【正文】 類不斷向太空進(jìn)軍的情況。教師準(zhǔn)備：搜集有關(guān)奧運(yùn)會和我國申辦奧運(yùn)的資料?！　∫鎏骄空n題：　?、湃藗?yōu)槭裁茨敲磁d奮?　　⑵中國是怎樣取得2008年奧運(yùn)會的舉辦權(quán)的?　　二、探究申奧歷程　　交流資料，自主探究?！　W運(yùn)會來歷面面觀。⑷我國與奧運(yùn)會。⑵劉翔故事。⑷學(xué)生談感受。⑶閱讀資料卡探究發(fā)現(xiàn)?！　∪?、從體育強(qiáng)國看祖國騰飛　　“東亞病夫”的由來談?！　∷?、激情奧運(yùn)　　交流2008年北京奧運(yùn)會的舉辦城市?！　∥濉⒄n外延伸　　我為2008年北京奧運(yùn)會做些什么?　　第三課時　　活動準(zhǔn)備：　　學(xué)生準(zhǔn)備：搜集各地開展全民健身運(yùn)動的資料?！　⌒〗Y(jié)升華，認(rèn)識體育鍛煉對人們身心發(fā)展的意義?！　≌劯惺荏w會?！　〗Y(jié)合實(shí)際，探究全民健身意義?！　∪绾慰茖W(xué)安排活動量。　　評價、修改、完善。白紙、水彩筆、尺子等?！　W(xué)生介紹自己居住的地方是什么樣的建筑?！　《⒏鞯孛窬訕邮蕉唷　∽寣W(xué)生展示通過各種途徑搜集到的我國各地民居情況的文字和圖片資料，師利用多媒體課件補(bǔ)充說明?！　W(xué)生談?wù)効春笥惺裁锤邢搿！　∷摹⑽沂切⌒〗ㄖ煛　∫龑?dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力，為家鄉(xiāng)設(shè)計(jì)一座未來的住宅或標(biāo)志性建筑?！　熞龑?dǎo)學(xué)生談本節(jié)課的收獲，每個學(xué)生根據(jù)自己這節(jié)課的表現(xiàn)(包括討論、回答、設(shè)計(jì)等)，對自己進(jìn)行實(shí)事求是的評價?！　∧芡ㄟ^討論交流，認(rèn)識我國方言的地位和影響。　　教師準(zhǔn)備：制作課件?！　⌒〗Y(jié)。　　引發(fā)學(xué)生討論方言的利和敝。　?、认纫来伟l(fā)言，再自由辯論。為了交流溝通的便利，國家推廣普通話，我們小學(xué)生要從小學(xué)好普通話?！　∽寣W(xué)生表演所知道的肢體語言?！　×⒒顒友由臁　「餍〗M推行代表，準(zhǔn)備在下一次的班會上舉行一次朗讀比賽?！　《⒄Z言文字大家談　　提問：　?、磐瑢W(xué)們知道世界上哪些國家的語言?　?、颇銜f哪個國家的語言?可以用自己喜歡的方式表達(dá)出來。⑶被聯(lián)合國作為工作語言的是哪幾種?⑷世界語是怎么回事?　?、闪私庹J(rèn)識多種多樣的世界語言，有什么作用?　　課件出示：同一口語“你好”的表達(dá)在中、日、英、俄、阿拉伯國家的不同的寫法?！　≈笇?dǎo)學(xué)生認(rèn)識繪畫文字，說一說覺的繪畫文字所表達(dá)的意思。　　組織一次書法比賽?！　〗處煖?zhǔn)備：制作相關(guān)課件。(3)引導(dǎo)學(xué)生對唐裝重點(diǎn)介紹　　世界服飾博覽　　(1)小組內(nèi)交流課前搜集的有關(guān)世界服飾的材料　　(2)播放課件：展示反映亞、歐、非、美、大洋洲等多個國家和地區(qū)的代表性名族服飾圖片(3)服飾習(xí)俗大家談：通過學(xué)習(xí)和研究，探究不同服飾習(xí)俗形成的原因?！　∧鼙容^、分析不同地區(qū)、民族、國家飲食習(xí)俗的差異性。搜集國外飲食習(xí)俗的有關(guān)?！　〗處熖釂枺耗懔私獾轿覈娘嬍沉?xí)慣有什么特點(diǎn)/　　學(xué)生討論回答?！　《?、議一議　　教師提問：　　(1)我國的飲食習(xí)慣和西方國家的飲食習(xí)慣有什么不同?(2)和殘值和分餐制各有什么優(yōu)點(diǎn)和不足?　　(3)世界上不同國家、地區(qū)和民族的飲食習(xí)慣為什么有那么大的差異?　　學(xué)生分組討論并交流?！　×私猬F(xiàn)代絲綢之路(新亞歐大陸橋)的作用。教學(xué)教程　　一、漫談絲綢之路　　展示資料，交流探究：　　(1)學(xué)生交流課前搜集的資料?！　∪?、想一想，說一說　　新亞歐大陸橋的作用是什么?活動延伸　　課后自己查資料了解有關(guān)航海節(jié)的情況。活動準(zhǔn)備　　搜集世貿(mào)組織及我國加入世貿(mào)組織前后的相關(guān)資料?！　—?dú)立于聯(lián)合國負(fù)責(zé)世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易秩序基本原則是通過實(shí)施市場開放、非歧視和公平貿(mào)易最高決策機(jī)構(gòu)是部長級會議重要宗旨：保證各成員國，尤其是發(fā)展中國家和不發(fā)達(dá)國家的利益　　了解我國入世時的有關(guān)事宜?！　∥覈尤胧蕾Q(mào)組織是雙贏的選擇，我國會從中受益，世界各國也從中受益。在與國外商品的競爭中，我國商品必須在提高產(chǎn)品質(zhì)量，保持價格優(yōu)勢方面奮力拼搏。只有這樣，才能在世界經(jīng)濟(jì)的大舞臺上參與競爭，占領(lǐng)更多的市場。　　二、走出國門創(chuàng)市場　　教師提問：同學(xué)們你還知道有哪些產(chǎn)品出口國外嗎?組內(nèi)交流學(xué)習(xí)。　　我能為家鄉(xiāng)走出國門的產(chǎn)品做什么?　　大量的國外產(chǎn)品進(jìn)入，在帶給我們使得的同時會使國內(nèi)的一些產(chǎn)品，企業(yè)和產(chǎn)業(yè)面臨更為激烈的競爭，如農(nóng)業(yè)、汽車、金融、電信等行業(yè)和產(chǎn)品將受到?jīng)_擊?！　〗獭　W(xué)　　教　　程　　一、展示資料，導(dǎo)入新課　　世界各國相互聯(lián)系、相互依賴更緊密，跨越文化、尋求共贏成為時代的主流?！　「餍〗M展示交流感受?！　∥?、拓展延伸　　搜集有關(guān)的名人名言　　搜集增進(jìn)國家友誼的實(shí)例　　課題14別吸煙了　　活動目標(biāo)了解吸煙、酗酒等不良生活方式的危害　　知道抵制不良習(xí)慣是珍愛自己和他人生命的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度　　能采取各種形式宣傳吸煙、酗酒的危害，能用實(shí)際行動抵制不健康的生活方式。教　　學(xué)　　教　　程　　一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣　　我們周圍的人群中存在著哪些社會不良行為和生活習(xí)慣?　　不良行為和習(xí)慣對社會、家庭、個人帶來哪些危害呢?讓我們從吸煙談起吧!　　二、討論：吸煙的習(xí)慣好不好　　提出問題：　　(1)你周圍的人有吸煙的嗎?(2)哪些場合吸煙最多(3)吸煙的習(xí)慣好不好?　　學(xué)生交流、討論?！　≠Y料展示并提問：　　(1)面對吸煙、喝酒等不良誘惑，我們該怎樣做?　　(2)為了使我們免受不良誘惑的侵蝕，成年人應(yīng)該怎樣做?課題15遠(yuǎn)離毒品　　活動目標(biāo)了解吸毒對個人身體健康和社會的嚴(yán)重危害，知道吸毒是違法行為，應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品?！　』顒訙?zhǔn)備　　搜集有關(guān)毒品、毒品危害、毒品犯罪、禁毒方面的資料。從這節(jié)課開始，我們一起探究毒品的危害?！　∷鸭嘘P(guān)賭博危害的小故事。為了保證社會的繁榮安定和人民生活健康向上，我們必須動用一切力量抵制賭博。　　調(diào)查了解小伙伴中的一些不良行為。為了保證國家的繁榮和昌盛，我們國家制定了許多法律?！　∮懻摚鹤x了《法律與年齡》這部分內(nèi)容，你知道了什么?　　小結(jié)：國家制定《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年保護(hù)法》，目的是保護(hù)少年兒童健康成長，這充分體現(xiàn)了黨和政府對少年兒童的關(guān)心，少年兒童要嚴(yán)格遵守國家制定的法律、法規(guī)。文明的社會需要文明的生活。學(xué)情分析：　　五年級的學(xué)生已有自己的見解，以及一定的辨別客觀事實(shí)的能力。通過對社會或自己生活的社區(qū)中人們文明素養(yǎng)的現(xiàn)狀考察探究，讓學(xué)生知道我們的社會在走向文明的時候，對人的文明素養(yǎng)的要求也在提高，文明社會需要文明人。懂得不健康的休閑活動不僅影響個人的身心健康，還會影響到社會的安定和文明風(fēng)尚的建立?！　卧傉n時：　　8課時　　2第一課：科技帶給我們什么　　教學(xué)目標(biāo)：　　知識與技能：讓學(xué)生感受并體會到科學(xué)技術(shù)時時刻刻在影響著我們的生活，給我們生活帶來了數(shù)不清的好處，使我們的生活發(fā)生了巨大的變化。　　教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識科技是把雙刃劍，學(xué)會用辨證的眼光看待事物的兩個方面的方法。小組長要在大家充分交流的基礎(chǔ)上組織大家進(jìn)行小結(jié)，并引導(dǎo)大家選擇好方式在全班匯報(bào)。　　圖文并茂式。……　　在小組交流的過程中，教師要加以指導(dǎo)，盡量鼓勵學(xué)生用不同的方式進(jìn)行匯報(bào)，為班級高質(zhì)量的交流打下基礎(chǔ)。　?、翟诎嗉壗涣鞯幕A(chǔ)上，請每個人用一句話總結(jié)，科技給我們帶來了……　　活動二：從“雙刃劍”說起……　　師：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了日新月異的變化，但是你知道嗎?有人說，科技是把雙刃劍，我們要警惕它對我們的傷害。　　請同學(xué)們以科技是把雙刃劍為內(nèi)容，辦一期手抄報(bào)。評價的主要方面是：表述是否清楚有理。如：算命、偽科學(xué)宣傳的“特異功能”、“氣功大師”等。如：科學(xué)實(shí)驗(yàn)法。　　實(shí)踐活動。宣傳的內(nèi)容可以是歌頌科學(xué)的，可以是破除迷信的，可以是揭露偽科學(xué)的。情感態(tài)度與價值觀：學(xué)生能反省自己的行為，找到自己的差距，從小事做起，努力塑造自己的文明形象。教法：講授　　學(xué)法：交流、合作學(xué)習(xí)教具：圖文資料　　第一課時　　教學(xué)過程:活動一：論談小事中的文明　　出示圖文資料(教材的第　　9頁)　　師：“你從教材提供的這些信息中想到了什么?你最想對哪件事發(fā)表自己的評論?　　學(xué)生擬定題目，寫出自己的交流要點(diǎn)，如：“從亂扔口香糖想到的……”、“時尚穿著與出口成臟”、“一口痰雖小，影響卻大”等。在班級交流的同學(xué)要善于提出問題與大家探討，如：利用教材中的問題“假如你是清除口香糖的工人……”、“假如你是一個游客……”等，聯(lián)系生活實(shí)際，虛擬情景設(shè)計(jì)問題。　　活動二：文明素養(yǎng)面面觀　　組織班級交流。對破壞文明氛圍的人　　7感到氣憤?！　∽鳂I(yè)布置：課后再做一次調(diào)查，看看我們身邊還有哪些不文明的行為存在?在小組間相互交流一下?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)：通過活動，讓學(xué)生體驗(yàn)做文明人對他人、對自己的價值所在，使學(xué)生有自覺做有教養(yǎng)的、講文明人的積極意愿。你在銀行取款時輸密碼，旁邊有人站著看，你會是什么感覺?　?、硨W(xué)生表演。在我們的生活中還有哪些“一米線”現(xiàn)象?自己跨越過“一米線”嗎?　　今后應(yīng)怎樣注意給別人保留一定的空間。學(xué)生先自己設(shè)計(jì)，然后再交流。因此，在每個公共場所，我們應(yīng)該在乎自己的行為對他人、對社會的影響，學(xué)會尊重他人、給社會帶來溫馨和諧，給自己帶來快樂幸福?！　“鍟O(shè)計(jì):社會文明大家談　　活動三：“一米線”告訴我活動四：塑造自己的文明形象　　教學(xué)后記：　　第三課：健康文明的休閑生活　　知識與技能：知道人們在休閑時間里開展的各種各樣活動有的是健康的，有的是不健康的。教法：講授　　學(xué)法：交流、合作學(xué)習(xí)教具：圖文資料　　第一課時　　教學(xué)過程:活動一：我看休閑活動　　師：課前，老師布置同學(xué)們調(diào)查休閑時候大家在做什么?現(xiàn)在請?jiān)谛〗M里交流。(注意：相同的進(jìn)行合并?？纯催@些休閑活動哪些是健康的?哪些是不健康的?為什么?　　10⑵在學(xué)生充分發(fā)表自己意見的基礎(chǔ)上，選出觀點(diǎn)不一致的項(xiàng)目作為專題進(jìn)行深入討論?！　』顒佣盒蓍e活動樹新風(fēng)　　出示圖文資料：我們社區(qū)的新風(fēng)尚　?、艓煟焊鞯厝藗冏非蟾咂焚|(zhì)、高品位的休閑生活的信息，看看這些新風(fēng)尚給大家?guī)砹耸裁?　　⑵利用課前調(diào)查自己社區(qū)的人們有關(guān)休閑活動的情況，組織交流：在社區(qū)人們的休閑活動中，哪些是新風(fēng)尚?這些新風(fēng)尚給我們帶來了哪些變化?　?、求w驗(yàn)討論。選擇大家認(rèn)為好的的辦法給社區(qū)提建議。一邊交流，一邊評價，這些建議怎樣?可以給大家?guī)硎裁?　　總結(jié)全課:通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?作業(yè)布置：把你今天學(xué)到的知識課后與你的伙伴分享板書設(shè)計(jì)：健康文明的休閑生活　　活動一：我看休閑活動活動二：休閑活動樹新風(fēng)　　教學(xué)后記：　　第二課時　　知識與技能：知道人們在休閑時間里開展的各種各樣活動有的是健　　11康的，有的是不健康的。教法：講授　　學(xué)法：交流、合作學(xué)習(xí)教具：圖文資料教學(xué)過程:活動三：走進(jìn)流行文化　　師：流行文化是我們休閑活動的一種方式，大家知道什么是流行文化嗎?我們經(jīng)歷哪些流行文化?　　班級交流。尋找其他健康的休閑方式。你喜歡讀的書有哪些?談?wù)勀愕母邢?　　小組活動?！　〗涣鲃?chuàng)編成果　　總結(jié)全課：通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?　　12作業(yè)布置：課后閱讀有益身心健康的書籍?！　∵^程與方法：初步認(rèn)識和理解社會生活的復(fù)雜性，逐步形成辨別是非的能力。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、遵紀(jì)守法積極要求上進(jìn)的品德。二難在在生活中如何把握“度”。二是使人精神頹廢、意志衰退，嚴(yán)重影響生活、學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、工作。二是盲目從眾，往往看到同伴吸毒，自己也跟著吸，以此保持與群體的一致?！　“鍟O(shè)計(jì)：學(xué)會拒絕　　活動一：生活中的陷阱　　活動二：吸毒一口，落入虎口珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品　　第二課時　　知識與技能：。初步學(xué)會用辯證的方法分析事物的能力。　　教學(xué)重點(diǎn)：拒絕毒品、煙酒。教法：講授　　學(xué)法：交流、合作學(xué)習(xí)教具：圖片資料教學(xué)過程:活動三：不和煙酒交朋友　?。豪蠋煵贾玫摹罢{(diào)查本地區(qū)人們吸煙、酗酒的情況”現(xiàn)在請同學(xué)們在小組里討論。我們自己周圍也有極少數(shù)這樣的同學(xué)。當(dāng)我們休閑時，可以通過玩電子游戲來適當(dāng)放松和調(diào)節(jié)自己，但決不能沉迷于電子游戲，過度、沉迷于玩電子游戲則有害無益。三是網(wǎng)上信息良莠不齊，許多信息垃圾對青少年的思想沖擊很大，毒害較深?！　∈吕簱?jù)調(diào)查，無論是白天還是晚上，網(wǎng)吧里的生意火暴讓人驚訝，而中小學(xué)生則是網(wǎng)吧里的?？汀Ｒ灿械耐瑢W(xué)認(rèn)為玩電子游戲?qū)ξ覀冇泻o益。那些不良誘惑有時就像“吸血蝙蝠”，讓你舒舒服服的上當(dāng)，在不知不覺中成為它的俘虜。可以對立做，也可以選擇伙伴一起做。本單元設(shè)計(jì)主要反映了我國近代遭受列強(qiáng)侵略，特別是日本帝國注意侵略的屈辱史，同時也反映了中國人民反抗外來侵略的抗?fàn)幨芬约盀樽鎳鴱?qiáng)盛所走的探索歷程，其中重點(diǎn)反映了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民抗日救國的愛國精神和艱苦卓絕的斗爭精神。五年級的學(xué)生有自己的見解，以及一定的辨別客觀事實(shí)的能力。了解林則徐、鄧世昌等許多民族英雄和許多反抗外來侵略者的故事。讓學(xué)生知道一些影響中國革命的重大歷史事件和英雄人物，激發(fā)對英雄的敬佩之情。培養(yǎng)學(xué)生為祖國強(qiáng)盛和人民幸福奮斗的民族責(zé)任感?！　∏楦袘B(tài)度與價值觀：闡述自己的感受，同時知道在以后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力，國家的發(fā)展是自己肩上的責(zé)任。我們的祖國有五千年的歷史，我們的祖國曾經(jīng)擁有世界上最大的版圖，(展示地圖)但是他們有些被強(qiáng)行租借，有的被列強(qiáng)強(qiáng)取豪奪，四散飄零。在著名的鴉片戰(zhàn)爭中，我們的國家更是受到了外來國家嚴(yán)重的侵略。在討論過程中，教師要鼓勵學(xué)生用自己不同的形式匯報(bào)，為班級高質(zhì)量的交流打下基礎(chǔ)?；顒佣罕宦幼叩闹袊鴩鴮殹　煟何覀兊膰帘煌鈬袕?qiáng)所瓜分，隨著他們的鐵蹄的踐踏，許多珍貴的、世間罕見的國寶也被他們所掠奪，說說你所知道的事件?！　∵^程與方法：體會當(dāng)時侵略給國家與人民帶來的巨大打擊與苦難，生活陷于水深