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尾巴的功能教案-免費(fèi)閱讀

2024-12-07 02:50 上一頁面

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【正文】   要求寫字時(shí)盡量不用橡皮,一行寫好后查一查,寫的是否正確?! ∥玻喊氚鼑Y(jié)構(gòu),外邊是“尸”字,里邊是“毛”,書寫時(shí)注意要把毛字藏在里邊?! 。骸 ?1)比較法?! 。胍幌?,這篇課文與前邊學(xué)過的課文從寫作方法上有什么不同嗎?你喜歡這種寫法嗎?請你說說理由?;卮穑哼@兩個(gè)小節(jié)與前邊的幾節(jié)相比有什么不同?(第五小節(jié)是問,第六小節(jié)是答?! 、鄯纸巧僮x一讀文由B、C同學(xué)完成。找一找。小朋友想知道牛兒尾巴有什么用處,牛兒的尾巴可以趕虻蠅。)  ,了解內(nèi)容。nɡxiǎnɡxīl237?! ?二)激活思維,感悟課文。  四、教學(xué)準(zhǔn)備  教學(xué)所用實(shí)物投影儀?! ∥舶偷墓δ芙贪?一、教學(xué)目標(biāo)  ,了解四種動(dòng)物尾巴的功能,感受動(dòng)物尾巴的妙用?! ∽哪绝B的尾巴像鉚釘,鉚在樹上好啄蟲。  小組分角色朗讀,要求讀出各種動(dòng)物的特點(diǎn),師巡視指導(dǎo)。生4:……)科學(xué)家們根據(jù)動(dòng)物尾巴的功能,造出了許多高科技產(chǎn)品。讀了課文,你知道課文中講了哪幾種動(dòng)物尾巴的功能?(生答:課文講了牛、袋鼠、非洲鱷、響尾蛇四種動(dòng)物尾巴的功能?! ⌒〗M合作學(xué)習(xí)生字?! 〗虒W(xué)方法:  小組合作法、創(chuàng)設(shè)情境法、分角色朗讀法  教學(xué)準(zhǔn)備:  生字卡片、動(dòng)物頭飾、課件?!端墒蟆肥菍懽饔?xùn)練材料,我們以此為范文進(jìn)行了說明文寫作?! 。舐曇繇懥?,用普通話,說話連貫,能抓住中心。    本文依次介紹了動(dòng)物尾巴作為“游泳器”、“飛行器”、“平衡器”、“武器”、“音響器和警告器”、“捕食工具”等六種功能,這種說明方法叫做分類說明。  四、總結(jié)?! 。捍蜷_聲控鎖?! ≈该纸巧x文?! ]:拼讀。  提問:袋鼠的尾巴有什么功能?(根據(jù)學(xué)生回答,教師板書:當(dāng)腿保平衡)  過渡:你能用剛才學(xué)到的識(shí)字方法來學(xué)習(xí)第三小節(jié)嗎?自己讀一讀課文,看看非洲鱷的尾巴有什么用。理解袋鼠尾巴的用處。表演“甩動(dòng)”,觀察“甩”的豎彎鉤像甩動(dòng)的尾巴,幫助記憶字音?! 。垖W(xué)生觀察除了剛學(xué)過的“響”字以外,有沒有以前就認(rèn)識(shí)的,滲透在生活中識(shí)字?! 〗虒W(xué)難點(diǎn):  理解課文中“虻”、“功能”等幾個(gè)詞語?! ≡谡Z言環(huán)境中有層次地理解詞語。這是一首兒童詩,通過“我”與動(dòng)物的對(duì)話,介紹了牛兒、袋鼠、非洲鱷、響尾蛇這四種動(dòng)物尾巴的功能:牛兒的尾巴可以像拍子一樣趕走虻蠅?! ≡O(shè)計(jì)思路:  本課要求學(xué)生會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)字,是教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。  第一課時(shí)  教學(xué)目標(biāo):  學(xué)生利用豐富多彩的方式認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,記住4個(gè)字的寫法,積累語言,并在學(xué)習(xí)生字的過程中感受中國文字的美好。  ,解釋“功能”的意思并板書?! ?,并通過讀文理解牛兒尾巴的用處?! ?3)教師與學(xué)生合作,分角色讀第一小節(jié)。(出示課件,在此基礎(chǔ)上理解“當(dāng)腿保平衡”的含義?! o:整體認(rèn)讀音節(jié)。  (4)學(xué)生選擇提問或回答,分角色讀第三小節(jié)?! ∪?、鞏固識(shí)字,反復(fù)認(rèn)讀?! ∮校旱谝?、二筆要稍長,蓋住下面的部分?!     。瑓^(qū)別詞義,并用加點(diǎn)的詞口頭造句(答案見參考書)  ,討論分析課文結(jié)構(gòu)  (1)聽錄音 ?。?)討論課文結(jié)構(gòu)特點(diǎn)  課文第一部分(第一段),總說動(dòng)物的尾巴“形狀萬千,妙用無窮”,激起讀者興趣,簡潔開篇,引出下文。不同的動(dòng)物,介紹的方法也不同?!   ”締卧堑谌齼缘闹攸c(diǎn)單元,單元教學(xué)重點(diǎn)是“說明事物要抓住特點(diǎn)”?! ×私庹n文內(nèi)容,知道四種動(dòng)物尾巴的功能,激發(fā)學(xué)生熱愛動(dòng)物、熱愛科學(xué)、探索大自然奧秘的興趣。故事中的小壁虎到處借尾巴,可是誰也不肯把尾巴借給它,是因?yàn)樗鼈冃?,不愿意幫助小壁虎嗎?因?yàn)樗鼈兊奈舶透饔懈鞯淖饔?,?shí)在是不能借?。〗裉?,
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