二年級下學期學生評語簡短-預覽頁
【正文】 呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學生而驕傲，可是又在心里有一些擔心，擔心你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔心有必要嗎? 朱婷婷小朋友： 全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問。但是，你的學習有待提高，作業(yè)方面也存在問題。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開 鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。但愿你在下學期的課堂上，能高舉你的手，大膽地往前走。 蘇麗麗小朋友： 你的進步是老師的欣慰，也是你父母的欣慰?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作，不想超越人家。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”，變得更聰明! 黃偉家小朋友： 你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業(yè)。力爭上游，成為人人喜歡的好孩子?！ ×致堵缎∨笥眩骸 昂⒆?，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。所以我要說，你是個堅強的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白，并且能夠持之以恒。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。不過，老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題?？墒?，你有一個馬虎、粗心的小毛病。文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。學習上你進步很大，老師堅信：成功屬于你! 林佳佳小朋友： 你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。工作積極，樂意為老師當小助手。只要努力，老師相信你能成為一名最 優(yōu)秀的學生。 榮興婷 你是個非?？蓯鄣暮⒆?，臉上總是掛著甜甜的笑，你聰明好學，作業(yè)工整、字跡美觀?！ 〔窨但k 你的遵紀懂禮，你的甜甜笑容，你整齊的作業(yè)、美觀的書寫，你課堂上認真聽講的神情，你優(yōu)異的成績，讓老師非常自豪。上課端正的姿勢，認真的神情給老師留下深刻印象。你高高舉起的小手，你響亮的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！希望你上課更加專心聽講，不發(fā)呆，大聲朗讀課文，在家堅持練字，多復習鞏固，多讀書，你將會變得更加可愛。希望你在保護好眼睛的情況下，更加努力的學習，爭取更大進步。你比較怕事不愛言語，要注意與同學溝通。你有時有點驕傲，要注意克服。每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你，好嗎?老師還希望在下個學期能看到你寫一手好字。你文靜、懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵。你說對嗎? 陳芝高小朋友： 你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機靈。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家?？吹侥阏J真地思考老師的問題，積極地參與同學們的討論，老師真心地為你感到高興。因此你的成績也就進步。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關系的，老師期待著你更快地進步?，F(xiàn)在的你再也不會把應用題看成“攔路虎”，而能輕松地解決它，你是不是也為自己而感到高興呢?可不能驕傲啊!希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步!
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1