20xx家長會家長發(fā)言-免費閱讀
【正文】 而不是平時不管不問，到考試后又只看孩子的成績，成績好了就掩蓋了所有的問題，成績壞了就對孩子拳腳相加。
我和孩子約定，以后也要每天和他一起讀書了。后來用了一套書《不一樣的卡梅拉》誘惑他完成了獨立閱讀，跨過了這一道門檻。一首詩中有“星空”二字，“星空”她理解不了意思。
我在心里感嘆，看來，凡事都要用心用腦才能做好，寫字也不例外，我們寫了一輩子的字了，只是跟著感覺走而已，如何能去指導孩子寫好字啊。試想一下，這點小問題我們家長都要費一番思量，何況一個初學寫字的小孩子呢？我們指責孩子寫的不好，但是我們又不能、不會告訴孩子怎么做才能寫好，結(jié)果可想而知?？梢哉f是劉老師的博客伴隨了董子聞小學生活的每一天，孩子才得以順利而迅速地適應了分班后的新環(huán)境、新生活。我是董的媽媽。很高興劉老師給了我這次和大家交流的機會。
在此，我代表我們一家人向劉老師表示衷心的感謝！
我們都只是普通的家長，對正確的教育方法知之甚少，對于孩子每天發(fā)生的狀況只能夠靜下心來認真面對，想辦法。
后來我要求孩子不能在學校放學前趕著做家庭作業(yè)，以防他為了速度而草草了事。
作為家長，我們不能一味指責孩子的不足，而是應該告訴孩子怎么去做才是對的，才是好的。語文樂園里的閱讀的小詩，她讀了一遍又一遍，每一遍都結(jié)結(jié)巴巴，她還沒讀通順的時候，子聞在對面已經(jīng)聽得會背
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