【摘要】張曉彤人才的選,育,用,留-打造21世紀(jì)核心人才力茫盲忙模塊三培訓(xùn)與職涯規(guī)劃-育才篇模塊一職責(zé)分清,以達(dá)共贏—職責(zé)定位模塊二如何看人不走眼選才篇模塊四績效考核與“問題員工”管理-用才篇模塊五
2025-01-26 23:10
【摘要】1SuccessfulProjectManagement成功的項(xiàng)目管理SuccessfulProjectManagement國際項(xiàng)目管理資格認(rèn)證IPMP天津考點(diǎn)MBA核心課程2SuccessfulProjectManagement主講人學(xué)歷與資格工商管理碩士
2025-03-05 15:36
【摘要】溝通技巧與情商管理CommunicationtoWin第一講關(guān)于溝通?溝通的定義?溝通的方向與人際風(fēng)格溝通?全方位的溝通技巧——聽說問一個(gè)定義如何保證信息的準(zhǔn)確性“讓人弄得懂”“讓人記得住”“讓人有結(jié)果”“讓人有效率”兩個(gè)方向傳
2025-01-18 09:55
【摘要】第十章溝通一、個(gè)體行為產(chǎn)生的模式需求心理緊張動機(jī)行為目標(biāo)(需求)滿足,緊張消除新的需求促使引起支配達(dá)到產(chǎn)生個(gè)體行為產(chǎn)生的心理過程圖人的個(gè)體行為規(guī)律是:需求產(chǎn)生動機(jī),動機(jī)支配著人的行為,行為指向
2025-01-11 12:33
【摘要】第七章激勵主要內(nèi)容一、激勵的本質(zhì)與目的二、激勵的種類三、激勵理論四、激勵實(shí)務(wù)第七章激勵凡將舉事,令必行之。日事將為,其賞罰之?dāng)?shù),必先明之?!豆茏印ち⒄贰八患げ卉S,人不激不奮”。引例第七章激勵
2025-01-11 12:42
【摘要】2021/11/101管理溝通西北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院張亞莉2021/11/102主要內(nèi)容?管理溝通總論?管理溝通策略?有效的傾聽?有效的寫作?公開場合的口頭表達(dá)?項(xiàng)目溝通管理?危機(jī)溝通?求職與面試?商務(wù)禮儀2021/11/103參考書目?約
2025-01-14 20:59
【摘要】精品資料目錄一.課程介紹二.時(shí)間管理基礎(chǔ)三.提高效率的時(shí)間管理工具四.提升效能的時(shí)間管理思路與方法五.制定并實(shí)施你的計(jì)劃精品資料課程介紹
2025-07-21 18:24
【摘要】第1訕績敁管理如何為企業(yè)帶來競爭優(yōu)動【本訕重點(diǎn)】為什舉員工癿表現(xiàn)丌盡人意績敁管理怎舉幫劣企業(yè)增加競爭優(yōu)動績敁管理如何為企業(yè)帶來競爭優(yōu)動【本訕重點(diǎn)】為什舉員工癿表現(xiàn)丌盡人意績敁管理怎舉幫劣企業(yè)增加競爭優(yōu)動為什舉員工癿表現(xiàn)丌盡人意【管理名言】成就感是人癿最高需要。
2025-09-05 10:21
【摘要】企業(yè)培訓(xùn)年度規(guī)劃和培訓(xùn)體系的建立張曉彤內(nèi)容介紹:做正確的事做正確的事/正確地做事正確地做事第一講培訓(xùn)的定義和思考誰是公司的首席學(xué)習(xí)官-培訓(xùn)職責(zé)定位第二講其實(shí)培訓(xùn)并不難:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)第三講第一個(gè)基本點(diǎn):培訓(xùn)需求分析第四講第二個(gè)基本點(diǎn)培訓(xùn)效果評估第五講培訓(xùn)體系的概述第六講培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)分享以
2025-01-01 17:38
【摘要】與與CEO共舞共舞-打造內(nèi)部打造內(nèi)部HR顧問顧問張曉彤模塊三四種HR角色在企業(yè)中的操作實(shí)務(wù)模塊一職責(zé)分清,以達(dá)共贏—人力資源定位模塊二HR的角色及解決方案模塊四如何評估HR的業(yè)績討論及行動計(jì)劃課程內(nèi)容第一部分HR定位?人力資源部原來叫什么??人事部倒過來念什么??誰改成HR的??HR是什么
2025-01-01 07:29
【摘要】?模塊三培訓(xùn)與職涯規(guī)劃-育才篇?模塊一職責(zé)分清,以達(dá)共贏—人力資源定位?模塊二如何看人不走眼選才篇模塊四績效管理與“問題員工”管理-用才篇模塊五其實(shí)激勵并不難—留才篇第一天內(nèi)容回顧STAR行為面試方法任務(wù)
【摘要】--1自我管理學(xué)員手冊--2課程目標(biāo)?通過90分鐘的課時(shí),讓學(xué)員充分認(rèn)識到自我管理的意義?使學(xué)員了解掌握自我管理的6種方法?督促學(xué)員在課程中學(xué)會對自身過去滿意度的評估?通過1周后收回的課后作業(yè)評估學(xué)員對課程的掌握情況--3課程大綱一、自我管理的重要性二、自我管理的方向
2025-08-10 06:59
【摘要】高效溝通技巧2022-06-05AllRightsReservedbyHardyMok2溝通這么受重視!溝通的概念A(yù)llRightsReservedbyHardyMok4溝通=溝+通為了設(shè)定的目標(biāo),把信息、思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞,并達(dá)成共同協(xié)
2025-02-22 00:35
【摘要】《壓力管理》課程大綱(一)正確認(rèn)識壓力及壓力的來源(二)正確認(rèn)識情緒及如何調(diào)整自己的情緒(三)IQ/EQ/AQ(四)調(diào)整你的思想和心態(tài),積極應(yīng)對變化(五)平和之心講師:超哥2020-03-09壓力是一種動態(tài)情境.在這種情境中,個(gè)體要面對與自己所期望的目標(biāo)相關(guān)的機(jī)會、限制與要求,并且這種動態(tài)情
2025-08-13 17:05
【摘要】自我管理學(xué)員手冊課程目標(biāo)?通過90分鐘的課時(shí),讓學(xué)員充分認(rèn)識到自我管理的意義?使學(xué)員了解掌握自我管理的6種方法?督促學(xué)員在課程中學(xué)會對自身過去滿意度的評估?通過1周后收回的課后作業(yè)評估學(xué)員對課程的掌握情況課程大綱一、自我管理的重要性二、自我管理的方向三、自我管理的方法四、自我管理的評估五、課后作
2025-01-12 08:46