幼兒園大二班班級(jí)工作計(jì)劃與幼兒園大班-九月育兒心得匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 處，講禮貌。在互助、關(guān)心上有了明顯的改善，但在自理能力和整理活動(dòng)材料上還要多下工夫，培養(yǎng)幼兒做事的主動(dòng)性。，老師要積極做好班級(jí)管理工作，使幼兒在常規(guī)、自理能力等方面都再上一個(gè)臺(tái)階，并有創(chuàng)造性地組織開展好班級(jí)活動(dòng)。，引導(dǎo)幼兒逐步掌握和運(yùn)用日常用語(yǔ)和日常對(duì)話，鼓勵(lì)幼兒每天用英語(yǔ)和老師、同伴打招呼。知道自己又長(zhǎng)大一歲了，有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望，能和同伴友好相處，樂(lè)于助人。在學(xué)會(huì)日常用語(yǔ)的同時(shí)愛看書，愛聽故事，能與同伴老師溝通，能用自己語(yǔ)言表達(dá)自己所見所聞。，培養(yǎng)正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動(dòng)。、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒的自立能力。按時(shí)寫觀察記錄，可隨時(shí)記錄幼兒個(gè)性的發(fā)展，以便日后做個(gè)案分析，還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。，利用班級(jí)博客做好幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通作用。早六點(diǎn)半必須起床。 學(xué)會(huì)跟孩子交流，我每天晚上都要和孩子談一談?dòng)變簣@有什么趣事，媽媽單位發(fā)生了什么事情，通過(guò)交流能提高孩子表達(dá)能力和分辨是非的能力。對(duì)于孩子提出的無(wú)理要求，家長(zhǎng)一定要堅(jiān)決地說(shuō)：不。要尊重孩子，不要強(qiáng)求孩子做一些自己不愿做的事，更多的時(shí)候還是順應(yīng)孩子的要求，如果她喜歡做某些事，只要不過(guò)分，盡量還是順著她，沒(méi)準(zhǔn)你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子身上的某些潛質(zhì)，培養(yǎng)出個(gè)天才來(lái)呢!呵呵!父母在家庭教育上要保持意見
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