幼兒園中班班務(wù)工作計劃下學(xué)期范文20xx【五篇】-預(yù)覽頁
【正文】 禮貌地做小客人，未經(jīng)允許，不隨便亂翻別人的東西。愛護(hù)玩具，用完后整理好并放回原處。愿意做好孩子，自己有事或有要求，能對成人說，在成人的要求下能完成一些任務(wù)?！ ∪?、具體措施： (一)充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用?！ ?二)對家長加強指導(dǎo)，發(fā)揮家長在幼兒園德育中積極作用。幼兒園中班班務(wù)工作計劃下學(xué)期范文2020篇二 一、本月工作重點： ，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防傳染病發(fā)生?！ ≈形缰蛋嗬蠋熥谟變号赃?，不能離太遠(yuǎn)。(用流動水清洗) 做好衛(wèi)生消毒工作?！ ?shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識圖形，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。 樂于參加體育活動，有集體榮譽感?！ A聽習(xí)慣弱，不能安靜聽別人講話。在學(xué)習(xí)方面，鼓勵幼兒主動參與，在藝術(shù)活動中要求幼兒大膽表現(xiàn)自己?！ ∨囵B(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護(hù)的一些常識。喜歡向成人刨根問底的提問“為什么?”他們喜歡與同伴共同操作和探究，并進(jìn)行相互商議和交流以滿足好奇心和活動的愿望，4—5歲兒童在動作的靈活性和認(rèn)知經(jīng)驗上強于3—4歲兒童，但在控制能力和認(rèn)知活動的深度上又不如5—6歲兒童?！ 〖訌娕囵B(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。 注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強幼兒的自我保護(hù)意識。愛護(hù)公物。發(fā)現(xiàn)問題，及時商討，共同商量解決辦法?！ ∫约议L園地和家園練習(xí)冊的形式向家長介紹幼兒在園狀況和班級活動安排和計劃，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗?！ ∪⒈Ｓぷ鳎骸 ?1)嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時間安排，結(jié)合全園性活動開展好班內(nèi)各項活動，時時不忘安全教育，增強幼兒的安全意識?！ ∥覀円欢ㄒ龅健疤崱⒃鷮?、三勤、四心”，有任務(wù)及早行動，有問題及時處理，三位老師密切協(xié)作，與家長密切聯(lián)系，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，以保證做好班務(wù)工作。 社會活動中：引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動，體驗與教師、同伴等共同生活的樂趣，支持幼兒自主地選擇、計劃活動，鼓勵他們通過多方面的努力解決問題，不輕易放棄克服困難的嘗試?！ ∥?、環(huán)境教育 (1)創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。文學(xué)作品、典型的生活事例介紹給他們，讓他們在聽聽想想說說做做中領(lǐng)悟到一些道理，同時提高文學(xué)表達(dá)能力。在教學(xué)活動中，創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓孩子表現(xiàn)自我，閱讀與講述作為本學(xué)期的重點，通過這一紐帶為幼兒的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。如學(xué)習(xí)有的小朋友上課積極動腦，學(xué)習(xí)有的小朋友樂于助人，學(xué)習(xí)有的小朋友會控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)有的小朋友生活習(xí)慣好等等?！ ?1)每天堅持用微笑直接迎接每一位幼兒家長，用耐心、細(xì)心、愛心貫穿我們的家園工作?！ ×?、自我提高 (1)多閱讀，開拓眼界，提高業(yè)務(wù)水平?！ ?2)開展主題活動《特別的我》并進(jìn)行環(huán)境布置，設(shè)計并進(jìn)行慶國慶活動，進(jìn)行適當(dāng)布置。參加園內(nèi)創(chuàng)造性游戲研討活動?！ ?3)開展表演游戲，提高表演游戲水平。 (2)實施《有趣的生肖》主題，進(jìn)行環(huán)境布置?！ ?2)對幼兒進(jìn)行結(jié)束考核工作。因此本班所有的家長中，存在著很大的差異性。 二、工作要求： (一)家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。 (二)引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子，既不能溺愛孩子，也不能過高要求孩子?！ ∪⑨槍Υ胧骸 ?，與家長交流信息，挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。堅持寫好家園聯(lián)系冊，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，并把每個孩子的情況真實地反饋給家長。利用雙休日、節(jié)假日的時間，對新生進(jìn)行一次家訪活動，了解孩子在家的表現(xiàn)
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