20xx中班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃范例-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 作的關(guān)系，繼續(xù)開展“家長(zhǎng)助教”活動(dòng)?！ 、谄綍r(shí)多利用故事、詩(shī)歌等豐富幼兒的詞匯量，避免口語(yǔ)化。 ?、匍_展《漁歌悠揚(yáng)》xx沿海文化主題活動(dòng)?！ 、陂_展《最棒的我》和《妙妙鼻》的整合課程主題活動(dòng)。比如：洗手時(shí)學(xué)會(huì)在一旁等待?！ ∮杏?jì)劃地開展“生活小能手”(疊衣服)活動(dòng)。 ?、芷綍r(shí)可在班上設(shè)立比賽平臺(tái)，輪流請(qǐng)部分孩子進(jìn)行疊衣服比賽，并給予獎(jiǎng)勵(lì)?！ 、鼙ＷC每天的戶外活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉，做好活動(dòng)前后的護(hù)理工作，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)?！ ∷?、常規(guī)工作 每天堅(jiān)持開展好幼兒晨鍛活動(dòng)和戶外活動(dòng)，老師有指導(dǎo)和參與?！ ∶恐芤唤M詞，周四識(shí)字，周三下午開展“半日美工活動(dòng)”。不定期地進(jìn)行有目的性、針對(duì)性的家訪、電訪、面談、飛信聊等。從上學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開展的情況來看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高，為此我很高興，愿在本學(xué)期會(huì)有更好的提高。 三、衛(wèi)生保健工作 認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生，定期消毒、清洗?！ 〕醪浇⒆晕冶Ｗo(hù)的安全意識(shí)。召開家長(zhǎng)會(huì)。本學(xué)期我班幼兒人數(shù)沒有變動(dòng)，在自理能力及常規(guī)方面都比較好。在豐富多彩的主題活動(dòng)中，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng)。特別是個(gè)別早上來園較晚的幼兒。 ，發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，使每位幼兒在原有水平上得到提高?！ ⒘私庥變旱纳眢w情況，對(duì)個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄，適當(dāng)讓他們多休息，注意飲水?！ ??！ ?四)安全工作方面： 安全工作壓倒一切，安全工作顯得尤為重要，就要求老師工作做得更細(xì)心些，要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力，如：重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素，如每次活動(dòng)前提出要求：吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等?！ ?，詳細(xì)公開展示我班的教育計(jì)劃，活動(dòng)安排以及部分內(nèi)容，需要您配合的事情，讓家長(zhǎng)了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和要求，以便更好的配合我們開展活動(dòng)。召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)交流信息。 三、行事歷 二月： 月重點(diǎn)：制訂班級(jí)計(jì)劃?！ ?，區(qū)域中制定和執(zhí)行幼兒操作記錄表?！ 拔覍?duì)你說”、“大樹和小花”的主題活動(dòng)。 1.“五一”勞動(dòng)節(jié)節(jié)日教育，開展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育，讓幼兒了解周圍人的工作，理解他們的勞動(dòng)和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。 六月： 每月重點(diǎn)：班級(jí)“慶六一”活動(dòng)，布置節(jié)日的班級(jí)，感受節(jié)日的歡愉?！ ?，并討論下學(xué)期教研工作的重點(diǎn)?！ 酒濉俊 √ぶ禾斓哪_步我們又迎來了新的學(xué)期?！ ∫?、班級(jí)情況分析 (一)幼兒情況分析 我班現(xiàn)有幼兒30人，男孩15人，女孩15人。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感?！ ?3)活躍、好動(dòng)，喜愛參與體育活動(dòng)。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級(jí)常規(guī)。同時(shí)，圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大?！ 〈胧涸谂c家長(zhǎng)溝通的同時(shí)，在班內(nèi)積極鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手，幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗(yàn)，促進(jìn)他們生活自理能力的提高。 家長(zhǎng)教育觀念仍有待提高 通過日常觀察、和家長(zhǎng)溝通，我們了解到一些家長(zhǎng)或是忙于工作、或是教育意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)?！ 《⒈緦W(xué)期培養(yǎng)目標(biāo) (一)身體發(fā)展(包括早鍛煉、動(dòng)作技能、生活衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)) 早鍛煉逐月安排： 三月份：鞏固隊(duì)列練習(xí)，學(xué)習(xí)新的課間操，養(yǎng)成堅(jiān)持每天鍛煉身體的好習(xí)慣?！ ∑咴路荩簩W(xué)習(xí)踢踏步，增強(qiáng)早鍛的趣味性，提高幼兒的出勤率。 (4)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的方法?！ ?3)引導(dǎo)幼兒獨(dú)立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并學(xué)會(huì)自己整理床鋪?！ ?3)記住父母工作單位，家庭住址及電話號(hào)碼，遇到危險(xiǎn)知道呼喊求救。(學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的氣象記錄) (3)感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象，有探索自然奧秘的興趣?！ ?7)操作活動(dòng)中，用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想?！ ?3)喜歡讀圖書，能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂，愿意與別人交流自己的感受?！ ∷囆g(shù) (1)進(jìn)一步體驗(yàn)、探索和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢，音調(diào)高低和音色?！ ?5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自己的畫面?！ ?4)認(rèn)識(shí)周圍生活中簡(jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào)?！ ∩鐣?huì)性行為 (1)能按照正確的要求行動(dòng)，初步了解并學(xué)會(huì)遵守幼兒園基本規(guī)則?！ ?二)熱愛和關(guān)心幼兒，尊重幼兒，對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育?！ ∷摹⒓议L(zhǎng)工作： (一)做好家園共育欄的定期更換工作，針對(duì)實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系，交流教育心得?！ ?四)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，更好的了解幼兒的情況。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，減少能力差異。加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)習(xí)新的課間操，配合園里做好評(píng)估工作?！ 〗Y(jié)合英語(yǔ)教學(xué)使幼兒能聽懂老師簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)和教學(xué)用語(yǔ)、能主動(dòng)用英語(yǔ)向老師和他人問候。與班上的同伴要友好團(tuán)結(jié)，不隨意說”我不和你玩” 注重孩子的心理健康教育，如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo)，正確的坐、行、走、書寫姿勢(shì)的培養(yǎng)?！ ￠_展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，充分利用陽(yáng)光進(jìn)行日光浴?！ ∑咴路荩骸 ≌J(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況，避免不安全事故，樹立安
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1