小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文贈(zèng)花卿原文、教案及教學(xué)反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 我請(qǐng)同學(xué)們介紹“杜甫”?！ ∥濉⒄n后延伸 杜甫，是唐朝的大詩(shī)人，他是個(gè)創(chuàng)作天地很廣闊的詩(shī)人，被稱為“詩(shī)圣”。齊讀。是呀，這樣美妙的樂(lè)曲，只有天上的仙境才能聽(tīng)到，人間真是難得聽(tīng)到幾回呀！我們美美地讀一讀吧，像詩(shī)人—樣，把你美好的感受讀出來(lái)。那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，從花卿家的宴席上飛出，隨風(fēng)蕩漾在錦江上，冉冉飄人藍(lán)天白云間。樂(lè)曲如此之美，杜甫禁不住慨嘆說(shuō)：“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞?！ ∮螒蜢柟??！ ≌_、流利地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。文中的意思是說(shuō)人間很少聽(tīng)到。 此曲只應(yīng)天上有， 人間能得幾回聞。紛紛：繁多而雜亂，形容樂(lè)曲的輕柔悠揚(yáng)?！ ≡谥袊?guó)封建社會(huì)里，禮儀制度極為嚴(yán)格，即使音樂(lè)，亦有異常分明的等級(jí)界限。你們想讀讀嗎？出示古詩(shī)。 師：同學(xué)們說(shuō)得真好，你們知道嗎？這里還有一個(gè)小故事呢！ 三、再讀古詩(shī)，體會(huì)古詩(shī)韻昧 師講故事：唐朝大詩(shī)人杜甫常常到各地游覽。 請(qǐng)喜歡第1句的同學(xué)讀第1句。 學(xué)習(xí)古詩(shī)第2句： 咱們來(lái)欣賞一段樂(lè)曲放松放松吧?！ ∩u(píng)：我愿當(dāng)他的好朋友．認(rèn)真聽(tīng)來(lái)認(rèn)真評(píng)?！ W(xué)生自由上臺(tái)展示讀。雖然是二
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