《竇娥冤》二等獎教案-預(yù)覽頁
【正文】 ，并思考本劇故事梗概。那么本劇主要矛盾沖突屬于什么類型? “冤”表現(xiàn)在哪個方面?(或竇娥與現(xiàn)實生活有哪些矛盾沖突?) ? 明確： 1.(1)三歲喪母。(5)貪官污吏毒刑和判決。(3)竇娥渴望清清白白地活著，又怕連累婆婆，自己心甘情愿擔(dān)當死罪。 (四)小結(jié)作業(yè) ，社會環(huán)境影響幾乎看不見，聽不到，摸不著，但它猶如一個巨大“磁場”，個人一旦置身于這種環(huán)境之中，無論如何也擺脫不了環(huán)境對他所產(chǎn)生巨大影響。 教學(xué)中，我設(shè)計教學(xué)內(nèi)容基本按照我思路進行。 以上是語文《竇娥冤》教案，希望對各位考生有所幫助。 ４、分析主人公竇娥形象，認識竇娥剛烈性格和反抗精神。通過竇娥冤這一歷史冤案，認識元代社會黑暗和統(tǒng)治者殘暴，認識當時階級矛盾尖銳。 【教學(xué)方法】 １、先觀看戲曲或電影《竇娥冤》； ２、講授與研究性閱讀相結(jié)合。也可結(jié)合課文，領(lǐng)會曲詞、說白、科介是怎樣相輔相成塑造人物形象與推動情節(jié)發(fā)展，了解戲曲語言個性化和動作性強特點?！薄蹲８！氛故玖艘晃磺趧?、善良女性祥林嫂被毀滅過程，顯示出封建禮教罪惡。元代雜劇代表作家，也是我國戲劇史上最早也最偉大戲劇作家。 元代階級矛盾和民族矛盾十分尖銳，關(guān)漢卿不滿社會現(xiàn)實，借雜劇來揭露黑暗現(xiàn)實，寄托自己社會理想。１９５８年，他名字被列入世界文化名人之列。 雜劇每折限用同一宮調(diào)曲牌組成一套曲子。元雜劇每本戲只有一個主角，男主角稱正末，女主角稱正旦。 丑：俗稱“小花臉”，大抵扮演男次要人物。 唱詞是按一定宮調(diào)（樂調(diào)）、曲牌（曲譜）寫成韻文。 白是“賓白”，是劇中人說白部分。 三、速讀感知，理清思路 課文節(jié)選是楔子和前三折，其后情節(jié)見課文注釋①介紹。 ２、婆婆索債，險些喪命；竇娥爭理，張生
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