【正文】 “又見晴天”，是失意后的樂觀，是沮喪時自我的調整，是過濾了喧囂紛擾后的寧靜，是平淡中的自信，是經歷了痛與苦、喜與悲后的徹悟。我們每個人都是一條直線，彼此相互在對方的生命里，每一個交點就是一個動人的故事?！薄澳?，你……”就這樣，你出現(xiàn)在我的生命里，當時我可真被你氣的不輕，不過還算你識趣請我喝奶茶，幫我降降火。所以那些默默離開我們的人，其實都是天使回歸了天國，比如那些離開的朋友，那些曾經給過你幫助的陌生人，那些曾經愛過最后分開的人，曾經你向他問過路的男生，曾經講過一個很好聽的笑話逗你開心的同學，曾經唱過一首好聽的歌給你聽的歌手，寫過一本好書的作家，他們都是善良的天使。【點睛】近年來全命題作文的命題內容呈現(xiàn)出豐富多彩的傾向，或貼近考生生活關注個體成長，或啟迪考生思考人生哲理，或引導考生聚焦社會熱點，豐富多樣的命題，給考生作文的選材提供了更為廣闊的空間。1995年，科萊特認為自己已具備了足夠的學識，可以研究和開發(fā)32Bit財務軟件了，而那位小伙子則已繞過Bit系統(tǒng)，開發(fā)出Eip財務軟件，它比Bit快1500倍，并且在兩周內占領了全球市場，這一年他成了世界首富，一個代表著成功和財富的名字——比爾”哲學家問：“為什么？雙面神說：“很久以前，我駐守這座城時，自詡能夠一面察看過去，一面又能瞻望未來，卻惟獨沒有好好地把握住現(xiàn)在，結果，這座城池被敵人攻陷了，美麗的輝煌卻都成為了過眼云煙，我也被人們唾棄而棄于廢墟中了。就這樣，作坊主沒有馬上開始手表最關鍵部位——機芯的開發(fā)，而是準備等待草帽交貨后再動手，這為那家公司贏得了寶貴的時間。材料中出現(xiàn)很多關鍵詞，如“常想”“可貴”“現(xiàn)在”“開始”“做”等，把這些關鍵詞提取出來并加以理解之后，發(fā)現(xiàn)出題者的意圖十分明顯，無疑是要考生關注當下、把握現(xiàn)在。史鐵生在自己最狂妄的年齡忽然雙腿癱瘓，他受不了這樣殘酷的事實，不顧母親的擔心，自己搖著輪椅躲到了地壇中。所以，不要等待明天，要做的事就從現(xiàn)在開始。我們常想擁抱一下自己的親人,但總是等適當?shù)臅r機?？蚨ㄒ欢ǖ牧浚磳Τ霈F(xiàn)在筆下的這篇作文中的人與事、情與理、時與空的量，作出某種限定：或一人或多人，或一事或數(shù)事，或瞬間或久遠等等。孩子在警察局里，你還是把她帶回去吧！”女孩的父親早已按捺不住內心的感激，只是一個勁地說謝謝。輕聲地對她說：“孩子，別怕，叔叔是來保護你的，你告訴叔叔你的名字叫什么，你家住在哪里……好嗎？”沒等交警把話說完，小女孩便十分激動地說起：“我的名字叫劉靜……”她說了一大堆，但最后那幾句最迫切“叔叔，你一定要幫助我爸爸，我家很窮，我有兩個妹妹，還有一個嗷嗷待哺的弟弟，爸爸實在供不起這個家了。年紀也就七八歲，卻顯得十分成熟、懂事。累了的時候，我會躺在油菜花叢中，看風箏在湛藍的天空緩緩漂浮，越飄越遠，卻怎么也掙脫不了細細的線。一路上，縷縷花香傳至鼻端，清新宜人。四野無盡的、燦爛晃眼的油菜花默默地開放著。五彩繽紛的杜鵑花，喚起人們對生活熱烈美好的感情，象征著國家的繁榮富強和人民的幸福生活。我們燦爛的笑容，與山上的映山紅相映襯，分外耀眼。不知她是如何看出我內心的想法的，可能是她注意我很久了，捕捉到了我眼角不經意間流露的羨慕。成片的映山紅正如它的名字，像一團團燃燒的火焰，將山體映得通紅。從文體看，要求寫記敘文，注意記敘的要素，最后從真實的“花”寫到“心中的花”。我越來越喜歡這種高大的植物了，喜歡它的厚積薄發(fā)，喜歡它張揚的個性。帶著紛紛的思緒過了橋，路邊又有好幾棵那樣的樹，開滿了金黃的花兒，因了鮮綠葉子的襯托，更加妖嬈起來。請以“那些花兒”為題寫一篇不少于800字的記敘文。提示語提供了立意的三個角度，第一層意思強調“第一步”是點滴的積累，第二層意思強調“第一步”探索性的意義，第三層強調“第一步”貴在創(chuàng)新。我不留戀你，請你也別再留戀這片土地，這淙小溪，這塊青草地，這幾藤老樹枯枝。你盯著足下的那根初生銹漬的鐵鋤，是在傷心嗎？你是否想起了那一個個播種的初春，那一個個揮動鐵鋤，鏟草，耕犁的午后？此番離去，邁出你進城打工的第一步，便不復有機會手執(zhí)鐵鋤，為我耕耘，你舍不得那份感動了嗎？你的鼻翼微微翕動，黑瞳也著上了珠箔，攥著白發(fā)老娘親手包好的行李，你在陽光下無語獨立，不肯邁步。此外，還要精心錘煉詞語，巧用修辭手法，力求讓文章語言“活”起來。第二步：精深立意。這樣文章內容會更充實。題前材料指出：在生活中，我們可能親歷過很多“錯過”。我立刻沖過去，把它們抱了起來，找來了一個小盒子，把它們放在了里面，野貓媽媽看了我，溫柔的叫了幾下，好像在感謝我一樣，隨后倒在盒子里睡著了。聽說有幾戶抱回小貓的是小孩子，不到五分鐘后小貓就被家里的大人扔了出來，這時野貓媽媽會銜起它到另外一家去碰運氣?！敬鸢浮垮e過人生就像是一場旅行，途中有著許多美麗的風景，有的轉瞬即逝，有的銘刻在心。同時還要注意選取“人人心中有，人人筆下無”的材料，寫出新意。童年的笑藏著彩虹，秋千和玩偶占滿心中，越過田野快快奔向天空，就像風活的那么自由。素材積累：不要拒絕長大，也不要刻意長大，成長是理所當然的事情，我們沒辦法一直做那個甜美單純的小女生，但是也不要自以為已經成熟到可以忽略感情，這叫自殘?？蓪懽晕页砷L的個性體驗，還可以抒發(fā)一個群體、一個時代的心聲。（4）文章不僅要反映自己“成長”的表層，而且要從怎樣成長，為什么這樣成長等方面作深層的挖掘。本題是一道材料類命題作文，對于材料類命題作文，我們在審題立意時，既要注重題目也不能忽視材料，題目固然重要，比材料更直觀，但這里的材料絕對不是可有可無的，材料往往隱藏或暗示著寫作的方向。我和伙伴們縱情說笑，無拘無束。書是智慧的源泉，是人類進步的階梯?；ㄩ_花落，秋風秋雨，又一個秋天翩然而至?！蹦赣H說：“終于長大了，懂得體諒父母的辛苦了。你的成長過程，也許是一帆風順事事稱心，也許是煩惱多多憂愁不斷。它可能是傳統(tǒng)的古典詩詞，因為那經典的篇章能夠將我們帶入文化的世界；它可能是自然的美麗家園，因為那純凈的色彩可以讓我們的靈魂得到凈化；它可能是親近的某個人物，因為那無私的關愛能夠讓你感受到情感的溫暖。人們往往注重友誼地久天長，愛情地老天荒，卻容易忽視掉就擺在自己身邊的親情。羅斯福說，幸福不在于擁有金錢，而在于獲得成就時的喜悅以及產生創(chuàng)造力的激情。再加上在論述的過程中精確的比喻，結尾的向往，使文章不僅有理有據，而且情感真摯。明確了這些之后，再進行立意作文即可。今天也許他幫助了一家，明天幫助了三家，后天幫助了十家，漸漸地雷鋒精神走遍了千家萬戶，走進了人民的心坎里。如今，人們都坐在亮堂堂的屋中盡情地享受著生活的樂趣，有誰能體會到這電燈發(fā)明家背后的辛酸。這就是上天賜予你的幸福。根據要求寫作?？圩×恕邦}眼”也就是抓住了作文的寫作重點。事實上，生活中，我們或多或少都曾誤會過別人，也曾被別人誤會過。我聽后馬上羞紅了臉。我心想：等？等你追上我？再綁架我？我才不會那么笨呢！于是，我頭也不回就往家的方向跑。一上到車，那女的就在座位上時不時地朝我這邊挪動。她匆匆地走過來說：“對不起，請問你要去哪？”我疑惑極了，我與她并不認識，怎么問這么奇怪的問題。你是否也曾誤會過他人或被他人誤會？當這個誤會消除之后，你是否對生活對他人有了新的認識？請以“美麗的誤會”為題，自定立意，寫一篇不少于800字的記敘文，注意運用各種描寫手法，特別要有細節(jié)描寫，并做到中心明確，重點突出。要切中題旨文意，暗合命題要求。忽然，我心中充斥了濃濃的暖意，這是家的溫馨帶來的溫暖。如采用抑揚的手法，可先寫因誤會感覺那話語是多么冰冷，誤會消除、真相大白后才發(fā)現(xiàn)那是世上最有溫度的話語?！坝洃浀臏囟取笔且粋€偏正短語，中心語是“溫度”，修飾語是“記憶的”，寫作重點是“溫度”。穿著暖暖的鞋，吃著熱熱的魚，感受著母愛和父愛的溫度，這是我記憶中最不能忘卻的溫度?！薄皨?，我好冷。我急忙去問爸爸?！}記小時候，母親的懷抱是我的避風港，每當依偎在她懷抱，總會感到無限溫暖。抒情的文字有時滲透在文章的字里行間，作者憑借所描述的人、事、景、物來傳情達意，即間接抒情，常見的間接抒情方法有敘事抒情、借景抒情、托物言志三種。細節(jié)雖小，卻往往通過作品給人留下深刻、難忘的印象。要領二．塑一個鮮活的人物。抓住了故事性的記敘文，即便文筆一般，文章也差不到哪里去。雖然不是昂貴的禮物，但俗話說：“禮輕情意重”現(xiàn)在的我，終于了解到了。記得那天是我在小學度過的最后一個生日，當他拿著那奇怪的布娃娃給我時，我百思不解的看著他，因為其他人的禮物既精致又可愛，而他的卻一點也不引人注目，他 對我笑了笑說：“這個娃娃是我親手做的，他哭得很丑吧！就像你一樣，愛哭的你跟它一樣很丑，所以別再輕易掉眼淚，臉上要多多掛著微笑，這樣的你才可愛。就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。以至于只要沉醉在書海的世界里,我就身不由己,不由自主地陷進了這個世界。答案:(示例)逆境有如煉金爐,困難恰似磨刀石。(高爾基)/理想的書籍是智慧的鑰匙。,結合全文,請你寫兩句含有比喻修辭手法的句子作為自己的座右銘。讀書可以防止浮躁貪婪,讓心靈寧靜淡泊。心靈的傷痛可能無法從醫(yī)生那里得到療治,甚至難以從親朋那里得到撫慰,而無言的書卷可以給我們慰藉。老子說,“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”。對我而言,讀書可以擺脫現(xiàn)實的沉重,驅散生活中的不愉快,宛如冬天在溫暖的爐前烤火,所有的憂愁、憤怒、牢騷都會像衣服上的濕氣被烤得煙消云散。待人真誠卻嫌直白,有時甚至好心辦了壞事。?有什么作用?滾球利睪腎,射箭利胸肺,慢步利腸胃,騎術利頭腦,諸如此類。,陶淵明主張讀書要會意,而真正的會意又很不容易,所以只好說不求甚解了。u)(　C　)　邏輯　孜孜不倦　修剪移接　周密　欣然忘食　狂妄自大　睪腎　因小失大　文彩藻飾　聰穎　吹毛求疵　不求甚解(　B　),亦不可只為尋章摘句,而應推敲細思。)詰難(ji233。)矯正(ji224。)(ji225。B.《談讀書》是英國哲學家、作家和科學家弗朗西斯,為什么又說“不可盡信書上所言”?答案:書上的內容,也許對,也許錯。對我來說,讀書可以增智廣才,可以勵志修德,可以怡情養(yǎng)性,是一種最好的心靈修復方式。③讀書可以消除煩惱郁悶,讓心靈愉悅平和。④讀書可以防止浮躁貪婪,讓心靈寧靜淡泊。⑤讀書可以療治心理創(chuàng)傷,讓心靈堅韌強大?！?請簡要分析本文的論證思路。11.“讀書可以療治心理創(chuàng)傷,讓心靈堅韌強大”,作者列舉了三位古人的事例對其進行論證。答案:(示例)書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。如,為了證明“讀書能夠彌補人精神上的缺陷”的觀點,就用比喻論證證明觀點,使論說的道理通俗易懂,并使語言表達生動形象,具體可感?！恫磺笊踅狻愤@篇駁論文全面闡述了陶淵明“不求甚解”的兩層含義,并以此為根據對否定“不求甚解”的觀點進行否定,指出讀書的要訣在于會意,讀書要虛心,重要的書要反復閱讀,才能真正領會其實質。所以每讀完一本書,心情便豁然開朗。【答案】禮物小到到我收過許許多多的禮物，大部分的禮物時間一久便忘了，但在形形色色的禮物中，唯一讓我難忘的是一個很丑的哭臉熊娃娃，它使我的人生變得不在黯淡無光，不在充滿憂傷。從前我的世界充滿了傷心的眼淚，而現(xiàn)在我的世界則充滿了溫暖與喜悅，我的臉不再悲傷，我的淚不再輕易流出，因為那份禮物，我徹頭徹尾改頭換面了，我變得堅強了。好的的記敘文正如好的電視劇，情節(jié)精彩，故事性強，懸念重重，能引人入勝。記敘文要完整生動地敘述故事，名家名作無不是寓巧妙的情節(jié)構思于完整的故事之中。描寫人物常用的方法是肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理活動描寫等等。這樣，寫事件則場面活現(xiàn)，寫人物則栩栩如生。請以“記憶的溫度”為題目，寫一篇文章。爸爸一人在廚房里收拾東西，媽媽還沒有下班。面對那煩人的數(shù)學題，我沮喪到了極點，終于寫完。我沒有說什么，只是呆呆望著媽媽頭上不知什么時候生出的幾根白發(fā)。明確了這些之后，再進行立意作文即可。可以寫記憶中給自己“溫度”的那些人、那些事，把握了這個意思，一般來說就不會偏題離題了。2. 我是被一陣香味弄醒的，是爸爸回來了，在煮魚。命題人往往通過題面中的某個字詞或字詞之間的某種關系，向考生展示一些信息，我們要認真地領會和推敲。為此，我們一定要把文題與自己熟悉的內容對接，正中自己的生活儲存，把作文引入得心應手、揮灑自如的境地。為了及時趕回家，于是我狠下心來截住了一輛出租車。我的心突然咯噔了一下，怎么還問??？而且還是問我家的地址，她想怎樣啊？難道她想綁架我？再勒索我父母？于是我朝四周瞅了瞅，沒人！這下糟了！我該怎么辦呢？咦？怎么那個司機也朝這邊看呢？難道是一伙的？可是我還是說：“在XX路那?？墒邱R上又想到她會不會打給同伙，一起進行綁架呢？我的心再一次被揪起來了。直到第二天，我才知道那天的“真相”原來她穿著那些衣服實在校慶晚會的話劇飾演的人物所需并且她并不是長發(fā)的，而是有一頭烏黑的短發(fā)。寫作前先通讀材料，整體理解把握材料的內涵，加深對命題的理解。誤會越大，越能反襯出誤會消失后的美麗。有些作文題，由于概念抽象，難以把握。 每個人都有自己對幸福的經歷，感受和理解。此時此刻在你的周圍充滿了幸?！腋５乃{天、幸福的白云、幸福的祝福、幸福的一切。 　　雷鋒的精神體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，他在世時為人民做了數(shù)不盡的貢獻，就像是一顆不生銹的螺絲釘，永遠默默奉獻著自己，從來沒有半句怨言，鞠躬盡瘁，死而后已。從題干來看，這是一則命題作文。我們要寫好這個題目,還要在感悟上下功夫,因為幸福在不同人的眼中意義不同,所以獨特的感受和體驗更容易引人注目參考立意：在立意方面,應將視野放寬“幸?！北旧硎且环N人生體會,應該寫自己的感受,但是也應關注他人,關注社會,豐富“幸福”的含義,擴大它的范圍。再看畢淑敏幸福定義中的幾個關鍵詞語，時間、生活、滿足、希望、心情，怎樣才能得到幸福，我們就從幸福的定義中幾個關鍵詞中尋找。總有人抱怨自己的生活不夠完美，不夠幸福。寫作這道情感豐富的考題，可從兩方面入手。如果寫情感故事，就得將使人潸然淚下的細節(jié)刻畫得淋漓盡致；如果寫自然故事，就得把美不勝收的景物描寫得淋漓盡致；如果寫書本世界，就得將文采飛揚的典故信手拈來。童年是一場夢；少年是一幅畫；青年是一首詩。小時候，我總盼望自己快快長大，那時只是希望自己長大后能獨立生活，不再受父母的“壓迫”。在這小小的天地里