【正文】 敢大膽指出老師的錯誤并會積極提出班級管理建議，即使老師不在，整個班級也能保持正常的學習秩序。我做到了平等的對待學生，喜愛學生。當然，也有一些做得不夠好的地方。”教師要想學生愛學習，首先得自己敬業(yè)。為了做好今后的工作，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：一、推行養(yǎng)成教育，增強德育功能。一方面形成了以校長負總責，德育領(lǐng)導小組為龍頭，少先隊抓督促，各班抓落實的德育網(wǎng)絡，各科教學有機滲透；利用升旗儀式、班會、黑板報、班隊會進行“五愛”、“四有”的愛國主義理想教育，已形成了“誠實、守紀、勤奮、博學”的學風。農(nóng)村的孩子生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，沒有良好的勞動習慣，就不能很好的適應農(nóng)村發(fā)展形勢。今年學校先后派教師到縣城小學參加小學新教材的培訓學習，通過學習培訓，使教師更好地進行教學活動。這些活動的舉行既活躍了學校的教研氣氛，又使教師學到了不少知識。本著一切從實際出發(fā)、科學規(guī)范的原則，我們邊實踐邊摸索，不斷加強制度建設，進一步完善了《教學常規(guī)檢查制度》。根據(jù)學校的實際，學校的遠景規(guī)劃、計劃以及涉及教師切身利益的獎懲評比，教職工的評優(yōu)、晉級、考核等重大事項必須經(jīng)過全體教師討論通過，并監(jiān)督實施。我們要求教師緊跟時代要求，用戰(zhàn)略眼光來認識今天的教育，認識今天的人才，樹立正確的人才觀和科學的教育觀，堅決克服應試教育重主課、輕副課，重必考科、輕考查科，重培優(yōu)、輕補差的弊端，做到主課副課一個樣，考與不考科目一個樣，優(yōu)生與后進生一個樣，不偏不歧，實現(xiàn)共同發(fā)展。我們克服師資不足的困難，采有專兼結(jié)合的辦法，嚴格按照課程計劃要求開齊開全課程，開足課時。在校園硬化、凈化基礎上，完善了電教室、圖書室和電化教學設施，提高了圖書、儀器的使用率，豐富了學生的知識，開闊視野，同時為電化教學提供了物質(zhì)保障。（一）著力實施教師隊伍建設工程，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提高教師素質(zhì)，努力建設一支師德高尚、技能過硬、能夠適應教育改革發(fā)展和素質(zhì)教育需要的教師隊伍。現(xiàn)總結(jié)自己的教學工作如下：本學期，我堅決落實學校的有關(guān)教育教學計劃，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務，使學生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本語文知識和技能，為學生的終身學習奠定良好的基礎。所以在平時，我加強了識字教學。，不但要寫對，更要寫好。艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，人的遺忘速度總是先快后慢。一年級孩子特別需要多去讀，在朗讀中體會。三、注重課內(nèi)外結(jié)合美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。在今后的工作，我將繼續(xù)努力工作，把教育教學視為事業(yè)去做，和我的學生一起遨游廣闊的語文天地。說明我與家長的溝通還不夠，這將是我要認真思考的問題之一。我對學生沒有放松，就像管理六年級一樣，因此在本學期段考結(jié)束的時候，一個意想不到的結(jié)果擺在了我的面前，三年級的成績比較理想，有六個學生竟然考得了100分，還有很多都考得及格了。針對這樣的情況，我仔細分析我的教學方法在課堂上是可以行得通的。認真?zhèn)湔n對教學十分重要，特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。但盡管如此，我也把學生每一次的作業(yè)都收上來改，雖然只是抄，但還是有很多學生不認真，往往把某些單詞抄錯，所以不能忽視學生的抄寫。英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。但我不灰心。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能夠取得更好成績。根據(jù)各年級學生的認識特點，把三到六年級學生的認識能力培養(yǎng)目標分別確定為“感知科學”、“走進科學”、“探索科學”。對科學的熱情度極高，熱愛科學，熱愛自然。平時要充分利用空閑時間，認真學習科學教學大綱，科學教材，認真鉆研科學教法學法，盡快成為一名合格的科學教師。注重學生課外的拓展研究，不應只停留在課堂教學內(nèi)，要將學生帶出教室，到大自然中去，到社會中去，將科學課的學習從課堂延伸擴展到活動課程，擴展到家庭和社會。（二）明天小小科學家活動目的：為了進一步增加學生的動手能力，讓他們從小養(yǎng)成善于觀察，敢于思考的能力。優(yōu)秀作品會在全校進行展出。第一，“教書育人”是一個教師的靈魂，也是一個教師的基本要求。第二，教師需要研究學生心理特點。體育學科不同于其他學科，是唯一的在室外上課的學科，這也是它的獨特性，因此，體育學科較其他學科需要更強的組織性。在這學期里。我相信在以后的工作學習中。這學期我擔任四年級的美術(shù)教學工作，回顧本期的工作，既有豐富的收獲，也有不少需要改進的地方，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、認真貫徹課程標準的精神在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育?；緝?nèi)容。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。教學之余，我認真教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習取人之長，補己之短。2023小學秋季學期教學工作總結(jié)9下覃村小學20xx年秋季學期在各級黨政和教育主管部門的領(lǐng)導下，在全校師生的共同努力下，勝利地結(jié)束了。本期學校共有209名學生，7個教學班，其中一年級有兩個班，二至六年級各一個班，學生來自于學校附近的九個自然屯，都是農(nóng)民的子弟，他們誠實、活潑、聰明。德育教育工作是學校的重要工作，是發(fā)展民族教育事業(yè)，端正教育思想，調(diào)動廣大師生積極性的關(guān)鍵，也是學校教育的精神之柱。還有楊兆勛老師、他把學校當作家，為學校的財產(chǎn)保衛(wèi)工作作出了極大的貢獻，可以說他們是學校的忠誠衛(wèi)士。學校和各級領(lǐng)導從政治的高度，對人民群眾負責的精神，以校長為組長，教導主任為副組長，各位老師為組員的組員的安全領(lǐng)導小組。加強對學生進行防毒、防火防交通安全教育，提高學生的安全防范認識。各班主任也非常重視衛(wèi)生工作，每天上課前都布置任務，有時親自指導清潔區(qū)衛(wèi)生工作，擦洗玻璃、門窗等。因此，學校的教育教學工作是關(guān)鍵的，要常抓不放。這與老師的努力分不開的。總之學校的工作是千頭萬緒的，也有很多不足的地方，在今后的教育教學工作中加強管理、使學校工作更上一層樓。為了規(guī)范教學行為，我們根據(jù)教學常規(guī)的流程，從教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改、考后分析和后進生轉(zhuǎn)化等六個方面提出了具體明確的要求，克服了“重結(jié)果，輕內(nèi)容”，“重教學成績，輕教法”的弊端。加強學習，更新教師的教學理念A、堅持教師的外出培訓學習，積極的將學習回來的新理念、參與學習的心得及時在學校博客發(fā)表，努力使我們的教師的業(yè)務水平達到同一個水平。B、加強我們教師的自學范圍和自學方式。同時還要求每位老師精讀一本教育論著，讓老師在書的海洋中汲取養(yǎng)分，更新教育教學理念，為老師們能更好地適應課程改革帶來的一系列問題儲備能量。三、今后工作的設想與反思教學工作方面學校的中心工作是教學，提高教學質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎。怎樣使教師備課落到實處等。我們都知道網(wǎng)絡教研誰都可以參與，但條件是要真摯、坦誠。C、要內(nèi)化成果。2023小學秋季學期教學工作總結(jié)11日月如梭,歲月如歌，在這一學期里有苦有樂，既充實又有收獲，回顧自己在本學期里所做的工作，做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結(jié)如下：一、努力學習理論知識，積極參加業(yè)務學習。另外，在教學和工作中，我能按《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）實施辦法》來教學和測試。我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。 在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。三、教學工作中成功的方面：本學期的教學成功的方面有：使六年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。四、學期教學中存在的不足：學生經(jīng)過一學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。要徹底改變學生對體育課的認識?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：一、認真做好開學工作。二、常規(guī)管理規(guī)范化加強對教師的奮斗目標和各種計劃制定規(guī)范化的管理，樹立教師愛崗敬業(yè)精神和熱愛教育事業(yè)的人生目標。對各位教師的每學期開學前檢查工作計劃，期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況，抽查教師的作業(yè)批改情況，在每一次檢查中均進行通報，對于不能按時完成或不負責任的當面進行交流，大大促進了教育教學的正常開展。抓教學促質(zhì)量教學工作是學校的主要工作，也是工作質(zhì)量的基礎，本學期我們教導處著重抓好學校的教學工作的開展，經(jīng)常深入各學校隨堂聽課，尤其對我鎮(zhèn)年輕教師的課做到多聽多指導，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，有利于對我鎮(zhèn)教學質(zhì)量的提高。此外我們還積極組織教師參加上級舉辦的各類繼續(xù)教育培訓學習。學期初，我們便要求教師積極撰寫教學心得或論文，鼓勵教師上交教育教學論文參加評比。這一學期，我們對期末工作有早布置、早安排。一、常規(guī)管理系列化推進古詩文考級工作。本學期，我們繼續(xù)依托《紅旗實驗小學教師電子備課模式》和《教師工作手冊》，逐月對教學流程進行全方位的指導與管理，努力實現(xiàn)從檢查向指導、交流轉(zhuǎn)變，讓全體教師繼續(xù)參與教學月檢，增加教師間學習的機會，進一步規(guī)范和提升老師的教學行為。國慶節(jié)剛過，三位老師就開始組內(nèi)磨課，語文組大部分老師都跟班聽課，課后積極提出意見與建議。第二階段，于12月9日組織了“百家講壇”之“繪本教學”理論學習，分別由葉曉燕、趙建平兩位老師主講了《走進小學繪本教學》和《我所了解的繪本與繪本教學》，兩位老師精心的講演提升了我校語文老師對繪本與繪本教學的認識，從理論的層面親近了繪本與繪本教學。聽課老師也不時發(fā)出陣陣笑聲，每堂課都那么令人輕松愉悅。同時，俞老師更給我們老師提出了繪本閱讀教學的實用策略與建議，希望大家呵護孩子們的童年，用散步的形式走進課堂，讓孩子們享受童年的美好。在第七周周四，我們邀請溫州市教師教育院王煒老師來校指導，三位老師的研討課得到了王老師贊許。最后，三位開課的老師在規(guī)定的時間內(nèi)寫出了教學案例，記錄了自己從備課、磨課、展示的過程。承辦瑞安市新教師（體育）課堂教學匯報會。溫州市教研室科學教研員施昌魏和各縣（市）的科學骨干教師近50人參加了活動。開學初，要求各校認真做好開學工作，積極動員學生回校，認真做好課本、作業(yè)本的發(fā)放工作，特別是免費教材的發(fā)放工作。學期初，我們便組織教師學習新課程標準。三、鼓勵教師積極撰寫教學心得或論文，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自身的教育教學能力。四、加強課堂教學改革，全面提高教學質(zhì)量。兩名教師在中心校上鎮(zhèn)級的教學研討課。中心校領(lǐng)導班子深入各校對教師的上課、備課、作業(yè)批改等進行了認真的檢查并作了記錄。這一學期，我們對期末工作有早布置、早安排。一、加強常規(guī)教學管理工作，全面提高教學質(zhì)量。今年十月份，學校領(lǐng)導班子進行了調(diào)整，學校副職的分管工作也作了調(diào)整，我由原來的教研、后勤工作變?yōu)樾W教學，這就需要調(diào)整工作思路，全面了解小學部的教學情況，詳細了解每一位教師的教學基本功和課堂教學水平，合理安排每一位教師的教育教學工作，揚長避短，做到“人盡其才，才盡其用”。通過聽課，我認為，小學教師的課堂教學基本功是過硬的，絕大部分教師能認真上好每一節(jié)課，課前精心備課，課堂上能充分調(diào)動學生的學習積極性，課堂氣氛和諧民主，教師精神飽滿，教學方式方法靈活多樣，教學效果良好。聽完每一節(jié)課，我都把聽課意見當面反饋給任課教師，提出問題，共同探討，或者寫出簡要的評課材料發(fā)給校長，第二天就出現(xiàn)在校長的博客中，任課教師就能看到。通過推門聽課檢查上課情況，通過檢查教案和作業(yè)掌握教師的課前準備和課后作業(yè)處理情況。三是教學反思和單元后記的書寫質(zhì)量，要求教師要養(yǎng)成書寫課后反思的良好習慣，要善于思考和總結(jié)，要及時記錄課堂中的成功和不足之處，只有認真的反思總結(jié)，才能形成有效的“二次備課”。三是檢查作業(yè)中學生對錯題的更正情況。為了督促教師更好的搞好教學工作，在常規(guī)檢查的同時，對某些年級或?qū)W科的教案和作業(yè)進行抽查。抽查一般具有針對性，是對常規(guī)檢查的有效補充，二者要有機結(jié)合。有些學生的作業(yè)一直寫不好，“亂”字當頭，老師想了各種辦法，收效甚微。學校十分重視畢業(yè)班的教學工作，為畢業(yè)班選配得力的班主任和任課教師，在評先選優(yōu)和職稱晉升方面向畢業(yè)班教師傾斜，對畢業(yè)班的各項工作優(yōu)先支持。2023小學秋季學期教學工作總結(jié)15時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一年又要結(jié)束了。作為一名美術(shù)老師對于國家提出的雙減政策積極回應，在學校提供的條件下認真做好“素描創(chuàng)作課程”教學工作。傳授給學生，本學期帶領(lǐng)七年級學生學會了認識了素描、從線條、透視，明暗關(guān)系進行了系統(tǒng)的講解。八年級學生結(jié)合上學期基礎進行了棱柱，棱錐，圓柱，圓錐的學習。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能最大化的激發(fā)學生的學習興趣，讓學生們一切的美源于生活并高于生活。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。并在以后自己的教學中加以實施，取其精華的地方并進行改造創(chuàng)新運用與自己的教學之中。以上就是我對本美術(shù)教學工作的總結(jié)，在以后的工作中我會更加認真負責，積極配合學校做好美育工作，讓教育真實的發(fā)生。合理利用現(xiàn)代教育資源，通過網(wǎng)絡獲取諸多教育信息，為提高教學質(zhì)量打造堅實的理論基礎。本學期月考及中考等大型考試共進行了四次，每一次考試卷面都進行分析，對于個別學生的問題，進行個別指導，以其取得良好的教學效果。二、存在不足對于學生的管理還有一定的差距。2010年1月17日第五篇：2014年秋季學期教育教學工作總結(jié)2014年秋季學期教育教學工作總結(jié)六（一）班：劉雪毅一個學期的教育教學工作結(jié)束了，回顧在這一學期，我們是忙碌著、快樂著，工作著、收獲著……今學期我擔任六（1）班語文教學。對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進行講解或強調(diào)，以提高學生的基本技能和語文能