中學(xué)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期高中化學(xué)組工作計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 各教學(xué)主題中的內(nèi)容要求、教學(xué)提示、學(xué)業(yè)要求，以此為教學(xué)方向，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，落實(shí)到課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，使課堂教學(xué)凸顯化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，推進(jìn)核心素養(yǎng)下的課堂轉(zhuǎn)型。高二年級(jí)：本學(xué)期教學(xué)任務(wù)學(xué)習(xí)選修5《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》，向高考輻射。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究2019高考大綱，把握考綱要求、明確方向，研究近幾年高考大綱的變化，研究各地高考真題，特別是海南高考試題，領(lǐng)會(huì)高考試題特點(diǎn)及其變化規(guī)律，把握命題趨向，增強(qiáng)備考的目的性、有效性。每位教師在每一堂課上都以這五字來(lái)要求，認(rèn)真做好教學(xué)研究。做好教育教研工作，以教研促成長(zhǎng)進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科組的職能作用，使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長(zhǎng)與發(fā)展的陣地。化學(xué)校本課程《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》繼續(xù)在高一年級(jí)開展，校本課程的開發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生的探究精神，落實(shí)核心素養(yǎng)的教學(xué)理念。新學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，建立實(shí)驗(yàn)室藥品、儀器檔案，演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開展要做好記錄，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用品，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順
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