培養(yǎng)小學閱讀心得體會800字-預覽頁
【正文】 ，為別人為自己為國家多珍惜點時間吧。但讀了這本書之后，我應該更加努力學習，珍惜生命的每一天。我認為，讓孩子讀書需先培養(yǎng)他對讀書的興趣，對于該年齡的孩子，培養(yǎng)讀書的興趣要結(jié)合各種各樣的方法。二、要懂得孩子的興趣愛好順應孩子的心理特點，選好孩子“愛看”的第一批書，使孩子對書產(chǎn)生好感。同時，我們也會做個約定，讀完一個故事后，我們都要將自己所讀的故事講給對方聽，這時，我感覺到孩子特別有興致?？傊囵B(yǎng)小孩讀書的興趣，要順應孩子的愛好、不著急、不責備，與孩子共同營造良好的家庭讀書氛圍，這樣，你的孩子離愛上讀書不遠了!培養(yǎng)小學閱讀心得體會3閱讀教學是語文教學的重要組成部分。一、朗讀是閱讀教學的主線?！白x”一般指看著文字讀出聲音來。如此被動地學習，不能培養(yǎng)學生的能力。感悟不是教師講出來的、教出來的，而是靠朗讀體驗的。二、自主、合作、探究是閱讀教學中學生學習的主要方式。它能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識好實踐能力。又如，在學生合作方面，只有小組討論一種形式，而且討論時間倉促，討論無結(jié)果。三、語言訓練和語言積累是閱讀教學的重點。低年級的閱讀教學，以詞句為重點，可以借助圖畫、實物、動作、聯(lián)系上下文來理解詞句意思。四、學會讀書是閱讀教學的目的。如果我們的學生不會讀書、不會學習，沒有自主學習的能力，將是我們教學的重大失誤，也是我們教師的失職。我們要以全新的理念，展現(xiàn)閱讀教學的目標、重點、基本策略。在中小階段，特別是孩童時期，培養(yǎng)讀書的興趣與習慣，這是為學生的一生打底子，是建樹一種良性的生活方式。”一、老師要有引導讀書的自覺讀書興趣和習慣的培養(yǎng)，以及讀書方法的掌握，遠比現(xiàn)在這種面向考試、精簡精講、反復操練的做法要高明，也更加重要。三、語文課一定要教讀書的方法我們要把讀書的方法與能力的訓練，納入到教學中，比如：瀏覽、猜讀、跳讀、群讀、默讀，等等，需要具體的方法。要少做題、多讀書、讀好書、讀整本的書。尤其是對于那些初學閱讀的小學生來說，教師更應努力激發(fā)他們閱讀的興趣，使他們愉悅地參與閱讀，快樂地接受自己需要的語文知識。這樣，就能使他們在閱讀中產(chǎn)生成就感，從而更加積極地擴充自己的閱讀量。這樣，就能使學生在課堂上學會獨立閱讀的方法，再在課外閱讀中豐富語文材料，擴大知識面。(1)圈點勾畫?？梢云吩u遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會和感想等，也可以談談對同一個問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想等，還可以對文章進行點評。二是摘錄筆記，把讀書時發(fā)現(xiàn)好詞語、句子、片斷等摘錄下來。因此，教師要多創(chuàng)造生動活潑、形式多樣的活動，使學生感受到閱讀的樂趣和重要性，從而進一步激發(fā)他們課外閱
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