lái)爬山的人空歡喜一場(chǎng)。采蓮曲唐（1）本題考查了對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)句的賞析能力，詩(shī)歌句子賞析需要我們?cè)诹私庠?shī)歌的結(jié)構(gòu)和作者思想情感的基礎(chǔ)上作答。形象地寫(xiě)出了荷葉羅群，芙蓉人面恍若一體，稍一錯(cuò)神， 采蓮少女與綠荷紅蓮渾然為一，忽然不見(jiàn)了蹤影，表現(xiàn)出采蓮女天真爛漫、朝氣蓬勃。 【答案】 （1）凄冷、迷蒙（2）“籠”是籠罩的意思，兩個(gè)“籠”字將煙、水、月、沙四種景物和諧地融為一體，貼切傳神地勾勒出秦淮河兩岸朦朧淡雅的景象，創(chuàng)造出一種冷清愁寂的氛圍。 故答案為：⑴凄冷、迷蒙； ⑵“籠”是籠罩的意思，兩個(gè)“籠”字將煙、水、月、沙四種景物和諧地融
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