四年級(jí)母雞說(shuō)課稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 在情感的表達(dá)上，《貓》通篇都在寫(xiě)貓的可愛(ài)，無(wú)論是貓的古怪，還是貓的淘氣，從始至終都是一種喜愛(ài)之情；而《母雞》則寫(xiě)了由“討厭”到“不敢討厭”的情感變化，用前后的強(qiáng)烈對(duì)比，加深了對(duì)母愛(ài)的贊頌。五、板書(shū)設(shè)計(jì)這堂課的板書(shū)做到形象直觀，條理清晰，便于學(xué)生理解，起到深化主題，突出中心的作用。聲音激趣導(dǎo)入。二、說(shuō)教法本文是略讀課文，可以通過(guò)課文前面的閱讀提示，讓學(xué)生明確閱讀目的：文中的母雞是怎樣的；與《貓》相比，寫(xiě)法上各有哪些特點(diǎn)。四年級(jí)《母雞》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材《母雞》是人教版新教材四年級(jí)語(yǔ)文第七冊(cè)第四單元第十六課，是老舍先生另一篇膾炙人口的佳作。本文內(nèi)容淺顯，學(xué)生很容易理解課文的內(nèi)容。課件出示母雞下蛋的聲音，讓學(xué)生聽(tīng)并說(shuō)出是什么聲音，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。貓與母雞寫(xiě)作特點(diǎn)對(duì)比導(dǎo)學(xué)
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