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浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)項目-預(yù)覽頁

2025-06-14 19:29 上一頁面

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【正文】 規(guī)模、經(jīng)營業(yè)績等); ( 2)投標(biāo)人認(rèn)為可以證明其能力 或業(yè)績的其他材料; ( 3)類似成功案例的業(yè)績證明(投標(biāo)人同類項目實施情況一覽表、合同復(fù)印件、用戶驗收報告); ( 4)提供會計師事務(wù)所出具的 2021 年度財務(wù)審計報告(附經(jīng)審計的財務(wù)報表、附注); ( 5)資信及商務(wù)響應(yīng)表(格式見附件); ( 6)自主創(chuàng)新、節(jié)能環(huán)保等的資質(zhì)證書或文件(若有); ( 7)標(biāo)項 評分標(biāo)準(zhǔn)索引 ; ( 8)投標(biāo)方認(rèn)為需要的其他文件資料 。 (二)投標(biāo)文件的語言及計量 1.投標(biāo)文件以及投標(biāo)人與招標(biāo)方就有關(guān)投標(biāo)事宜的所有來往函電,均應(yīng)以中文漢語書寫。 (四)投標(biāo)文件的有效期 90天內(nèi)投標(biāo)文件應(yīng)保持有效。否則,其投標(biāo)將被拒絕。 、 資信及商務(wù)文件、技術(shù)文件正本、副本規(guī)定的份數(shù)分別編制并按 A4紙規(guī)格單獨裝訂成冊,投標(biāo)文件的封面應(yīng)注明“正本”、“副本”字樣。 代表人的授權(quán)委托人簽署,投標(biāo)人應(yīng)寫全稱。 11 (七)投標(biāo)文件的包裝、遞交 投標(biāo)人應(yīng)把資信及商務(wù)文件、技術(shù)文件、投標(biāo)報價文件等投標(biāo)文件密封封裝, 其 中投標(biāo)報價文件須 單獨密封封裝。 12 (九)錯誤修正 投標(biāo)文件如果出現(xiàn)計算或表達(dá)上的錯誤,修正錯誤的原則如下: ,以報價一覽表為準(zhǔn) (若報價一覽表總價高于報價明細(xì)表匯總數(shù)的 ,以報價明細(xì)表匯總數(shù)為準(zhǔn) ); ,以大寫金額為準(zhǔn)(大寫金額高于小寫金額的,按無效標(biāo)處理); ,以單價金額計算 結(jié)果為準(zhǔn); ,以中文文本為準(zhǔn)。 (二)開標(biāo)程序 : 根據(jù)項 目的具體情況可選擇先唱標(biāo)或后唱標(biāo)的采購程序,本項目采用后唱標(biāo)采購程序。 2.評標(biāo)委員會審查投標(biāo)文件的實質(zhì)性內(nèi)容是否符合招標(biāo)文件的實質(zhì)性要求。 14 (三)評標(biāo)原則 。 非單一產(chǎn)品采購項目中,作為關(guān)鍵核心部分的單一產(chǎn)品品牌、型號均相同且報價占項目總報價 50%以上(含本數(shù),下同)的,視為提供的是同品牌同型號的產(chǎn)品;多家供應(yīng)商中,有一家供應(yīng)商的報價達(dá)到 50%以上,提供同品牌同型號產(chǎn)品的供應(yīng)商均按一家供應(yīng)商認(rèn)定。 、拒簽合同的 ,將被扣罰投標(biāo)保證金并取消中標(biāo)資格。 七、貨款的結(jié)算 貨款由采購人自行支付 。 一、總則 本次評標(biāo)采用綜合評分法,總分為 100 分。其他投標(biāo)人的價格分統(tǒng)一按照下列公式計算:投標(biāo)報價得分 =(評標(biāo)基準(zhǔn)價 /投標(biāo)報價) *25。 7 軟件的成熟度,軟件質(zhì)量的穩(wěn)健 性、安全性、可操作性、可擴充性、可維護性、開放性等。 資信及商務(wù)( 20 分) 6 對項目的實現(xiàn)目標(biāo)、項目約定、交付成果、售后承諾等的明確程度及可行性的實施計劃等。 2 企業(yè)所取得的具有自主知識產(chǎn)權(quán)類證書等。 一、采購項目內(nèi)容及 要求 (一) 建設(shè)目標(biāo) 為貫徹落實國家和我省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要( 20212020年》精神,全面推進我省中小學(xué)教育技術(shù)裝備信息化建設(shè),通過信息化管理手段,統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),建立全省中小學(xué)教育裝備基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,建設(shè)覆蓋“省、市、縣、?!倍嗉墤?yīng)用、功能齊全 、安全高效的中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng),全面提升我省中小學(xué)教育技術(shù)裝備的管理能力和服務(wù)水平,促進各級教育技術(shù)裝備部門準(zhǔn)確、系統(tǒng)掌握區(qū)域內(nèi)中小學(xué)教育技術(shù)裝備建設(shè)、應(yīng)用、管理情況,為各級教育決策提供科學(xué)依據(jù),為教育裝備業(yè)務(wù)管理、動態(tài)監(jiān)測和評估提供信息化服務(wù),加快實現(xiàn)全省教育裝備管理的現(xiàn)代化、科學(xué)化。按照財政部、教育部的學(xué)校資產(chǎn)管理要求,建立以“資 產(chǎn)信息記錄 ”為核心的“省 — 市 — 縣 — ?!彼募墤?yīng)用的裝備 管理 系統(tǒng),實現(xiàn)裝備資 產(chǎn) 日常 盤點增減 業(yè)務(wù) 管理規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化、精細(xì)化、 動態(tài) 化的 管理手段 ,滿足學(xué)校不同層次的裝備資產(chǎn)管理要求。提供各級裝備管理部門對基礎(chǔ)教育技術(shù)裝備統(tǒng)計、數(shù)據(jù)綜合查詢、裝備統(tǒng)計報表、決策支持,為管理提供數(shù)據(jù)分析和決策參考。 真正 落實儀器設(shè)備 在 實驗教學(xué)過程中的 使用 。 5)數(shù)據(jù) 查詢統(tǒng)計輔助 決 策支持的業(yè)務(wù) 需 求: 為裝 備管理部門和學(xué)校提供各 種裝備數(shù)據(jù)的查詢,提供 全省 統(tǒng)一的 裝 備統(tǒng)計概況表 、 人員配置 表 、電子臺賬 表 等多 種 分類指標(biāo) 和 統(tǒng)計范圍 的裝 備 通用 報表,也可以提供自定義 的 相關(guān)統(tǒng)計 報表 。 21 技術(shù)總體 需求 系統(tǒng)采用 B/S架構(gòu),部署可選用集中和分布式 2種部署的方式。 1) 兼容性要求 瀏覽器兼容性強,除在 IE( )中有很好的顯示外,其它瀏覽器中要確保沒有信息丟失、文字和欄目布局移位以及字體大小改變稱等影響界面美觀的情況;支持不同分辨率的自適應(yīng)顯示,不會出現(xiàn)移位、掛角等情況;界面用 DIV+CSS制作;除非特殊情況,盡量不使用 ActiveX控件及其它任何插件。本項目需要做好與全國學(xué)校資產(chǎn)及辦學(xué)條件管理類信息系統(tǒng)、浙江省教育統(tǒng)計系統(tǒng)、浙江省教育技術(shù)裝備報修系統(tǒng)等有效對接, 完成與各市縣區(qū)已有教育裝備管理系統(tǒng)無縫整合,實現(xiàn)系統(tǒng)間全面融合。支持項目擴展性要求,并提供良好的數(shù)據(jù)接口和二次開發(fā)工具。 6)安全性 要求 要求各系統(tǒng)的訪問信息控制系統(tǒng)采用平臺統(tǒng)一用戶認(rèn)證管理,嚴(yán)格按照平臺權(quán)限和控制的體系的授權(quán)訪問數(shù)據(jù)和信息。保障業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)一旦在系統(tǒng)產(chǎn)生,具有明確數(shù)據(jù)時效性,一致性。 (三)總體設(shè)計 系統(tǒng)總體架 構(gòu) 基于 SOA 架構(gòu)的浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)設(shè)計及實現(xiàn)的核心是建立 SOA 架構(gòu)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),平臺自身應(yīng)用 ,及后續(xù)可能新增擴展的第三方應(yīng)用遵循該技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),進行業(yè)務(wù)應(yīng)用組件化和服務(wù)化,實現(xiàn)了松散型、低耦合的集成,不同的信息系統(tǒng)可以相互調(diào)用功能服務(wù)。持續(xù)豐富系統(tǒng)應(yīng)用功能,最大化縮短項目建設(shè)周期,盡早展現(xiàn)項目建設(shè)成果。 主要功能需求 按業(yè)務(wù) 應(yīng)用 劃分主要功能 有裝備資產(chǎn)管理、實驗教學(xué)管理、查詢統(tǒng)計分析、裝備標(biāo)準(zhǔn)化測算分析和教育部教育技術(shù)裝備統(tǒng)計等子系統(tǒng)。 支持二維碼、 條形碼 的資產(chǎn)盤點和管理, 教育裝備 29 的基本信息、序列號信息、項目信息、中標(biāo)商信息、服務(wù)商信息等內(nèi)容全部存儲進二維碼。 數(shù)據(jù) 審核 學(xué) 校 級 數(shù)據(jù)審核:審核通過功能 、打 回功能 縣 級 管理 機構(gòu)數(shù)據(jù)審核:審核通過功能 、打 回功能 數(shù)據(jù) 入賬 經(jīng) 過 縣 級管理 數(shù)據(jù) 審核后,數(shù)據(jù)入賬, 期 初數(shù)據(jù) 進 入正式的管理期間 。 縣級管理端 對 各學(xué)校的盤點數(shù)據(jù)時行 盤 點審核 , 完成 學(xué) 校設(shè)備日常新增與報損的數(shù)據(jù)審核。 可以從實驗?zāi)夸浿蝎@取目錄制訂實驗計劃; 可以從歷史的年度中獲取實驗計劃; 從管理端獲取實驗計劃 6. 實驗開出申請 任課教師根據(jù)實驗計劃的內(nèi)容填寫實驗申請單,并提交申請單給實驗員 7. 實驗開出通知 實驗員對申請單回復(fù),形成實驗開出通知單 8. 實驗開出準(zhǔn)備 提供在線實驗通知單的導(dǎo)出、打印功能,方便實驗員根據(jù)實驗通知單的要求準(zhǔn)備好實驗的相關(guān)工作。 32 序號 一級功 能模塊 二級功能模塊 功 能 說明 1. 資產(chǎn)查詢統(tǒng)計 實時庫存 為 學(xué)校和 不同的管理機構(gòu) 提供 多條件 組 合方式 的 數(shù)據(jù) 查詢:可按資產(chǎn)屬性(固定資產(chǎn)、低耗)、資產(chǎn)分類、部門、存放位置。 3. 電子 臺賬 按資產(chǎn)臺 賬 管理要求, 實現(xiàn) 不同分類的 電 子臺賬 管理, 在學(xué)校端和管理端 均 可以: 提供分類匯總賬的數(shù)據(jù) 查詢 統(tǒng)計; 提供 實物明細(xì)賬的數(shù)據(jù)查詢統(tǒng)計; 4. 實驗教學(xué)查詢統(tǒng)計 按不同的管理機構(gòu)要求執(zhí)行多條件的查詢, 查詢 實驗教學(xué)開出計劃、開出情況, 執(zhí) 行 實驗開出率的統(tǒng)計。 3. 測 算數(shù)據(jù)的發(fā)布 提供 測算數(shù)據(jù)的發(fā)布 功能,實現(xiàn)信息公開的管理要求。 5)教育部教育技術(shù)裝備統(tǒng)計 【功能特點】 自動生成教育部教育技術(shù)裝備統(tǒng)計報表,數(shù)據(jù)自動統(tǒng)計,減少工作量、保證數(shù)據(jù)完整性、正確性; 實現(xiàn) 與教育部教育技術(shù)裝備統(tǒng)計系統(tǒng) 有效 對接,擁有查詢、審核、匯 總等功能模塊,便于主管部門管理。 36 致) 實現(xiàn)審批通過、打回功能操作。 6. 統(tǒng)計基表的自動填寫功能 學(xué)校端應(yīng)用,系統(tǒng)自動判斷學(xué)校的學(xué)校類別,按照教育部統(tǒng)計表的要求,能夠自動統(tǒng)計出完全與教育部“基礎(chǔ)教育技術(shù)裝備統(tǒng)計”一致的小學(xué)或中學(xué)基表數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)可通過軟件信息流的方式報送到上級主管理部門進行審核匯總。 38 三 、 資信及商務(wù)要求 售后服務(wù)保障要求 采購 方 對供應(yīng)商 所開發(fā)的 產(chǎn)品具有終生使用權(quán) 。 投標(biāo)人需承諾售后服務(wù)期內(nèi)(以項目驗收合格日期為準(zhǔn))的免費應(yīng)用軟件上門維護與升級服務(wù)時間。 提供使用幫助文檔和數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)文檔。 質(zhì)保期 中標(biāo)供應(yīng)商需提供三年免費質(zhì)保。 39 安裝與調(diào)試 中標(biāo)方如在規(guī)定的時間內(nèi)由于中標(biāo)方的原因不能完成安裝和調(diào)試,中標(biāo)方應(yīng)承擔(dān)由此給用戶造成的損失。 項目驗收 項目實施完成上線穩(wěn)定試運行 1 個月以上后由省教育技術(shù)中心對試運行情況進行初驗,投標(biāo)方需提供驗收材料,包括用戶需求分析、實施方案、安裝電子材料、數(shù)據(jù)字典、管理員操作手冊、用戶使用手冊(分不同用戶)、數(shù)據(jù)備份方案和平臺測試合格報告等,初驗通過后 ,系統(tǒng)穩(wěn)定運行 3 個月以上后組織專家進行終驗。 系統(tǒng)各類用戶群體的應(yīng)用操作提供免費現(xiàn)場培訓(xùn)服務(wù)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)服務(wù)等(培訓(xùn)過程中 講師、技術(shù)人員等產(chǎn)生的 所有費用由投標(biāo)方承擔(dān))。即使向履行本合同有關(guān)的人員提供,也應(yīng)注意保密并限于履行合同的必需范圍。 五、轉(zhuǎn)包或分包 本合同范圍的貨物 (服務(wù)) ,應(yīng)由乙方直接供應(yīng),不得轉(zhuǎn)讓他人供應(yīng),否則,甲方有權(quán)解除合同,沒收質(zhì)量保證金并追究乙方的違約責(zé)任。投標(biāo)方需提供驗收材料,包括用戶需求分析、實施方案、安裝電子材料、數(shù)據(jù)字典、管理員操作手冊、用戶使用手冊、數(shù)據(jù)備份方案等。如發(fā)生所供商品與合同不符,甲方(使用方)有權(quán)拒收或退貨,由此產(chǎn)生的一切責(zé)任和后果由乙方承擔(dān)。 ⑶退貨處理:乙方應(yīng)退還甲方支付的合同款,同時應(yīng)承擔(dān)該貨物的直接費用(運輸、保險、檢驗、貨款利息及銀行手續(xù)費等)。 ,并列出清單,作為甲方收貨驗收和使用的技術(shù)條件依據(jù),檢驗的結(jié)果應(yīng)隨貨物 交甲方。 ,乙方應(yīng)按逾期交貨總額每日千分之六向甲方支付違約金,由甲方從待付貨款中扣除。乙方拒絕更換貨物的,甲方可單方面解除合同。 十五、訴訟 雙方在執(zhí)行合同中所發(fā)生的一切爭議,應(yīng)通過協(xié)商解決。 ,遵照《合同法》有關(guān)條文執(zhí)行。 48 附件 2: 投 標(biāo) 聲 明 書 致:浙江省教育技術(shù)中心: (投標(biāo)人名稱) 系中華人民共和國合法企業(yè),經(jīng)營地址 。 投標(biāo)書自開標(biāo)日起有效期為 日。 在撤銷授權(quán)的書面通知以前,本授權(quán)書一直有效。 全權(quán)代表簽字: 時 間: 年 月 日 51 附件 5: 資信及商務(wù)響應(yīng)表 單位全稱(公章): 標(biāo)項: 項目 招標(biāo)文件要求 是否 響應(yīng) 投標(biāo)人的承諾或說明 售后服務(wù)保障要求 質(zhì)保期 交貨時間及地點 項目驗收 付款條件 培訓(xùn) …… 全權(quán)代表簽名: 日期: 52 附件 6: 正本或副本 ***項目名稱 項目編號: 標(biāo)項 技 術(shù) 文 件 單位全稱(公章): 地 址: 時 間: 53 ( 1)對本項目的技術(shù)服務(wù)類總體要求的理解; ———— 頁碼 ( 2)項目總體架構(gòu)及技術(shù)解決方案 ; ( 3) 產(chǎn)品 配置清單(見附件 7); ( 4)原廠出廠配置表及原廠中文使用說明書; ( 5)技術(shù)響應(yīng)表(見附件 8); ( 6)保證工程質(zhì)量的技術(shù)力量及技術(shù)措施; ( 7)保證工期的施工組織方案及人力資源安排; ( 8)項目實施人員一覽表(見附件 10) ( 9)項目施工計劃進度表 ; ( 10)技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、售后服務(wù)的內(nèi)容和措施; ( 11)投標(biāo)人擁有主要生產(chǎn)設(shè)備情況(見附件 11) ; ( 12)投標(biāo)人需要說明的其他文件和說明(格式自擬)。 60 附件 13: 報 價 一 覽 表 招標(biāo)編號: 2021XXHGC04 標(biāo)項 投標(biāo)單位全稱(公章) 單位:元 投標(biāo)項目名稱 投標(biāo)總價(人民幣小寫) ¥ 投標(biāo)總價(人民
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