20xx人教版二年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)參考計(jì)劃5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 6. 課堂上采納積極有效的課堂評(píng)價(jià)，做到每課一評(píng)，如“I am super star”，”Who is the NO1 ?”，英語(yǔ)樂(lè)園等課堂，課后評(píng)價(jià)方式并記錄在案實(shí)行單元測(cè)驗(yàn)，考試的加分獎(jiǎng)勵(lì)制度?！ 。骸 ?. 加強(qiáng)字母的認(rèn)讀，書寫的標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)單單詞的拼讀并依照書中出現(xiàn)的知識(shí)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活創(chuàng)設(shè)多種情景，使學(xué)生在較為真實(shí)的情境中理解和掌握知識(shí)，并在特定的環(huán)境中加以運(yùn)用。我相信有耕耘總會(huì)有收獲! 人教版二年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)打算(五) ： 二年級(jí)：二年級(jí)的小學(xué)生通過(guò)一年的系統(tǒng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)及適應(yīng)培養(yǎng)，絕大多數(shù)小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)都有了非常深沉興趣?！ ∷?、加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累經(jīng)歷 由于本人對(duì)低年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)的經(jīng)歷甚少，本人的知識(shí)又有限，在教學(xué)的同時(shí)，我非常有認(rèn)識(shí)地進(jìn)展反思,探究合適低年級(jí)的教學(xué)方法，又加強(qiáng)本身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視野。為此，我在教學(xué)過(guò)程中特別注重培養(yǎng)學(xué)生誦讀英語(yǔ)的好適應(yīng)，引導(dǎo)學(xué)生流利讀出單詞。培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)的自決心?！ ∥?、教學(xué)目的： 1. 培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和節(jié)拍感、加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。分類如下: Weather, Family, Activities , Telephone, Games, Children’s Day, Direction, Places. 2. 配合外教老師進(jìn)展口語(yǔ)課的教學(xué)活動(dòng)，利用能夠利用的時(shí)機(jī)創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)，使學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，大膽說(shuō)英語(yǔ)，表現(xiàn)本人，使學(xué)生大膽說(shuō)，積極做，努力唱?！ ∧茉趫D片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的協(xié)助下，聽(tīng)明白明晰的話語(yǔ)和錄音?！ ∧茉趫D片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的協(xié)助下，聽(tīng)明白明晰的話語(yǔ)和錄音?！ 《€(gè)人業(yè)務(wù) 作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操?！ ∧苈?tīng)明白6個(gè)幽默小故事。即：話題功能構(gòu)造任務(wù)。 人教版二年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)打算(一) 一、教材分析： 本冊(cè)教材強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的運(yùn)用，注重才能的培養(yǎng)，突出了興趣的激發(fā)，注重雙向交流，交融學(xué)科內(nèi)容，注重靈敏擴(kuò)展，實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)?！ ∧艹?首歌曲?！ ∝S富學(xué)生的課余生活，讓英語(yǔ)貫穿學(xué)生的生活中。本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)，我從以下幾個(gè)方面做起： (一)教學(xué)目的任務(wù) 能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。 (二)教材重點(diǎn)難點(diǎn) 能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞?！ ∪私贪娑昙?jí)英語(yǔ)教學(xué)打算(三) 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 二年級(jí)的學(xué)生大部分在一年級(jí)的英語(yǔ)訓(xùn)練過(guò)程中，已經(jīng)有了一
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