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重點小學六年級語文上學期能力檢測試卷-湘教版(含答案)-預(yù)覽頁

2025-11-25 00:39 上一頁面

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【正文】 二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分)我會按要求默寫或填空。A、為了防止類似事故不再發(fā)生,我們一定要加強管理,采取嚴密的防患措B、突然,狂風和暴雨一齊傾瀉下來。小銘姥姥家的陽臺上放著許多盆花。請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。A.門集春夏秋冬福,戶納東西南北財B.萬戶春風為子壽,半窗松雪論天倫C.春風得意千條綠,快馬加鞭萬里程D.立節(jié)可為千載道,成文自足一家言縮句練習。框( ) 峻( ) 蟬( ) 債( )眶( ) 竣( ) 嬋( ) 績( )指出下面沒有語病的一句是( ) 。用“______”標出不同類的詞。橫眉冷對____________,俯首甘為____________。不只是樹,人也是一樣,在____________的人,能比較_____________,會___________________的心。辨析選擇。(3)老師不是在批評他,王平不是不知道。 C.(2)(3)3.“我們要學習文件”是有歧義的句子,接在它后面能消除歧義的一項是( C.小說不要帶來?! ∮赀^天晴。 理想的風箏(節(jié)選) 劉老師個子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛,一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。甩到地上的泥巴變成了人,只是有的人,由于女媧甩的力量太大,被摔丟了腿和胳膊。1.這段話先從人物的______、語言這兩個方面寫出了劉老師的特點,然后通過描寫同學們的心情抒發(fā)了大家對劉老師______的思想感情。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手攏在火焰上。本文段的作者是_____________,他被人們譽為“ ____________ ”?!边@句話讓你體會到______________。他本想好好欣賞一下迷人的花朵,但想到一天的實驗安排,便摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中,然后開始和助手們做實驗。由此他發(fā)現(xiàn),大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯,它遇酸變成紅色,遇堿變成藍色。匆匆忙( ) 觀賞( ) 敏銳( )按“發(fā)現(xiàn)問題→研究問題→解決問題”用“∥”給段落分為三層。字數(shù)在450字左右。一打宣言不如一個行動。 4.B三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)略四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分)略略略五、習作(本題共計30分)略
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