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正文內(nèi)容

20xx第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃總結(jié)20xx教師參考范文-免費(fèi)閱讀

  

【正文】
  在平日要注意化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
  重視課堂教學(xué),高效利用45分鐘課堂教學(xué)時(shí)間。
  第三輪:以綜合訓(xùn)練為主,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。在教學(xué)的同時(shí),有準(zhǔn)備地對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
  (二)能力目標(biāo)
  繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法。從上學(xué)期考試情況來看,學(xué)生分化十分嚴(yán)重,高分生沒有,中等生所占比例很小,絕大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)熱情不高,不求上進(jìn)。
  抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。課堂上,激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,逐步遞進(jìn),分散難點(diǎn),分步教學(xué)方法。
  ,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等危險(xiǎn)物品,提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。 。
  六、德育滲透
  德育是教育的靈魂,育人是教育的本質(zhì)。心理活動(dòng)的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,但仍以不隨意性為主。
  (四)韻律活動(dòng):
  。同時(shí)讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法。
  午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時(shí)不講話,不亂動(dòng),安靜就寢,午睡起床時(shí),能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。
   每周寫好”家園聯(lián)系冊(cè)”,搞好它的橋梁作用。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒穿脫衣服,午睡時(shí),注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,在園在家一個(gè)樣。在語(yǔ)言表達(dá)方面,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,但是相信通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)。
  根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配。教育要面向全體幼兒,并根據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)因材施教,實(shí)施差異教學(xué)。
  (2)教幼兒學(xué)會(huì)在幼兒園、家里自己吃飯,不要成人喂,安靜地進(jìn)餐,吃飯時(shí)不走動(dòng),吃完分到的飯菜,餐后用毛巾擦嘴,在幼兒園里能將碗匙放整齊。自己學(xué)著穿鞋,認(rèn)清左右腳。剛?cè)雸@的插班生不肯自己動(dòng)手吃飯。通過學(xué)習(xí),師生能共同進(jìn)步。下面是小編給大家?guī)淼膸灼P(guān)于第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的范文!
  第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃總結(jié)20xx教師參考范文篇一
  一 班況分析新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期。開始除了哄幼兒自己吃以外,也幫助一些小朋友進(jìn)餐,但是幼兒往往會(huì)象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們經(jīng)常會(huì)給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長(zhǎng)得壯,才能越來越聰明,我們也總是表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過一兩周`時(shí)間的教育幫助,大部分幼兒不僅會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐,還甚至做到了不挑食,午餐習(xí)慣有了進(jìn)步。學(xué)著折被子、衣服、并放整齊。
  (3)教育幼兒不大聲叫喊。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,喜歡與教師、同伴交談,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
  教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的準(zhǔn)備)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
  一、班況分析 新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績(jī),但是,還有不足之處需要我們不斷完善。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣。
   利用下班時(shí)間家訪,及時(shí)反饋幼兒在家情況。
  第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃總結(jié)20xx教師參考范文篇三
  一、教學(xué)目標(biāo)
  (一)通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,增強(qiáng)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
  (四)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
  。
  ,還不能清楚地意識(shí)到自己和集體的關(guān)系。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,以新課程改革為契機(jī),激活教學(xué),優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,使每一個(gè)老師都成為德育工作者。
  、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
  (四)練習(xí)上,精講多練,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,動(dòng)作逐步過渡,步步引課練。
  三、工作重點(diǎn)及
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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