局長在衛(wèi)生學(xué)術(shù)交流會發(fā)言與局長在衛(wèi)生教育活動會講話匯編-預(yù)覽頁
【正文】 品行作支撐。圣賢由學(xué)而成，道德由學(xué)而進(jìn)，本領(lǐng)由學(xué)而得，事業(yè)由學(xué)而興。一個(gè)人的學(xué)術(shù)技術(shù)再拔尖，如果沒有形成團(tuán)隊(duì)，就不可能有后發(fā)優(yōu)勢，更不可能有可持續(xù)發(fā)展。我認(rèn)為建設(shè)醫(yī)學(xué)領(lǐng)先學(xué)科應(yīng)把握四個(gè)重點(diǎn)：第一、健全三級管理工作機(jī)制。第二、明確建設(shè)任務(wù)與目標(biāo)。領(lǐng)先學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn)是臨床學(xué)科建設(shè)。醫(yī)學(xué)領(lǐng)先學(xué)科建設(shè)涉及科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、梯隊(duì)建設(shè)、條件設(shè)施等多個(gè)要素，需要多部門、多專業(yè)、多學(xué)科通力合作。剛才我們共同學(xué)習(xí)了市委龔書記在全市實(shí)施“三大戰(zhàn)役”動員大會上的重要講話精神，吳書記宣讀了活動方案，傳達(dá)了市委市政府《關(guān)于提高行政效能優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的決定》精神，市第一人民醫(yī)院、市衛(wèi)監(jiān)所和市局行政審批科結(jié)合實(shí)際作了很好的發(fā)言，等一下張書記還要作總結(jié)講話，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，全面貫徹落實(shí)。大家共同感到，這次主題教育活動充分體現(xiàn)了市第三次黨代會確立的建設(shè)幸福的戰(zhàn)略思想，體現(xiàn)了新一屆市委班子從全局和戰(zhàn)略的高度對市情的科學(xué)把握、對使命的勇于擔(dān)當(dāng)、對人民的莊嚴(yán)承諾。要廣泛開展“三亮三比三評”活動，推動為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)在基層落實(shí)、在基層行動、在基層見效。但與此同時(shí)，我們也面臨許多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。10”事件的發(fā)生，使少數(shù)干部難以走出陰影， “怕”、“怨”、“難”、“悲”的情緒滿懷，精神不振，悲觀消極，甚至喪失起碼的信心與責(zé)任。為此，市委審時(shí)度勢，決定在全市黨員干部中開展這次主題教育活動，其目的就是要以清醒的認(rèn)識找準(zhǔn)問題，以得力的舉措化解矛盾，以長效機(jī)制鞏固成果，確保取得群眾信任、干部信服、從而以嶄新的精神貌參與新一輪區(qū)域發(fā)展的接力賽。黨員干部是建設(shè)幸福的領(lǐng)軍力量，是不可或缺的主力隊(duì)伍，也是這次活動的當(dāng)然主體。古人云，君輕民貴。發(fā)展依靠人民，發(fā)展為了人民，發(fā)展的成果由人民共享，這是全黨工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是我們衛(wèi)生工作的重要指導(dǎo)思想。一個(gè)地方一個(gè)單位如果充滿正氣，那個(gè)地方那個(gè)單位的事業(yè)發(fā)展一定能順?biāo)橈L(fēng)，和諧和睦。這次主題教育活動主要內(nèi)容就是“三個(gè)四”，即克服“四種情緒”、深化“四送”活動，開展“四治”活動。要在服務(wù)發(fā)展中進(jìn)一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，始終保持昂揚(yáng)向上的斗志，以只爭朝夕的干勁、攻堅(jiān)克難的闖勁、永不懈怠的韌勁，不斷為打好“三大戰(zhàn)役”、建設(shè)幸福做出自己的貢獻(xiàn)。三是開展“四治”活動。在市里活動結(jié)束后，我們還將結(jié)合主題教育活動把衛(wèi)生系統(tǒng)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)一步引向深入。第一，要召開班子會和職工大會等多種形式進(jìn)行動員部署，要充分發(fā)揮網(wǎng)站、專欄、橫幅、標(biāo)語、座談會等媒介作用，多層面多形式的進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)工作者把思想和行動統(tǒng)一到市委建設(shè)幸福的總體決策部署上來。各單位都要把這項(xiàng)活動真正開展好。只有把問題找準(zhǔn)才能有的放矢，為整改明確方向。重點(diǎn)是結(jié)合各自的工作實(shí)際開展“六查六看”，即：查黨性觀念，看是否勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)；查宗旨意識，看是否親民為民、群眾滿意；查政風(fēng)行風(fēng)，看是否依法辦事、風(fēng)清氣正；查職責(zé)能力，看是否真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新；查年度目標(biāo)任務(wù)，看是否完成到位、爭創(chuàng)一流；查權(quán)力運(yùn)用，看是否秉公用權(quán)、清廉勤儉?；顒拥淖罱K目的是要解決問題，規(guī)范行為，提升服務(wù)水平。第三，要通過整改提高，進(jìn)一步健全完善中心組學(xué)習(xí)制度、聯(lián)系服務(wù)群眾制度、績效考核制度、優(yōu)化社會發(fā)展環(huán)境等長效機(jī)制，通過制度建設(shè)，鞏固整改成果，逐步形成黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，確保教育活動取得實(shí)效。在打好“三大戰(zhàn)役”、建設(shè)健康、推進(jìn)幸福的過程中，衛(wèi)生部門擔(dān)負(fù)把醫(yī)療衛(wèi)生作為公共品推向社會、實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的繁重任務(wù)，我們要按照市委提出的“只為成功找辦法，不為失敗找理由”的要求，時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，用心履責(zé)，勇于問責(zé)，敢于擔(dān)責(zé)。每一名黨員干部都要有充分的思想準(zhǔn)備，正確看待壓力，不怕承受壓力。堅(jiān)持樣樣工作爭第一。每一個(gè)單位、每一個(gè)科室都要有一流的思想覺悟、一流的服務(wù)水平，人人學(xué)習(xí)先進(jìn)，個(gè)個(gè)爭當(dāng)先進(jìn)，把自己的才華潛力發(fā)揮到最大程度。黨員干部的言行，對公眾行為、社會風(fēng)氣具有示范和導(dǎo)向作用。堅(jiān)持講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，既不急功冒進(jìn)，也不消極等待，用實(shí)實(shí)在在的舉措贏得實(shí)實(shí)在在的發(fā)展。好的作風(fēng)可以產(chǎn)生戰(zhàn)斗力、向心力，并最終轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力和競爭力。任何時(shí)候都保持一股蓬勃向上的朝氣，敢為人先的勇氣，開拓進(jìn)取的銳氣，以“爭創(chuàng)一流”的激情與睿智，以“只有更好，沒有最好”的標(biāo)尺，向高的攀，與強(qiáng)的比，
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