大班數(shù)學(xué)方案大全(優(yōu)秀10篇)-免費閱讀
【正文】 【活動過程】一、導(dǎo)入師：小朋友，今天老師帶你們?nèi)ヒ粋€美麗的地方，看看那兒有什么?二、認(rèn)識“”?，F(xiàn)在小兔的媽媽想請我們小朋友幫個忙，小兔在幼兒園學(xué)了9的組合，可還是不會做，請我們小朋友做給他看，你們愿意嗎?(1)出示操作材料，介紹做法。師：營業(yè)員一定要把好關(guān)，看看買水果的人是不是付了9元錢，不然會賠錢的。指名口答。(幼兒唱數(shù)，教師統(tǒng)計)某某隊得到水果最多，某某隊和某某隊水果也很多。(表揚第一名，鼓勵其他隊)四、快樂數(shù)學(xué)，第三關(guān)。挑戰(zhàn)開始：米老鼠隊可以選擇唐老鴨隊和小熊隊當(dāng)中的一隊接受挑戰(zhàn)。(依次進行)小結(jié)：第一關(guān)六輪必答題結(jié)束，我們來關(guān)注各隊的水果得數(shù)，某某隊得到幾個水果，可以用數(shù)字幾來表示?(教師板書)小朋友看哪個隊的水果個數(shù)最多?米老鼠隊現(xiàn)在暫時，但唐老鴨和小熊也不要氣餒，在后面的環(huán)節(jié)里，你們還有機會。答錯不獎勵也不懲罰?；顒訙?zhǔn)備：10以內(nèi)加減算式卡片若干張，加法圖片若干張，口述圖片5張。幼兒比賽，教師總結(jié)比賽情況。初步培養(yǎng)孩子們的合作精神。，積極關(guān)注身邊事物。這次，大家都表示贊同，排好隊出發(fā)了。觀看課件，進一步感受生活中有規(guī)律的事物引導(dǎo)幼兒觀察：這是什么(或什么地方)?你能找到其中的規(guī)律嗎?這個規(guī)律是怎么樣的?(二)穿玩具，感知各種規(guī)律幼兒自己運用一定的規(guī)律穿起小玩具串。小朋友只要記住這些規(guī)律，以后學(xué)習(xí)數(shù)的組成就會更加簡便、快速。1棵樹和7棵樹合起來是8棵樹。，教師在白板上呈現(xiàn)?；顒又仉y點：重點是探索8的組成，知道8有七種分法難點是初步了解“部分?jǐn)?shù)互換，總數(shù)不變”的規(guī)律。年媽媽是那么地疼愛自己的孩子，它常常擔(dān)心她的孩子因貪玩而找不到家。學(xué)習(xí)查看年歷的方法：認(rèn)識年份、生肖、月份、幼兒嘗試在日歷上找節(jié)日和自己的生日(例如：五一、六一)。三、活動準(zhǔn)備：字卡(年、月、日)各一份、房子圖卡1月12月的月歷(大月、小月、2月房子大小有區(qū)分)。游戲《數(shù)字排隊》：讓幼兒自由選擇數(shù)字，自由進行組合，并充分講述。大班數(shù)學(xué)方案大全篇1活動目標(biāo)：能積極關(guān)注身邊的事物，發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字，初步了解它們的不同作用，從中體驗活動的樂趣。二、基本部分提問：(1)在觀察時你發(fā)現(xiàn)了什么?這些物品上的數(shù)字有什么用?(2)小朋友還在哪些地方看到過數(shù)字，它們有什么用?仔細觀察，了解數(shù)字的更多作用。通過游戲，知道掛歷等是記錄或查看日期的工具。教師利用大字卡(逐一出示)講述故事，在講述過程中，設(shè)置問題，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)大、小房子里日娃娃數(shù)量的差異和聯(lián)系。咦?這些房子怎么看起來有的大，有的小?而且還有一座頂小頂小的房子，這究竟是怎么回事啊?原來，一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月房子住的娃娃多一些每座有31個日娃娃。，喜歡數(shù)學(xué)活動?！吧謽穲@里新修了一條馬路，小動物們準(zhǔn)備在路的左右兩邊種上小樹，這樣馬路看起來就會更漂亮一些。：請小朋友一起來數(shù)數(shù)小動物們一共要種的樹?(8棵)?！?，找出8的另外兩組對應(yīng)分法?？梢源畳斓男》e木若干，穿掛用的繩子人手一根。大班數(shù)學(xué)方案大全篇5活動目標(biāo)：，對數(shù)學(xué)感興趣。0號娃娃：哎……等等我!(0號娃娃排到9的后面)9號娃娃：不對不對，你比我小，不能排在我的后面。四、生活中的“0”“0”?：溫度計上面也有0，這兒，0是不是表示沒有?那它代表什么?(表示0上溫度與0下溫度的界限)尺子上的0表示什么呢?(起點)、車牌號、電話機上的0呢?(表示一種編號)：我們的生活中出現(xiàn)過許多的“0”，“0”在我們的生活中是不可缺少的。：你們想想看，這些數(shù)字通常在哪里可以看到啊?那你知道它是什么意思嗎?我們一起來看看它們有什么作用?三、玩游戲抱抱團。紅、黃、綠、紫隊標(biāo)志一份，每隊準(zhǔn)備一副棋譜，若干黑白子。幼兒比賽，答對發(fā)獎。二、快樂數(shù)學(xué)第一關(guān)。師：答題開始。我這里還有一張圖片，誰能象我一樣給它編一段話，讓我來算一算。現(xiàn)在請?zhí)评哮嗞牫鲱}。注意：隊長必須在我說開始之后
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