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正文內(nèi)容

幼兒園教研工作計(jì)劃總結(jié)與幼兒園教研工作計(jì)劃秋季匯編-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 織開(kāi)展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!啡珕T讀書系列活動(dòng)。隨時(shí)更換及增加區(qū)域活動(dòng)材料,使區(qū)域活動(dòng)材料更豐富、更具層次性,以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展,并于本學(xué)期開(kāi)展區(qū)域?qū)m?xiàng)評(píng)比活動(dòng)。,教師通過(guò)在“游戲中學(xué),在學(xué)中游戲”的教育方法,注重幼兒個(gè)性的發(fā)展,通過(guò)教師游戲方法的引導(dǎo),讓幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新,使孩子在游戲中不知不覺(jué)的接受知識(shí)。(四)規(guī)范教研制度,扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度。對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提出來(lái),大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。課后及時(shí)與本班老師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)。幼兒園教研工作計(jì)劃秋季(二)一、指導(dǎo)思想以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點(diǎn),深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地抓好園教育教學(xué)工作;以課題研究為載體,立足本園特點(diǎn),挖掘資源優(yōu)勢(shì),早日形成幼兒園的辦園特色;提高組織活動(dòng)和教科研能力。在園內(nèi)對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專業(yè)水平。鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修,給自己充電。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。為了使全園老師能更好的適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,在原有水平有一定的提高。學(xué)期初,根據(jù)《綱要》要求,為了讓教育環(huán)境與幼兒發(fā)展相結(jié)合,我園確定了在實(shí)施每個(gè)主題活動(dòng)時(shí),環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容應(yīng)與主題教育結(jié)合、定期更換、隨機(jī)檢查,為了更好的發(fā)揮活動(dòng)區(qū)教育的作用,探索活動(dòng)區(qū)教育資源的開(kāi)發(fā)和利用,促進(jìn)活動(dòng)區(qū)與教育內(nèi)容的有效結(jié)合。在課程的實(shí)施和組織中仍以多元智能課程為主,預(yù)成活動(dòng)的組織時(shí)間為十六周,其余兩周時(shí)間讓老師自己去支配,把生成活動(dòng)的空間留給老師,本學(xué)期在每個(gè)年齡組內(nèi)生成一個(gè)主題活動(dòng),組織活動(dòng)的時(shí)間為兩周。注重園本課程的建設(shè)(1)堅(jiān)持理論引領(lǐng)幼兒園課程的根本目的是有效地促進(jìn)兒童的和諧發(fā)展。所以,就幼兒園內(nèi)部的課程決策而言,不應(yīng)完全集中在領(lǐng)導(dǎo)層,而應(yīng)給教師們一定的自主發(fā)展的空間。幼兒園教研工作計(jì)劃秋季(三)一、指導(dǎo)思想根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能。上學(xué)期充分開(kāi)展以各類游戲形式展開(kāi)教育教學(xué),通過(guò)園內(nèi)觀摩,家長(zhǎng)開(kāi)放日均得到良好的評(píng)價(jià),下學(xué)期繼續(xù)保持教學(xué)游戲化。二、工作重點(diǎn)更新教師觀念,以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實(shí)踐,鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展教學(xué)研究,全面提高保教質(zhì)量。三、各月份工作安排九月份:做好迎新生工作。根據(jù)教師節(jié)、對(duì)幼兒進(jìn)行尊師教育。幼兒體操比賽(暫定)。建立兩操、兩欄評(píng)比表(分發(fā)流動(dòng)紅旗)。學(xué)期匯報(bào)課(家長(zhǎng)開(kāi)放日)。一月份:擬訂學(xué)期
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