幼兒園托班班務(wù)工作計(jì)劃與幼兒園托班班務(wù)計(jì)劃-幼兒園工作計(jì)劃范文匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 相關(guān)的、熟悉的談話、故事、兒歌等。社會(huì)性發(fā)展方面：（1） 品德行為：在成人提醒下會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。存在的問題：個(gè)別幼兒比較內(nèi)向，愛獨(dú)處，很少與小朋友一起玩；部分幼兒依賴性較強(qiáng)，自制力較差，不能在短時(shí)間內(nèi)專心做簡(jiǎn)單的事情。愿意聽熟悉的音樂，看漂亮有趣的畫面和物體，情緒愉悅；喜歡擺弄簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料，樂意參加涂畫、撕畫、搓捏等活動(dòng)，表現(xiàn)為能將大塊的紙撕碎并粘貼在相應(yīng)的位置；能用橡皮泥搓成小圓子和面條狀。（3）教育管理方面：在抓好幼兒生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)。語(yǔ)言發(fā)展方面：（1） 繼續(xù)學(xué)念兒歌，理解兒歌的內(nèi)容；（2）樂意用動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求；（3）能專注地看圖片、圖書，并隨意表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。（3）愿意親近花草樹木和小動(dòng)物，接觸水、沙、石等自然物。愿意用聲音、動(dòng)作等方式自由表達(dá)自己的感受，喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞，敲打會(huì)發(fā)聲的器具。教師注意活動(dòng)中的隱性指導(dǎo)，在觀察中引導(dǎo)幼兒活動(dòng)。做好家園聯(lián)系工作。階段性的家長(zhǎng)工作：（1） 家訪：針對(duì)個(gè)別幼兒情況，取得家長(zhǎng)配合、達(dá)成教育的一致性。增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供良好機(jī)會(huì)和條件。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。注意傾聽對(duì)方說(shuō)話，能理解日常用語(yǔ)。社會(huì)領(lǐng)域:能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。愛父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。（2）創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境，利用廢舊材料制作教玩具，提供同一品種多數(shù)量的玩具材料，保證幼兒充足的游戲時(shí)間。使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有一定的了解。六、每月工作重點(diǎn):二月份：穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒適應(yīng)幼兒園的集體生活。四月份：開展《春天》的主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的特色環(huán)境。逐步形成良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則。七月份：繼續(xù)做好防暑降溫工作及安全工作做好本學(xué)期的結(jié)束工作：謝謝閱讀！
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