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最新蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教案文案-免費閱讀

2024-12-07 00:18 上一頁面

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【正文】 因此,讀懂統(tǒng)計圖,了解統(tǒng)計圖的特點是關(guān)鍵。這節(jié)課,是在學(xué)生已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生通過收集、整理數(shù)據(jù),選擇統(tǒng)計圖,來解決“奧運會”的問題。  四、練一練。  分別提出教材中的三個問題,讓學(xué)生們交流?! 〗虒W(xué)準(zhǔn)備:  各種統(tǒng)計圖、投影儀。后小組比較、大組交流,讓學(xué)生自己來解決問題。  (4)比較算術(shù)與方程的解法。2…… ?。毫蟹匠探鈶?yīng)用題(1)  [說明:復(fù)習(xí)部分安排解方程,一方面幫助學(xué)生鞏固方程的合理解法。  教學(xué)重點:  。( )=邊長(上底+下底)( )247。4=?  ②、方程  解:設(shè)貨車每小時行x千米  904+4x=660或者(90+x)4=660  讓學(xué)生說出等量關(guān)系和解題的思路  教師小結(jié)(略)  讓學(xué)生比較上面三道應(yīng)用題,它們有什么聯(lián)系和區(qū)別?  比較用方程解和用算術(shù)方法解,有什么不同?  教師提問:這兩道題有什么聯(lián)系?有什么區(qū)別?  三、鞏固反饋.(P1091題)  .  (1)張華借來一本116頁的科幻小說,他每天看x頁,看了7天后,還剩53頁沒有看.  _____________=53  _____________=116  (2)媽媽買來3米花布,又買來x千克毛線,.  _____________=  _____________=3  (3)電工班架設(shè)一條全長x米長的輸電線路,上午3小時架設(shè)了全長的21%,下午用同樣的工效工作1小時,架設(shè)了280米.  _____________=2803  2.(P1104題)解應(yīng)用題.  東鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)機械廠有39噸煤,已經(jīng)燒了16天,還可以燒多少天?  小結(jié):根據(jù)同學(xué)們的不同方法,我們需要具體問題具體分析,用哪種方法簡便就用哪種方法.  .  甲乙兩個港相距480千米,上午10時一艘貨船從甲港開往乙港,?  四、課堂總結(jié).  通過今天的復(fù)習(xí),你有什么收獲?  五、課后作業(yè).  (P1105題)不抄題,只寫題號。5=(元)247?! ∥沂切⌒∩袼闶帧! W(xué)生交流討論,教師巡視指導(dǎo)?! 〗虒W(xué)難點:  商的小數(shù)點與被除數(shù)的小數(shù)點對齊?! ?二)能力目標(biāo):能夠在情境中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,在觀察比較的過程中感受小數(shù)除法的異同,能夠與他人合作交流解決問題。(被除數(shù)都是小數(shù),除數(shù)都是整數(shù)?! W(xué)生嘗試計算,教師巡視指導(dǎo)?! ⊥瓿山滩牡?頁練一練第4題。(90+75)=? ?、诜匠獭 〗猓涸O(shè)經(jīng)過x小時相遇,  (90+75)x=660或者,90x+75x=660  讓學(xué)生說出等量關(guān)系和解題的思路
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