大班數(shù)學(xué)教案《蜻蜓捉害蟲》-預(yù)覽頁
【正文】 為二） 師：我的刀砍在蟲子的那里？把蟲子分成了幾段？（兩段）左邊有幾節(jié)？用數(shù)字幾來表示？右邊有幾節(jié)？用數(shù)字幾來表示？（教師邊講邊出示數(shù)字） 師：這是我捉到的第一條“六節(jié)蟲”，現(xiàn)在我它把分成的兩段數(shù)字記錄下來，這樣別人一看就知道，我捉了一條蟲子。 師：寶寶們，回家啦！（組織幼兒坐回原來位置） 交流捉蟲經(jīng)驗(yàn) 師：寶寶們，你們都捉到蟲子了嗎？誰來告訴我，你是怎樣捉到的？ 提問：（1）你砍在第幾節(jié)？（2）分成了幾和幾？（3）6可以分成幾和幾？ 幼兒講述教師演示，教師相應(yīng)擺出“6”的分解式，重復(fù)的去掉。
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