【摘要】第一篇:小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計 小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計 《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(角色體驗) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識6個生字。 2、有感情地朗讀課文,并在反復(fù)的朗讀中體會故事蘊含的道理。 3...
2024-11-04 22:42
【摘要】1 《做風(fēng)車的故事》教學(xué)設(shè)計 課文說明: 這篇課文講的是英國的大科學(xué)家牛頓小時候的故事,牛頓做成 了一架小風(fēng)車,因為出風(fēng)國為什么轉(zhuǎn)的道理,受到同學(xué)們的嘲笑。 從此以后,牛頓發(fā)奮學(xué)習(xí),逐漸...
2025-08-05 19:39
【摘要】 ?天鵝的故事?教學(xué)設(shè)計 ?天鵝的故事?是蘇教版小學(xué)語文第八冊的一篇課文。課文講述了一個沖動人心的場面:一群天鵝為了生存,在一只老天鵝行動感召下,用自己的血肉之軀破冰的壯舉。作者為我...
2024-10-01 09:17
【摘要】1 爭論的故事教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的:正確,流利,有感情的朗讀課文,并能講講故事的 情節(jié)。 領(lǐng)悟故事所蘊涵的做事要抓住時機的道理。 教學(xué)重點:通過朗讀,感悟體會文中蘊含的道理 教具準(zhǔn)備...
2025-09-12 22:21
【摘要】第一篇:《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計 《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利有感情地朗讀課文。 2.讀懂課文內(nèi)容,了解故事所蘊含的道理。 3.培養(yǎng)獨立閱讀能力。能根據(jù)故事情節(jié)展開聯(lián)...
2024-11-04 14:26
【摘要】第一篇:《維也納森林的故事》教學(xué)設(shè)計 《維也納森林的故事》教學(xué)設(shè)計 楊宋完全小學(xué)六年級語文王彩良 教學(xué)目標(biāo): 一、知識目標(biāo): 1、在反復(fù)品讀文字的過程中,、學(xué)習(xí)課文形散神聚的特色,體會作者表...
2024-11-04 14:39
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《漢字和書的故事》教學(xué)設(shè)計 《漢字和書的故事》教學(xué)設(shè)計 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常需要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計劃性和決策性...
2025-04-05 12:05
【摘要】第一篇:照片里的故事教學(xué)設(shè)計 《照片里的故事》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠語句通順的將照片里的故事介紹清楚。 2、指導(dǎo)學(xué)生評價別人的發(fā)言,鼓勵學(xué)生說真話、心里話,表達(dá)真情實感。 3、培養(yǎng)學(xué)...
2024-11-09 22:32
【摘要】二年級下冊第9課《貝的故事》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)一、日積月累(一)重點字詞。:甲、骨、類、漂、珍、飾、品、隨、易、損、幣、財、賺、陪、購、貧。:(1)常規(guī)識字:加一加:類、漂、損等換一換:漂----飄陪----部購---夠(2)趣
2024-12-08 19:12
【摘要】《維也納森林的故事》教學(xué)設(shè)計(文本感悟)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識6個生字,會寫11個生字,理解“奇光異彩、?;?、賞心悅目、塵煙障目、溫文爾雅”等詞語,自覺積累詞語。2、朗讀課文,能將自己喜歡的段落背誦下來。能夠想象文章所描繪的畫面,體會文章所蘊涵的道理,明白森林在我們的生活中所產(chǎn)生的作用。明白人與自然的和諧是《維也納森林的故事》這首“樂曲”的主
2024-12-09 10:58
【摘要】《維生素C的故事》教學(xué)設(shè)計 《維生素C的故事》教學(xué)設(shè)計 《維生素C的故事》教學(xué)設(shè)計1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)課文中的生字詞,會寫課文中生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀...
2024-12-06 01:21
【摘要】《照片里的故事》口語交際教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):表達(dá):能清楚、完整地講述照片里的真實故事。傾聽:認(rèn)真聽別人講話,了解講話的主要內(nèi)容。交流:與別人交流,態(tài)度自然、大方、有禮貌。情感:有表達(dá)的自信心,積極參與。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入孩子們,在每個人的一生中都有過許多照片。老師也不例外,想不想看看老
2024-12-09 10:59
【摘要】《維也納森林的故事》教學(xué)設(shè)計(簡單引導(dǎo))教學(xué)目標(biāo):1、在反復(fù)品讀文字的過程中,讓學(xué)生認(rèn)識維也納森林的特點.2、學(xué)習(xí)課文形散神聚的特色,體會作者表達(dá)的思想感情。3、感受人與自然和諧相處的美好風(fēng)貌。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)品讀語言文字的基礎(chǔ)上,了解維也納森林的特點,并感受作者的思想情感。教學(xué)難點:理解課文形散神聚的寫法。
2024-12-09 00:47
【摘要】《漁夫和金魚的故事》教學(xué)設(shè)計范文 《漁夫和金魚的故事》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)要求: 1、學(xué)習(xí)并掌握課文生字新詞。 2、理解課文內(nèi)容,知道金魚為什么把一切都變回原來的樣子。 ...
2024-12-06 01:16
【摘要】第一篇:小木偶的故事教學(xué)設(shè)計設(shè)計理念 設(shè)計理念: 閱讀是學(xué)生個性化的行為,不能以教師的分析代替學(xué)生的閱讀實踐。根據(jù)本課擬人體童話的特點,抓住文中人物的語言,以對話為訓(xùn)練重點,讓學(xué)生充分地、自由地朗...