三年級安全教育的優(yōu)秀教案-預(yù)覽頁
【正文】 頻等。 我們學校為了保障學生安全做了哪些安排?好在哪里?最讓你印象深刻或感動的是什么? (學生討論，完成板書) 設(shè)計意圖：緊緊圍繞校本特色展開教學，以鮮活的事例、身邊的事例打動感染學生?！ ≡O(shè)計意圖：開放性的作業(yè)設(shè)計讓學生能積極參與，體現(xiàn)了校本特色，樹立學校是我家，安全靠大家的責任感。我們周末、節(jié)假日、寒暑假出門少不了乘車，下面就圍繞這一話題來談“乘車”應(yīng)注意的幾個問題： 我們節(jié)假日去城里買學習用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下，只能乘坐班車或?qū)＞€車，不能乘坐超載車。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架，并要隨時提醒騎車人不能太快，彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車。 (二)課堂議論?！ ?三)教師總結(jié)語(略) 三年級安全教育的優(yōu)秀教案3 教學目標： 提高學生校園安全意識。明確校園不安全的行為?！ 〗虒W重點：通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念?！ 、桥逝雷o欄，摔倒樓下?！ 、派舷聵翘輵?yīng)當注意哪些安全?為什么?應(yīng)當如何做? 上下樓梯靠右邊走。不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動。不做游戲?！ 、窃诮淌依飸?yīng)當注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做? 輕聲漫步，不跑不叫。發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動。不攀爬車棚、圍墻。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)?！ 、鼠w育課應(yīng)注意哪些安全?為什么? 要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全?！ ⒅攸c條目抄記在筆記本上?！ ??！ 。菏前?，洪水做成的危害是巨大的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命?！ 〗Y(jié)合本地特點，請學生分析本地可能發(fā)生什么洪水?！ ?3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定 暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。不要單身游水轉(zhuǎn)移。要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電?！ ∪昙壈踩逃膬?yōu)秀教案5 一、教學活動目： 宣傳學習并且貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”消防工作基本方針，基本法規(guī)?！ ∪⒔虒W活動難點： 掌握滅火方法?！ ∥?、教學方法： 自主參與實踐、合作探究式。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)細鋼管口，引起爆炸?！ ?二)分組討論“消防安全”應(yīng)該注意事項，火災(zāi)撲救方法，及逃生方法。 (2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教
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