20xx-20xx學(xué)年三年級學(xué)生心理健康教育計劃范文-預(yù)覽頁
【正文】 和情感方面是一個飛躍轉(zhuǎn)型的發(fā)展期，主要體現(xiàn)在：思維方式多樣化，有一定的創(chuàng)造性思維，情緒趨于穩(wěn)定，情感有一定的選擇性，道德感、理智感、美感等高級情感也有了進(jìn)一步的發(fā)展。師生之間誠懇平等的交流是直接影響教學(xué)效果的重要條件。20xx20xx學(xué)年三年級學(xué)生心理健康教育計劃范文(二) 一、學(xué)情分析： 度過兩年半快樂的校園生活，三年級的學(xué)生們已經(jīng)了解了最基礎(chǔ)的健康衛(wèi)生知識，并養(yǎng)成了一定的健康衛(wèi)生習(xí)慣?！ ∽屆课粚W(xué)生擁有健康的身心, 能說出自己的心里話，充滿自信，演繹平凡而又精彩的人生?！ ∪⑻岣哔|(zhì)量的措施： 開展講座、手抄報比賽、知識搶答賽、兒童劇表演等豐富多彩的活動，在快樂的活動中培養(yǎng)學(xué)生的身心素質(zhì)。 與家長緊密聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境，共同培養(yǎng)學(xué)生的健康
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