小學班級管理論文：小學班級管理-預覽頁
【正文】 ” 才能達到預期的教育效果。 小學班級管理論文：小學班級管理 摘 要：：班級管理應(yīng)適時、適度地采用 “ 柔性 ” 的方式對學生進行教育，只有做到 “ 嚴中有寬，寬中有愛，愛中有教 ” 才能達到預期的教育效果。后來我漸漸明白，教學中還需要適時、適度地采用“ 柔性 ” 的方式對學生進行教育。 一、把愛獻給學生 小朋友進入學校就等于步入了人生的第一站，他們好比一株株嬌嫩的花枝，需要用愛心精心地培育。古人云： “ 親其師，信其道。在他們心目中，老師是無所不能，十分完美的。因此，教師對每位同學要平等 對待，尤其對優(yōu)生和學困生更要平等對待，讓他們覺得老師對每位學生都公平。故事的吸引力起到了作用，孩子們幼小的心靈受到了熏
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1