[管理學(xué)]第一章溝通概述-資料下載頁(yè)

【摘要】管理溝通工商管理系黃琳?為什么要學(xué)習(xí)管理溝通？?溝通不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有溝通卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的！?溝通是管理的靈魂！?溝通無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在！參考書(shū)目：?有效溝通拉爾夫./著李維安等/譯中國(guó)人民大學(xué)出版社哈佛商學(xué)院出版社?管理中的溝通技能張多中/著海天出版社?企業(yè)完

2024-10-19 01:52

[管理學(xué)]10第十章溝通-資料下載頁(yè)

【摘要】2021/11/101第十章溝通本章重點(diǎn)：?溝通的基本過(guò)程；?常見(jiàn)幾種溝通方式；?正式溝通與非正式溝通的基本類型；?克服溝通障礙提高溝通效果；?正確認(rèn)識(shí)并處理沖突。2021/11/102本講教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)第一節(jié)：溝通概述?一、溝通的定義?二、溝通的作用?三、溝通的過(guò)程?四、常見(jiàn)

2024-10-19 01:18

管理學(xué)基礎(chǔ)課件第12章溝通-資料下載頁(yè)

【摘要】第12章溝通《管理學(xué)概論》第4版第12章溝通2本章學(xué)習(xí)內(nèi)容?溝通的性質(zhì)和過(guò)程?組織溝通?溝通的障礙?溝通的改善途徑《管理學(xué)概論》第4版第12章溝通3?溝通的性質(zhì)?溝通的過(guò)程《管理學(xué)概論》第4版第12章溝通4?溝通：將信息從發(fā)送者那里傳遞到接收

2024-10-16 20:42

[管理學(xué)]管理學(xué)培訓(xùn)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】2022/2/161管理學(xué)2022/2/162第一講管理及其職能2022/2/163知識(shí)體系管理的目的服務(wù)于組織目標(biāo),實(shí)現(xiàn)1+12的協(xié)同效應(yīng)管理的核心取得協(xié)同管理的職能基本職能:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制；這些職能開(kāi)展中貫穿著決策與創(chuàng)新管理者

2025-01-21 20:55

[管理學(xué)]管理學(xué)chp-資料下載頁(yè)

【摘要】2021/11/10武漢大學(xué)08雙學(xué)位《管理學(xué)》教案（劉林青）1管理學(xué)BusinessManagement武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院劉林青副教授聯(lián)系方式：027623566582021/11/10武漢大學(xué)08雙學(xué)位《管理學(xué)》教案（劉林青）2？為什么要學(xué)習(xí)管理學(xué)2021/11/10武漢

2024-10-19 02:05

[管理學(xué)]管理學(xué)基礎(chǔ)三-資料下載頁(yè)

【摘要】【測(cè)評(píng)】運(yùn)犯人的船?不論在英國(guó)上船裝多少人，到澳洲上岸時(shí)再清點(diǎn)人數(shù)支付報(bào)酬。一個(gè)制度的改變把所有問(wèn)題都解決了。?責(zé)任與利益的統(tǒng)一。企業(yè)任務(wù)目標(biāo)的完成，離不開(kāi)企業(yè)內(nèi)部的專業(yè)化分工和協(xié)作，但隨著分工程度提高，協(xié)調(diào)的難度增大，組織效率就會(huì)降低。?要注意分工的合理性，即分工要符合精干的原則，即經(jīng)濟(jì)原則，以減少不必要的管理層次，并有利于資源的有效利用。

2024-10-19 02:07

[管理學(xué)]管理學(xué)chapter-資料下載頁(yè)

【摘要】管理學(xué)主講：劉戰(zhàn)豫河南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院E-mail：Phone:13782605291第七章激勵(lì)研究成果表明，按時(shí)計(jì)酬的職工僅能發(fā)揮其能力的(20～30)%，而如果受到充分激勵(lì)的職工其能力可發(fā)揮到(80～90%)。這就是說(shuō)，同樣一個(gè)人在受到充分激勵(lì)后所發(fā)揮的作用相當(dāng)于充分激勵(lì)前的

2025-04-13 22:20

[管理學(xué)]管理學(xué)原理課件-資料下載頁(yè)

【摘要】1第七章管理溝通知識(shí)加油站案例分析主要內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)本章導(dǎo)航2返回學(xué)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)與難點(diǎn)3主要內(nèi)容第三節(jié)溝通障礙第一節(jié)溝通概述第二節(jié)溝通方法4一個(gè)

2025-01-04 22:26

[管理學(xué)]1管理學(xué)概論-資料下載頁(yè)

【摘要】主講：段濤管理學(xué)學(xué)習(xí)管理學(xué)的意義?管理在現(xiàn)代社會(huì)中的地位和作用?經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的專業(yè)主干課之一?為從事管理工作打下基礎(chǔ)?提供分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路與方法關(guān)于教材和參考書(shū)?教材《

2025-01-21 13:28

[管理學(xué)]管理學(xué)總復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】管理學(xué)總復(fù)習(xí)（一）游戲：高高飛翔?指令：?每組的目標(biāo)是做出試飛過(guò)的最好的紙飛機(jī)。?1、你們將有15分鐘制作和試飛你們的紙飛機(jī)。?2、15分鐘時(shí)限后我們將測(cè)試每只飛機(jī)并與別的作比較，看看那只飛得最遠(yuǎn)。?各組列出每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)他們的紙飛機(jī)的設(shè)計(jì)、制作和試飛所做的貢獻(xiàn)。以下的問(wèn)題是用來(lái)激發(fā)您的思考，不是將您的思路限制在所列

2025-01-21 21:43

[管理學(xué)]管理學(xué)基礎(chǔ)(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】LOGO管理學(xué)基礎(chǔ)趙學(xué)鋒第二章管理學(xué)思想發(fā)展第一節(jié)近代管理理論第二節(jié)現(xiàn)代管理理論第二章管理學(xué)思想發(fā)展1.調(diào)節(jié)輻射：蘋(píng)果有補(bǔ)水的作用，而且其中含有的果酸有平滑肌膚的效果2.幫助呼吸：蘋(píng)果皮中富含一種叫做槲皮素的抗氧化劑，可以保護(hù)你的肺不受污染物侵害。倫敦圣喬治醫(yī)學(xué)院的一項(xiàng)研究表明，每周

2025-01-21 20:50

[管理學(xué)]01管理與管理學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】管理學(xué)基礎(chǔ)曾艷手機(jī)：13431039821郵箱：：30%-40%作業(yè)討論出勤：60%-70%考核方式第一章管理與管理學(xué)第一節(jié)管理第二節(jié)管理者第三節(jié)管理學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)?

2025-01-14 19:23

管理學(xué)概述ppt27-管理學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章管理學(xué)概述INTRODUCTIONADMINISTRATION學(xué)習(xí)目標(biāo)?管理的概念?管理的特征?管理者的性質(zhì)及職能?管理的基本問(wèn)題?管理環(huán)境第一章結(jié)構(gòu)框圖管理概述管理概念管理特征管理的性質(zhì)管理職能管理的基本問(wèn)題管理環(huán)境

2025-08-09 13:52

[管理學(xué)]管理學(xué)概論復(fù)習(xí)ppt-資料下載頁(yè)

【摘要】管理的概念作為一門學(xué)科，管理學(xué)主要講狹義的管理活動(dòng)，而界定這類管理活動(dòng)的根本假設(shè)是“它們發(fā)生于組織之中”。有效整合組織資源，協(xié)調(diào)組織中個(gè)人和群體行為，確保組織目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。（第三版）（管理者或管理機(jī)構(gòu)）通過(guò)運(yùn)用組織所擁有的資源（包括人、財(cái)、物、時(shí)間、信息）（進(jìn)行合理配置和有效使用），協(xié)調(diào)組

2025-01-04 19:07

管理學(xué)基礎(chǔ)ppt58-管理學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】管理學(xué)基礎(chǔ)2021年9月第一章第一節(jié)管理的概念及性質(zhì)?二、管理的重要性?1、管理是促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步的重要因素?2、管理是創(chuàng)造生產(chǎn)力的源泉之一?3、管理是決定組織生存和發(fā)展的重要條件第一節(jié)管理的概念及性質(zhì)?三、管理的本質(zhì)?1、管理工作是獨(dú)立進(jìn)行的

2025-02-09 16:13

管理學(xué)溝通張秀芳(完整版)

管理學(xué)溝通張秀芳(更新版)

管理學(xué)溝通張秀芳(專業(yè)版)

管理學(xué)溝通張秀芳(留存版)