【摘要】乘法分配律的應(yīng)用教學目的:●引導學生能運用乘法分配律進行一些簡便運算?!衽囵B(yǎng)學生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性?!袷箤W生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,能用所學知識解決簡單的實際問題。教學過程:一、復(fù)習準備出示::73+27138×100100-6464×
2024-11-19 00:48
【摘要】(蘇教版)四年級數(shù)學下冊乘法分配律班級______姓名______一、根據(jù)乘法的運算定律,在□里填上合適的數(shù),在○里填上運算符號。(85+a)×b=□×□○□×□(17+□)×□=□×5○5×3b×a+25×□=(□○□)
2024-11-15 18:14
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學下冊《乘法分配律》說課 豐樂鎮(zhèn)中心小學2011~2012學年度公開課 四年級數(shù)學下冊《乘法分配律》說課 豐樂鎮(zhèn)中心小學:王惠西 一、說教材: 本課時教學內(nèi)容為人教版四年級第...
2025-10-07 00:53
【摘要】正文:四年級數(shù)學乘法分配律教學反思 四年級數(shù)學乘法分配律教學反思 四年級數(shù)學乘法分配律教學反思1 怎樣才能化解乘法分配律的教學難點,我想,最終還得在情境中體驗從乘法的意義上去理解。 于是,我在...
2025-10-06 22:35
【摘要】第一篇:小學數(shù)學四年級下冊乘法分配律教學設(shè)計鐘玉美 人教版小學四年級下冊數(shù)學 乘法分配律教學設(shè)計 執(zhí)教教師:鐘玉美 一、教學內(nèi)容 乘法分配律的認識 二、教學目標 1、使學生理解并掌握乘法...
2025-10-07 05:11
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學下冊《乘法分配律》教學設(shè)計 四年級《乘法分配律》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:北師大版四年級數(shù)學上冊P56——P58《乘法分配律》教材分析 本課是在學生已經(jīng)學習掌握了乘法交換律、結(jié)合律,...
2025-10-06 23:27
【摘要】第一篇:《乘法分配律》教學設(shè)計 《乘法分配律》教學設(shè)計() 遙觀中心小學張麗 教學內(nèi)容:蘇教版數(shù)學四年級下冊第54例題和第55頁的“想想做做”。教學目標: 1使學生結(jié)合具體的問題情境經(jīng)歷探索乘...
2025-10-08 11:56
【摘要】第一篇:《乘法分配律》教學設(shè)計. 四年級上冊《乘法分配律》教學設(shè)計 李娟 教學目標: 1、經(jīng)歷探索的過程,發(fā)現(xiàn)乘法分配律,并能用字母表示。 2、能夠運用乘法的分配律進行一些簡便計算。 3、...
2025-10-06 14:37
【摘要】城郊小學四(2)班先說一說運算順序,再計算。1.(10+20)×310×3+20×32.4×(50+30)4×50+4×30學校購買校服。每件上衣42元,每條褲子20元。買這樣3套校
2024-12-11 12:24
【摘要】第一篇:人教版四年級數(shù)學下冊《乘法分配律》教案 人教版四年級數(shù)學下冊《乘法分配律》教案 教學目標: 1、讓學生通過計算、觀察、交流、歸納等數(shù)學活動,發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律。 2、在探索規(guī)律的過程...
2025-10-08 13:07
【摘要】1 小學數(shù)學四年級教案——課題:乘法分配律 教學內(nèi)容:教科書第54頁得例題和第55頁 的想想做做。 教學目標: 1、使學生結(jié)合具體的問題情境經(jīng)歷探索乘法分配律的過程,理 解并掌握乘法分...
2025-08-05 23:51
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊1.在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律,初步了解乘法分配律的應(yīng)用。2.感受數(shù)學規(guī)律的確定性和普及適用性,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律的愉悅感和成功感,增強同學們學習的興趣和自信。(35+65)×12=35×12+65×12(23+27)
2024-12-11 06:51
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學上冊-《乘法分配律》說課稿 四年級數(shù)學上冊《乘法分配律》說課稿 各位領(lǐng)導、各位老師你們好!我是水北小學的賀慧平,今天我說課的課題是《乘法分配律》 首先我對本節(jié)教材作一些分析: ...
2025-10-08 14:44
【摘要】第一篇:四年級上乘法分配律計算練習題 乘法分配律練習題 類型一:注意:一定要括號外的數(shù)分別乘括號里的兩個數(shù),再把積相加 (40+8)×25125×(8+80)36×(100+50) 24×(2...
2024-11-05 17:07
【摘要】第一篇:乘法分配律教學設(shè)計. 四年級《乘法分配律》教學設(shè)計 教學目標: 1、通過探索乘法分配律中的活動,學生進一步體驗探索規(guī)律的過程,初步學習體會提出猜想的方法及類比,說理,舉例論證的方式,發(fā)展...
2025-10-08 12:49