小升初語文知識點歸納：句子-免費閱讀
【正文】 ⑺形容不當(dāng)?！叭秉c”當(dāng)然是“不好的”，把“不好的”刪去句子就簡潔了。一句話必須合乎事理不能自相矛盾。是誰“受到了深刻的教育”呢？沒說出來。 ⑸對偶。如：大蟲怒吼一聲，就象晴天里起了個霹靂，震得山岡也動了。俗話叫“打比方”。（把兩句合并成一句使語句更簡潔。 例１、“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。例如：“外賓們游覽了狼山。在小學(xué)階段，要求掌握有關(guān)的知識和技能，能把話說（寫）得完整、通順、清楚、明白，并且比較具體生動。”“我們是少先隊員。”“人們把現(xiàn)場圍得水泄不通。例３、我羨慕他。有的一個句子中兩個詞說法不同但表示同一對象。例如：老師是辛勤的園丁。⑷排比。常見的病句有以下幾種：⑴成份殘缺。把這個句子簡縮后就可看出，“蘇州是季節(jié)”，顯然不通。有些句子形容詞用得過多，意思重復(fù)，甚至改變了原意。
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