優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣演講稿-預(yù)覽頁
【正文】 子，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了?！ ⊙葜v完畢，謝謝大家! 優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣演講稿2期中考試的硝煙尚未散盡，也許少數(shù)同學(xué)還沉浸在成功的喜悅里，但更多的同學(xué)對自己的考試成績不太滿意，甚至陷入痛苦的反思之中。每天進(jìn)步一點點，你會變得了不起。播下一種性格，收獲一種命運。詹姆士的名言(同學(xué)們跟我讀)： 播下一個行動，收獲一種習(xí)慣。單從這點就可看出你們對學(xué)校工作的支持?！ ‰S著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了?！ ×?xí)慣是一個人在長期的生活和工作學(xué)習(xí)中所形成的一種不容易改變的行為、傾向和社會風(fēng)尚。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。 同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。會開車的人都有這樣的體驗，天氣冷時，車打著火后要過一會兒才能快速行駛，一打著火就快速行駛反而會滅火的。一個學(xué)生，在前進(jìn)的道路上，如果能說到做到，便很了不起。為何常立志?原因是：很想好好做，就是做不好。意識到了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的危害，就自動自覺地克服。人的行為，很大程度上受情景因素的影響。在空間上，嚴(yán)格控制自己的活動范圍，歌廳、舞廳、游戲廳、錄像廳、臺球室等游樂場所，無論自己多么好奇，無論別人怎么引誘，也不要去 第三步：偶有偏離，及時調(diào)整。培養(yǎng)習(xí)慣，就像走路一樣，發(fā)現(xiàn)走的路線不對，及時調(diào)整到對的軌道上去，久而久之，一條小路便踩出來了。進(jìn)入軌道以后，你就仿佛進(jìn)入了自由王國，你再不必著意約束自己，而是順其自然，你是在做慣性運動。當(dāng)你的生活圈內(nèi)有人向你施加不良引力時，你可以尋找理由暫時跳出這個圈子，消除不良引力，努力去做自己應(yīng)該做的事情。也有人說，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運。在老師和爸爸、媽媽指導(dǎo)下，寫了一些自己的體會，與大家一起分享演講稿：好的習(xí)慣讓我取得成功。課余時間我自學(xué)鋼琴，用琴聲豐富我的課余生活?！ 】傊玫牧?xí)慣讓我獲得了進(jìn)步!取得了成功演講稿：好的習(xí)慣讓我取得成功!今天讓我的成功與大家一起分享!
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