幼兒園教學反思案例推薦-范文與幼兒園教學反思案例推薦匯編-預覽頁
【正文】 第一 。案例實錄：，下午起床后，我正給女孩子梳頭，佳佳走過來告訴我說她肚子疼。琪琪看見了把自己干凈的衣服遞給我說：老師，今天佳佳沒有帶書包，我把衣服借給她換。于是，我?guī)瓦溥鋼Q好衣服后，遞給她一杯水，關(guān)心地問她：咪咪，剛才大家都笑你，你心里好受嗎? 咪咪難過地搖搖頭。可孩子們總會長大，總會離開父母筑造的窩，他們要生存，不僅靠一技之長，更重要的是學會如何與人交往，如何同情、關(guān)愛別人，建立良好的人際關(guān)系。我發(fā)出 到教室外面排隊了。 我忍不住問: 站在第一個和站在后面有什么不同嗎? 他發(fā)表自己的意見: 能拉著老師的手,能先玩到玩具。想不到,在這小小的 排隊 里還有這么多的內(nèi)涵,看來孩子的小腦袋中還真藏著不少秘密在等著我們來發(fā)現(xiàn)呢。遇到不講理的孩子,教師可以用轉(zhuǎn)移的方法,鼓勵他幫老師一起管理小朋友。見此情況我急忙替她擦臉，幫她脫下弄臟的衣服。分析反思：平時我們總是耐心教育幼兒互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧，而現(xiàn)實當中卻是另一番景象。這次突發(fā)事件，使我悟出一個道理：同情心離孩子們已經(jīng)越來越遠了，孩子們被大人的愛包得水泄不通，不懂得怎樣去同情、關(guān)心別人，事事以 自我 為中心，在生活中也缺乏謙讓、友愛、團結(jié)的精神，常常為了玩具你爭我奪，
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