【正文】 袁隆平堪稱“中國驕傲”！深圳 7 歲小女孩袁媛，在家里煤氣泄漏、父母昏倒的危急時刻，處亂不驚，成功挽救了父母的生命。【結(jié)構(gòu)】寫成議論文，可以采用引議聯(lián)結(jié)結(jié)構(gòu)，即引簡潔（簡引材料、提出觀點、褒貶分明）； 議充分（明析原因、直指危害、闡明意義）；聯(lián)緊扣（正反對比、假設(shè)因果、點面層進）；結(jié)點題（尋找對策、倡議勸勉、呼吁號召）。同時，應(yīng)根據(jù)觀點從原因、意義、作用等方面來論證說理?！　“殡S著絢麗光圈的升起，一位穿著奇異的男子飄在空中，他用標準的地球語一字一句地說：“地球人，我是宇宙聯(lián)合體派來解救你們的和平衛(wèi)士。還未等我扭過頭去，一只冷冰冰的手已經(jīng)捂住了我的嘴。只要輸入程序，他們就會乖乖地去上學、考試、做家務(wù)，學了知識技能，回來伺候我們，多舒服呀！可所有的人的體重都在地加，自然也就不能上電視了。這還是該歸功于我那1000多美元的廚師培訓(xùn)費嗎？為了飽口福，貴就貴點吧。霍金表示：一個超級聰明的人工智能可以非常好地實現(xiàn)它的目標。9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。“我想說我們不是用命，我們是用使命在報道。 2017年你的朋友圈有沒有被《戰(zhàn)狼Ⅱ》刷屏？電影的背景是非洲某國發(fā)生反政府叛亂，中國海軍艦艇編隊前往撤僑。徐雪賓教育基金”，用于獎勵華南農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院品學兼優(yōu)的貧困本科生和研究生、獎勵農(nóng)學院忠誠于教學科研的教師以及資助農(nóng)學院邀請的農(nóng)業(yè)領(lǐng)域國內(nèi)外著名科學家來校講座。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。當時，美國有所大學為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學位，并請他參加儀式。解答此類試題，首先明確，這是一則材料作文。有踏過平庸，一心只為打造中國天眼而鞠躬盡瘁死而后已的“時代楷?！蹦先蕱|?！　〈蟾窬殖删痛笞鳛椤！薄　〗?，習近平主席在回答意大利眾議長菲科提問時“我將無我，不負人民”的深情表達迅速刷屏，贏得廣泛贊譽。三、明確主體作分析：眾所周知，一件事情會涉及不同的主體。你可以殺人，賽車，可以打家劫舍，可以無惡不做。四年中，于敏、黃祖洽等科技人員提出研究成果報告69篇，對氫彈的許多基本現(xiàn)象和規(guī)律有了深刻的認識。——文天祥林徽因：出生在書香門第，才有了腹有詩書氣自華的儒雅出生在書香門第的林徽因，受到家庭的熏陶，從小也是知書達理。自信豐盈，不刷也“存在”。構(gòu)思時可以從這個角度出發(fā)，或?qū)懽h論文，或?qū)懹洈⑽?。任?wù)很明確，“每個時代我們要面臨不同的問題，對此你有什么感觸與思考？”，考生需要結(jié)合時代的特點以及人們的生活現(xiàn)實來闡發(fā)自己的思考。實際上，生活需要以實際行動為支撐，社會的發(fā)展離不開現(xiàn)實生活中踏實肯干，不斷付出的人，離不開在生活中做好本職工作的，真心奉獻的人。誠然存在感是人的本能需求，人人都需要被重視和認可，并得到社會的廣泛關(guān)注，這無可厚非。在“我分享、故我在”的架空世界里，人們彼此聯(lián)系得更加緊密、便捷；但真實中，人與人卻越來越疏離、孤獨和焦慮。四、結(jié)尾回扣材料，再點題目，突出中心。并且我還相信，每個人的心靈都是一扇窗，窗戶打開了，光線就進來，生活了就有了希望。為了幫助貧困地區(qū)早日摘掉窮困的帽子長年熬夜超負荷工作，貢獻了健康、智慧和熱血，患上嚴重的“耳石癥”和“青光眼”，病情迫在眉睫，卻一拖再拖，不愿離開崗位，晝夜戰(zhàn)斗在攻堅一線。，貴族成就了鄉(xiāng)下人兒子的學業(yè)，鄉(xiāng)下人兒子學成后用他發(fā)現(xiàn)的藥品，又一次拯救貴族兒子的性命，出于善良的回報總會收到意想不到的效果?？忌梢园从晒菀蚍ǚ治觯簮瀽灢粯返泥]差為什么變得幸?？鞓妨四兀繌牟牧现姓页龅拇鸢妇褪恰百I了一把野花的種子，并且從第二天開始，帶著這些種子撒在往來的路上。（進一步論述，深化中心，說明做的意義）（并列論述，緊扣中心。（舉例說明，例后闡釋準確、充分）困苦不是永恒的，抱著樂觀的心態(tài)去尋找快樂，我們會將痛苦和不幸點化為快樂。生活中有多少荒涼的道路，稍稍用一點心去改造，我們將收獲意想不到的快樂?！皩α?，就是這個！”他走進花店，買了一把野花的種子，并且從第二天開始，帶著這些種子撒在往來的路上。知教育者，與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個性?！筛珩R利 任何一種解放都是把人的世界和人的關(guān)系還給人自己。 —— 黑格爾 一個人的絕對自由是瘋狂，一個國家的絕對自由是混亂。 —— 麥奇生 沒有自由的秩序和沒有秩序的自由，同樣具有破壞性。一篇習作具備了上述五個部件構(gòu)建而成，已是有模有樣、中規(guī)中矩，若能加上一些必備的調(diào)味品，如菜肴之于姜蔥蒜，而后定然可取得高分好評。（四）進一步深入闡述這個步驟一般的同學很難發(fā)揮。（二）引述+表態(tài)+觀點正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式，以達到“閃亮登場”的效果。這種作文題重在考查學生對一事物或社會現(xiàn)象的態(tài)度與看法，思維的深度與廣度，表達的清晰與曉暢。接著再聯(lián)系現(xiàn)實生活中，人們過度追求物質(zhì)生活，而忽視了精神文明生活?？梢粤⒁鉃椋何镔|(zhì)文明和精神文明建設(shè)要共同進步，要兩手抓住。第一句是黑格爾的話“秩序是自由的第一條件”，談?wù)撝刃蚺c自由的關(guān)系。自由離了秩序無法存活，同樣，脫離了秩序的自由也無法存活。相比與蜩與學鳩，鵬的視界無疑開闊許多，卻仍有所束縛，“夫列子御風而行，泠然善也，旬有五日而后反。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這話聽起來非常自由，事實上無論是鳥還是魚，他們的自由也都有底線，鳥必須約束自己，不可飛到海里去。——張居正當高樓大廈在我國大地上遍地林立時，中華民族精神的大廈也應(yīng)該説巍然聳立?！郃D∥BC，∴∠A+∠B＝180176。＋33176。－66176?！唷?+∠ABC=180176?！摺螮MF＝∠1＋∠2∴∠AEM＋∠EMF＋∠MFC＝360176。 罐、缸貝 貝字旁 古人曾以貝為錢幣，與錢財有關(guān) 財、資、貪九、動物類 隹 隹字旁 短尾鳥，與鳥類有關(guān) 維、集、難犭 反犬旁 橫倒像奔走的獸類形，與獸類有關(guān) 狐、狼已知：如圖1，AB∥CD，點E，F(xiàn)分別為AB，CD上一點．（1）在AB，CD之間有一點M（點M不在線段EF上），連接ME，MF，試探究∠AEM，∠EMF，∠MFC之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系．請補全圖形，并在圖形下面寫出相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系，選其中一個進行證明．（2）如圖2，在AB，CD之間有兩點M，N，連接ME，MN，NF，請選擇一個圖形寫出∠AEM，∠EMN，∠MNF，∠NFC 存在的數(shù)量關(guān)系（不需證明）．【答案】（1）∠EMF＝∠AEM＋∠MFC，∠AEM＋∠EMF＋∠MFC＝360176。畫蛇添足 掩耳盜鈴 自相矛盾 守株待兔以上成語都出自中國__寓言_____________故事，其他國家的這類故事有《_伊索寓言________》《___克雷洛夫寓言________________》，都在世界上有很大的影響。ng（ ）二、在括號里選擇正確的讀音或漢字，打“√”。y225。wěi d224。_____________________________ ，_________黃鸝四五聲。__________飛過來，告訴我____________________。（2）蔡倫吸收了人們長期積累的經(jīng)驗，（改進　改善）了造紙術(shù)，（滿意　滿足）了多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就（傳承　繼承）下來了。nɡ）“√”。（5）鹿角（ 雖然）華而不實，（但是 ）也有它的長處。ng（ 池塘 ） xīn shǎng（欣賞 ）cā xǐ（ 擦洗 ） shǒu zhū d224。] ___鹿___角 道_路_____ [sh236。貢 撈 bn peng（ 蓮蓬 ）二、辨析詞語偶然 偶爾（1）小燕子的翼尖或剪尾，（ 偶爾 ）沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。 y225。荷塘里，yuān yānɡ（　鴛鴦　 　?。┯蝸碛稳?，在水面上留下淺淺的h233。要是我們____________________，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。n zǔ l236。 r233。 w224。nɡ jǔ（ ） zh236。 hu236。九月九日憶山東兄弟 王維______________________，______________________。ng（ ） xīn shǎng （ ） y b236。______________。o （ ） qiān xū（ ） nu242。n q236。________________曈曈日，___________________________。 （ ） bǎo c j236。 fn sh242。 m236。 m242。樹枝上，幾只小y224。（　仿佛　　　）是一幅活的畫。（ 集聚 ） x237。（4）一下課，馬小虎就和幾個好朋友（聚攏　　　　）到一起，商量足球比賽的事情。日出——————,——————。i ji224。（2）鹿欣賞著自己（ 倒映 ）在湖水中的影子。i） 毛驢（l[術(shù)　數(shù)] _數(shù)_____量 　__數(shù)____學 　[洲　州] 蘇_州_____ 　亞_洲_____ 　[寶　保] __保____安 　__保____護 　　__寶____貝，寫字詞。有的還是花骨朵兒，看起來__________________________________似的。 惠崇春江晚景 蘇軾 _________________________ ， _________________________ 。九月九日憶山東兄弟 王維______________________，______________________。ng ōu zhōu l236。（ ） xīn shǎng（ ） cā xǐ（ ） su237?！蹋┳疲▃hu243。 （1 ）。證明：過點M作MQ∥AB.∵AB∥CD，∴MQ∥CD.∴∠CFM＋∠1＝180176。從而根據(jù)同旁內(nèi)角互補，兩直線平行，得證結(jié)論.試題解析：∵∠5=∠6∴AB∥CD ∴∠4+∠BAE=180176。,在利用角平分線性質(zhì)即可解題；（2）利用平行線的傳遞性和內(nèi)錯角相等即可解題,見詳解.【詳解】解：(1)∵∠AEF＝66176。.∴∠FPQ＝∠PFD.∵FP平分∠DFE，∴∠PFD＝∠DFE＝33176?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)已知條件∠1+∠2＝90176。．【點睛】本題主要考查平分線的性質(zhì)，由已知能夠注意到AD∥BC，這是解題的關(guān)鍵．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。④不得抄襲、套作。但美國因此每年都有大量的槍擊案發(fā)生，人的生命的自由得不到保障。一個人如果沒有了秩序的約束，想干什么就干什么，你可以隨意進入別人的家，拿別人的東西，你可以隨時插別人的隊……這是一個人的自由，卻侵犯了更多人的自由。本次作文為任務(wù)驅(qū)動型作文，寫作文，先通讀材料，整體理解把握材料的內(nèi)容，明白材料蘊含的道理?？梢粤⒁猓河蟹ū匾?，執(zhí)法必嚴。分析問題，層次要清晰，分析要有邏輯性。最后收尾，簡潔有力。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義，如果沒有了現(xiàn)實意義，該文章就遜色多了。 —— 盧梭 囊括大典，網(wǎng)羅眾家；思想自由，兼容并包。 —— 伯克 自由就是做法律所許可的一切事情的權(quán)力。——法國 秩序意味著光明和安寧，意味著內(nèi)在的自由和自我控制；秩序就是力量，……秩序是人類最大的需要，是真正的幸福所在。人的健全，不但靠飲食，尤靠運動。就這樣20年一晃而過，人事物幾番變遷，唯獨從郵局到村莊的這條道路，從過去到現(xiàn)在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚的塵土罷了。請根據(jù)自己的認識，選擇一個角度寫一篇文章。我們要善于為自己尋找快樂的理由?。U釋中心，深化觀點）善于尋找快樂，只需樂觀豁達的心境，只有樂觀積極才能給我們改造“荒涼”境遇的動力。（道理分析）毛澤東好冬泳，陳毅喜養(yǎng)花，鄧小平愛打橋牌，這生活中的點滴快樂，為他們暫時放下負擔、緩解壓力，起到了重要的作用。（聯(lián)系實際，指出論述的現(xiàn)實意義，針對性強） 朋友，你是否正走在一條荒涼的鄉(xiāng)村道路上？快播下快樂的花種，你也可以點化荒涼成花海，得到永不枯竭的快樂源泉?。ɑ乜鄄牧希冱c題目，突出中心）【解析】【詳解】審題：這是一道材料作文題目。后來鄉(xiāng)下人的兒子從圣瑪麗醫(yī)學院畢業(yè)了——他就是榮獲1945年諾貝爾醫(yī)學獎的亞歷山大、弗萊明，拯救了世界千百萬人性命的抗生素就是他發(fā)明的。在面對面專訪中，他這樣說：“常被別人說是世上最厲害的武功，我說是愛，大愛無疆，每人獻出一份愛，也能匯聚所有人的力量。面對我們的困惑不解，馬奶奶這樣回答：“和我那些犧牲在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友相比，我能活著就是無比的幸福。第一層次強調(diào)說明“應(yīng)如何做”，第二層進一步論述，深化中心，說明“做的意義”。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。通過網(wǎng)絡(luò)分享，可以得到“贊”和“關(guān)注”，從而找到了存在的“感”，于是就愈愛分享愈愛“刷”了。若是發(fā)展下去，社會將會變成虛擬社會，人們將走不出網(wǎng)絡(luò)的牢籠。只要心中有生活，心中有他人，就一定能使自己成為別人心中“山”一樣的存在。但同時因過于熟悉，所以有可能出現(xiàn)用形象的語言、大量的篇幅記敘人們瘋狂“刷存在感”的現(xiàn)象，而造成對此現(xiàn)象的思考過于簡單，甚至造成詳略不當或文體不明的問題。從行文思路來看，考生可以先評材料，即對事件