二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 分析： 后20﹪學(xué)生情況分析：程小奧、程志鵬、羅俊鴻、陳高遠(yuǎn)、劉少承、朱瑞華、黃正龍：學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，作業(yè)馬虎，只求完成，不求質(zhì)量。 掌握所教漢字中的筆畫和偏旁，知道漢字書寫的一般筆順。能用指定的詞語(yǔ)說一句完整的話。 熟練地運(yùn)用音序查字法和部首查字法查找漢字。 五、復(fù)習(xí)課時(shí)安排： 本學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間共兩周： 第一周，以單元復(fù)習(xí)為主，重點(diǎn)是字詞，要背誦的知識(shí)。 b充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，多讓學(xué)生說，多找找易忘易錯(cuò)易混淆的字詞，互相檢查、背誦、聽寫。 閱讀寫話復(fù)習(xí)。 B爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，家校聯(lián)手展開
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