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20xx小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)5篇-預(yù)覽頁

2024-11-20 03:06 上一頁面

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【正文】 種形式精彩紛呈的慶?;顒?。榮獲道德風(fēng)尚獎及高小組女子團(tuán)體第二名和職工女子拔河第二名的成績。
  12月中旬,學(xué)校在一、二、三年級隆重舉行了親子工作家務(wù)技能大賽,比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,家庭氛圍濃厚,每一組的家庭的作品極具創(chuàng)造性藝術(shù)性融為一體,惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。
  六、重視日常安全教育,樹立安全保護(hù)意識。學(xué)校后勤切實做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作,檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施,積極消除校園內(nèi)的安全隱患,嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。課間,保安及時到樓外巡視,放學(xué)后在停車場就包車的孩子進(jìn)行秩序維護(hù),嚴(yán)禁司機無證駕駛,超員駕駛。
  ,在細(xì)節(jié)上要進(jìn)一步深化。
  八、努力方向
  ,提高學(xué)校資源利用率。
  ,加快學(xué)校文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效,真正實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。
  學(xué)高為師,德高為范。她的德育實踐教育全體老師,為培育良好的師德師風(fēng)發(fā)揮積極作用。本學(xué)期,教師積極參與讀書活動,讀教育名著,寫讀后感,xx等9位老師撰寫的讀后感被評為校級一等獎,其他老師的讀后感評為二三等獎。4月19日,縣實驗小學(xué)英語教師xx來校授課。本學(xué)期,學(xué)校瞄準(zhǔn)教師基本功的薄弱環(huán)節(jié),對教師粉筆字進(jìn)行培訓(xùn),堅持日常訓(xùn)練,開展教師粉筆字比賽,xx等7位老師獲得校級一等獎。
  本學(xué)期,縣教師發(fā)展中心推出幾十個培訓(xùn)項目,為教師搭建學(xué)習(xí)平臺。
  ,增強教師科研意識。xx等7位老師獲得三等獎。
  落實教學(xué)“五認(rèn)真”管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為。
  ,學(xué)校出臺《教學(xué)常規(guī)實施意見》,建立教學(xué)常規(guī)管理目標(biāo):備課要任課必備,格式規(guī)范,課時充足,備課與教學(xué)同步。要做好單元、期中、期末學(xué)業(yè)測評,分?jǐn)?shù)要統(tǒng)計,質(zhì)量要分析,借此改進(jìn)教學(xué)。
  (二)規(guī)范教學(xué)管理,落實教學(xué)常規(guī)
  。
  認(rèn)真批改作業(yè),注重二次批改,是我校老師改作的工作常態(tài)。B本謄正評價,能做到眉批、總批相結(jié)合。教學(xué)評價具有改進(jìn)功能。期末對全體學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)質(zhì)量檢測。老師重視對后進(jìn)生的思想教育,同時對學(xué)生知識輔導(dǎo),降低難度,放緩坡度,激發(fā)興趣入手促其進(jìn)步。
  從中高考來看,語文是拉分王,是學(xué)霸之間拉分的利器。
  一是讓學(xué)生有書可讀。堅持讀寫結(jié)合,寫讀書筆記,培養(yǎng)不動筆墨不讀書好習(xí)慣。五年級五年級人均15篇。
  任何技能的形成,靠不斷操練。二年級人均寫話17篇。六年級人均20篇。5月16日,三年級開展“弘揚中華文化,品味成語經(jīng)典”綜合語文活動,發(fā)動學(xué)生制作成語卡片,39名學(xué)生的作品獲獎,獲獎作品進(jìn)行展出。六年級開展“難忘的小學(xué)生活”語文綜合性學(xué)習(xí)。xx老師這些好做法值得其他語文老師學(xué)習(xí)。一年級開展英語井字游戲活動。四年級開展英語歌曲比賽,xx等25名學(xué)生評為一二三等獎。加強裝備管理,定期保養(yǎng),及時維修。全體老師同心同德,勤勉工作,有目共睹。音樂組在xx帶領(lǐng)下,三位老師同心協(xié)力為我校第六屆藝術(shù)節(jié),殫精竭慮,盡了力。本學(xué)期,一批老師工作業(yè)績突出受到上級和學(xué)校董事會、校委會的表彰,xx等老師被評為校級優(yōu)秀班主任。
  ,上課期間玩手機有所改善,但依然存在。今后學(xué)校要抓好教師的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,利用多種途徑有效方式,如加強集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機會和時間,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。本學(xué)期里,我校以“完善制度”為保證,以“加強課改”為突破,以“遠(yuǎn)程規(guī)劃、持續(xù)經(jīng)營”為導(dǎo)向,以“學(xué)校、教師、學(xué)生的共同成長”為目標(biāo),進(jìn)行了許多清醒務(wù)實的改革,在實踐與探索中,各項工作開始有了可喜的進(jìn)展。
  通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,強化師資隊伍建設(shè),走內(nèi)涵式發(fā)展之路,推動了各項工作健康快步發(fā)展。
  學(xué)校與派出所、村委會等單位相互配合、齊抓共管,既保證了學(xué)校自身的治安秩序,又對學(xué)校門口的交通安全起到了監(jiān)督作用。在日常的工作中,整個教師隊伍團(tuán)結(jié)協(xié)作,各項工作有條不紊。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,打造互相合作、共同提升的團(tuán)隊精神。
  三、打造德育教育特色 全面提高育人實效
  加強德育隊伍建設(shè),全力打造專業(yè)化的班主任。
  少先隊全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊、兩操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
  加強德育陣地建設(shè)
  (1)積極開展“我們的節(jié)日——xx”等主題教育活動,讓學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日,使學(xué)生更好的感悟我們民族文化的博大精深,民族文化的源遠(yuǎn)流長節(jié)約意識, 引導(dǎo)學(xué)生樹立鮮明的民族意識。組織開展生命教育主題班會活動方案設(shè)計評比活動。
  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求,按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、等手續(xù)。學(xué)校分成立了備課小組,并開展了集體備課。
  根據(jù)教材的特點,認(rèn)真布置和批改作業(yè)。
  認(rèn)真輔導(dǎo),做好培優(yōu)補差工作。
  五、扎實推進(jìn)特色建設(shè) 深入促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
  傳承中華美德,實踐文明禮儀,走符合農(nóng)村學(xué)校實際的育人之路,是我們學(xué)校的辦學(xué)特色。
  文明禮儀,尚禮守法,是每個人立身社會、走向社會的人格基石。因此學(xué)校結(jié)合學(xué)區(qū)內(nèi)實際,經(jīng)過長期地探索和實踐,逐步凝煉出以“文明禮儀教育”為核心的特色建設(shè)目標(biāo)。一學(xué)期來,我校以十九大精神為指導(dǎo),堅持執(zhí)行黨的教育方針和政策,堅持以人為本的辦學(xué)理念,依法治校,依法辦學(xué),采取一條“引進(jìn)來,走出去”的教研之路,努力提高教師們自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,重抓安全教育工作,力創(chuàng)學(xué)校全期平安,以教學(xué)為中心,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,使全校形成了一個團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、文明禮貌的良好局面。教職工12位,學(xué)生多,教師少,教師的工作負(fù)擔(dān)比較重,但他們毫無怨言,而是迎難而上,默默無聞地工作著、奉獻(xiàn)著。
  學(xué)校要求教師們認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,積極參加各項政治學(xué)習(xí)和社會活動。維護(hù)學(xué)校利益,關(guān)心學(xué)校,積極為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出合理的建議,不做損壞學(xué)校利益和榮譽的事。
  三、安全工作。
  由校長統(tǒng)一負(fù)責(zé),責(zé)任落實到班主任、科任老師,哪個環(huán)節(jié)出問題追究當(dāng)事人責(zé)任。本學(xué)期經(jīng)過學(xué)校及各位老師不懈努力的抓好安全工作,沒有發(fā)生一例安全事故。再有今年以來我國口足手病嚴(yán)重,我校安排各班主任負(fù)責(zé)檢查登記學(xué)生是否感染口足手病和其他傳染病。
  一要抓常規(guī)教學(xué),要求教師寫好教學(xué)計劃,課前備課,課后認(rèn)真批改作業(yè),要不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力向40分鐘內(nèi)要成績。
  六、遠(yuǎn)程教育工作、“普九”工作
  普九”工作雖然通過國家念收,但鞏固工作更顯得重要,一方面要做好另一方面要做好檔案材料,由麗芳老師(“普九”專干)負(fù)責(zé)。
  大學(xué)英語期中教學(xué)檢查總結(jié)5
  時光荏苒,歲月如梭,不知不覺間20xx年度學(xué)期末即將來臨,驀然回首,往事歷歷在目,感覺自己已然成熟了很多,思想上得到升華,教學(xué)上得到歷練,可以說忙碌而充實,平凡而實在。
  我熱愛教育事業(yè),有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,有無私奉獻(xiàn)的精神。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的”學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個性體驗放在教學(xué)的核心位置上。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)英語,在課堂上形成了良好的探究、質(zhì)疑的氛圍。閱讀應(yīng)貫穿于整個英語學(xué)習(xí)階段,每天堅持。
  深入鉆研,大膽創(chuàng)新
  任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。
  提出了”英語教學(xué)既要扣住課本,又要跳出課本。通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果。鼓勵學(xué)生參加有益的英語演講活動,在20xx屆世紀(jì)之星的演講比賽中,我和同事?lián)斡⒄Z話劇《西游記》的制作與編導(dǎo),在學(xué)生的表演獲得了院領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
  利用學(xué)校多媒體教室資源,利用PowerPoint、Flash等制作多媒體課件,大大提高了的課堂效率,很受同學(xué)們歡迎。
  我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程。
  在實際工作中,一是堅持以”從大處著眼,從小處著手”原則開展德育工作。四是對后進(jìn)學(xué)生的教育一直堅持著一個原則,就是首先要動之以情且永遠(yuǎn)要擺在第一位,然后才是曉之以理。
  積極參與系里的課題研究,主動去承擔(dān)研究新的課題。
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