【正文】 的新老師。我?guī)退毩?xí)滾球為特運會作準備。錯了，我就會耐心地幫他訂正，課外活動的時候我們一起玩球，一起折紙。本來他們就是社會中的弱勢群體，雖然會得到來自社會各界的幫助，但要讓他們在心理上擺脫這種依賴。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會，同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式。幼兒園園長親切熱情地接待了我們。老師先向我們簡單介紹了五位小朋友的情況。漸漸地他開心地笑起來，我知道他已經(jīng)接受我了。對了，我們就會開心的笑起來；錯了，我就會耐心地幫他訂正，課外活動的時候我們一起玩球，一起折紙。本來他們就是社會中的弱勢群體，雖然會得到來自社會各界的幫助，但要讓他們在心理上擺脫這種依賴。經(jīng)過一系列的討論,終于制定下來的我們?nèi)锣l(xiāng)的主題是放眼倫敦奧運，傳播激情。 我們先找到了園長，了解了一下情況。這一天下午，我們參觀了幼兒園,也和兩個班的老師打了招呼。而早在上午，我們便約好去了商場，購買需要的獎品等。其他的孩子，家長們都不放心這種天氣還讓孩子到幼兒園來。,還是傳手絹,還是其他,我們絲毫沒有察覺,不免有些驚訝,倒也才取消了前頭的一些疑慮.那個孩子,確實和大家伙不一樣,不太愛說話,我們說什么,她,分明低下了頭,對孩子們發(fā)了脾氣,怎么能就這樣大聲嚷嚷著人家的缺陷,孩子們懂什么?,看著我不說話,那眼神,她回家時,還可愛地向我們揮起了手,自己滿足得不得了.游戲過后,我們排起了隊,確實感慨時間過得快,能讓我們好好看看這群孩子,多好.我們看著所有的孩子在我們手里唄家長們接走時,心里還真是五味雜陳,我們都笑著,笑聲,.幼兒園里,空無一人的時候,卻還有勃勃的生氣在,這可是那群天真,可愛的孩子們的氣場.(五)、不知是過了幾天,碰見了一個小女孩兒。我想闖出屬于自己的一片天空，組成天空的云朵就從這次的實踐出發(fā)吧。關(guān)鍵在于我沒有正確地擺正自己的位子，放下一切，不在工資問題上糾結(jié)。在這里有很多東西是學(xué)校里邊學(xué)不到的，這讓我很難適應(yīng)，畢竟在學(xué)校的一切都是父母拿錢！沒錢了只要一個電話父母就打過來，而出社會了呢？我想不可能一輩子都靠他們吧！在這里，在同事們的身上我看到了競爭的激勵，看到了自立的艱辛以及需要的勇氣、韌性。我的第一次社會實踐，飽涵了很多人生的哲理，這是成長過程的一次邂逅，雖然一切并不那么綺麗，但依舊美麗，它在無形之中點綴了我的人生，熠熠生輝。而且我們向社會這個大舞臺邁進。這次實踐給我?guī)碓谡n本上無法學(xué)到的知識，讓我積累了不少實際經(jīng)驗，獲益匪淺。我認為，社會實踐活動是一座這樣的橋梁：它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生的不知所措，真正地把學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)出符合社會需求的高素質(zhì)人才。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間，也就是培養(yǎng)語言方面。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。在剛進幼兒園的幾天，我主要是跟在老師的旁邊看著她管理幼兒園，事情很多卻并不復(fù)雜，只是很瑣碎，我在旁邊看著，給老師打打下手。寫作業(yè)中途會一起喝水，上廁所，我還會糾正他們的不良坐姿。吃完后，再洗洗臉洗洗手，用各自的小杯子喝水并放回原處，上廁所。結(jié)束后，繼續(xù)拿出書包里的作業(yè)到中班教室寫作業(yè)，下午的內(nèi)容跟上午的差不多，不過我們在中途會有唱歌的時間，一起游戲，比如丟手絹，捉迷藏等。還有一些小朋友學(xué)得快，忘的也快，很易受新鮮事物刺激。讓小朋友從小就能有個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律的生活，并懂得基本的禮貌。我們中國也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，真正重視起幼兒教育。平常的嬌慣會讓孩子過分依賴，一旦家長沒有了滿足他們欲望的能力，他們就會出現(xiàn)叛逆，更不會聽從家長善意的安排。而這些，都要自己敢于主動去和別人溝通。熱情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。實踐讓我們的生活變得多姿，實踐讓我們的人生變得多彩?；仡欉@些日子，有點心酸、更多的是甜蜜。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣！這段經(jīng)歷，帶給我的東西實在是很多很多：幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊，這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。**幼兒園, 讓歡樂的種子撒在每個孩子的心田！**幼兒園，讓每個家庭都有一個活潑的孩子！1教育從心開始，我們將貼心的照顧您的寶寶。” 他強調(diào)了6歲前教育的重要性，可見在學(xué)前教育階段幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)，對兒童一生的發(fā)展是至關(guān)重要的。學(xué)前教育對于兒童一生的發(fā)展至關(guān)重要，關(guān)系到國家的前途和民族的命運。我愛花，我愛草。小草微微笑，請你繞一繞。節(jié)約用水，從每一滴開始。人人參與環(huán)境保護，個個爭當(dāng)綠色天使。 勵志錘煉我精神 煉盡沙礫自是金 上好課 寫好字 讀好書 講好話 做好人 書香金沙 活力金沙 綠色金沙 和諧金沙 懂安全 講安全 事事安全要安全 系安全 人人安全 文明是金沙的風(fēng)景微笑是金沙的名片 用微笑傳遞文明 讓和諧溫暖金沙 匯聚道德力量 爭當(dāng)身邊好公民 新學(xué)期 新起點 新高度 新挑戰(zhàn) 新希望向您宣傳標語宣傳標語宣傳標語宣傳標語宣傳標語