學(xué)校英語教師個人校本研修計劃-免費閱讀
【正文】 ，以案例為載體 遠(yuǎn)程研修是教師教育的一種新的形式，而且是職中發(fā)展(inservicedevelopment)教育，學(xué)員都具有一定的實施新課程的經(jīng)驗，同時也面臨和積累了很多自己難以解決的問題。 第五天：2小時視頻，分析訓(xùn)練鞏固教學(xué)活動設(shè)計方法，呈現(xiàn)51個訓(xùn)練鞏固教學(xué)活動，分析其教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)從訓(xùn)練鞏固教學(xué)活動設(shè)計提高教學(xué)實效的方法?！ ⊥ㄟ^此次校本研修，要對自己的專業(yè)水平有一個重新認(rèn)識，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化底蘊，充盈自己的底氣，增強自己的理論知識，提高教育教學(xué)，結(jié)合本校的教學(xué)實際，把個人的校本研修工作做好?！ V泛地閱讀各類有益的書籍，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和理路水平?！ ≌n前精心備課，認(rèn)真上好課，課后及時進(jìn)行小結(jié)、反思?！ 〖訌娊逃虒W(xué)研究，尋找適合自己學(xué)生的分層教學(xué)方式和方法，努力提高課堂教學(xué)效率?！ ∫孕抡n程改革為指導(dǎo)，著眼于教育教學(xué)實踐中出現(xiàn)的問題，通過校本研修，不斷改進(jìn)教學(xué)行為，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以推進(jìn)課程改革為重點，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、深化教學(xué)改革、優(yōu)化教學(xué)方式，提高自身的專業(yè)發(fā)展水平?！ 《嘧x書，在讀書中積累，在讀書中反思，在讀書中成長?！ 《?、研修預(yù)期目標(biāo) 提升我的教師職業(yè)道德水準(zhǔn)，形成健康的教師心理，培養(yǎng)團(tuán)隊合作、溝通、交流、與分享的意識與能力，提升自己的教師職業(yè)幸福感?！ ?二)課題研究 積極主持和參與《攀登英語和常規(guī)英語的整合》課題研究?！ W(xué)校英語教師個人校本研修計劃篇二 校本研修作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑，為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氛圍，為教師構(gòu)建一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺通過教學(xué)反思提高教學(xué)水平，借助同伴互助提升教育理念?！ ∫匀藶楸荆躁P(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)?！ 【x一本教育教學(xué)專著，寫好個人讀后感并發(fā)表在個人博客。在學(xué)校有計劃地安排下認(rèn)真聽課、評課?！ 》e極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真的讀一本有
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1