20xx小學教育教學工作總結「篇」-預覽頁
【正文】 校展示。
以教研組為單位進行帶題講課。
本學期，學校繼續(xù)開展教師”對話”活動，為教師們創(chuàng)造各種對話交流的機會，促進教師在互動中激活思維，深入思考。
繼續(xù)開展每周的課前說課研討活動。
教研活動分三個環(huán)節(jié)。接著由我校汪潔松老師執(zhí)教課文《桂花雨》，程阿娜老師進行了點評。其中表現突出的是五(1)班、五(3)班。高年級孩(社區(qū)統(tǒng)計工作總結)子的充滿了對未來的幻想……此次活動的開展，充分展示了學生讀書的開展情況，也讓他們有一個展示自我的平臺，有效地提高學生的人文素養(yǎng)和全面素質。三、四年級進行計算題競賽。
五、學期教學大事記
主要活動
三月份
各學科期初摸底調研聽課活動。
**區(qū)文教體局教育科研年現場會活動。
教師基本功展示數學教師例題精講。
學生基本技能比賽英語、數學。
六年級質量調研、分析、研討交流會
工具學科復習課教學設計評比。在我校的管理工作確實豎立管理興校、管理立校的理念，教師各項常規(guī)工作都有條不紊的開展，并認真落實貫徹中心學校的工作精神。從做好校本培訓工作方案、工作計劃、安排表、階段小結、過程記錄、材料收集等，粗細搭配，有實際課堂研討、理論學習、師德師風教育、安全法制宣傳，可謂內容豐富多彩，形式多樣。同時我們在9月下旬接受兄弟學校校長的隨堂聽課，等級都是優(yōu)級以上。王石柳老師積極參與現場討論在培訓總結中給予了肯定并提出表揚。學生參賽成績更豐：“泉州市小學生作文通訊賽初評”一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名?！伴L坑中心學校六年級數學競賽”一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。提倡老師們“學高為師，身正為范”、“要給學生一杯水，自己先有一桶水”加強師德師風建設。
四、教育教學工作中的瑕疵
保證教育教學正常運轉的值日工作，有個別老師不到位，雖然沒有產生什么重大問題，但我們要有危機意識。
班級文化氛圍不夠規(guī)范，擬訂新學年每班分發(fā)一份報紙供學生瀏覽，讓他們初步了解掌握最新國內外新聞，增長學識。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：
一、加強領導班子建設，充分發(fā)揮新老班子的主導作用
本學期，由于人事變動，我校領導班子新調整了4個年輕女同志。學校領導能主動與當地黨政聯系，匯報學校工作。
二、加強德育工作，建設文明校風
深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強少年兒童的道德教育和道德實踐活動。高規(guī)格高投入舉辦“放飛夢想，快樂遠航”校園藝術節(jié)系列慶?；顒樱屃羰貙W生節(jié)日不孤單，快樂過六一。組織隊員觀看最美鄉(xiāng)村教師等有教育意義的宣傳教育影視片，隊員在看后寫簡單的觀后感，對學生進行“四愛”教育。
通過主題班會等形式組織開展了社會主義核心價值觀教育活動。
積極開展關愛留守兒童活動，讓留守兒童感受學校大家庭的溫暖。督促各任課教師及時落實課程計劃，認真?zhèn)湔n、上課。教師再根據學科計劃制定個人教學計劃。多個縣級和校級教研課題正在按計劃實施。
做好教師培訓工作，努力提高教師素質。十二月，我校新入職幼兒教師前往井岡山參加幼兒教師培訓。把畢業(yè)班工作列入學校重點工作之一，不定期召開畢業(yè)班教師工作會議，了解學生狀況，詢問教學情況，了解教學進度，制定教學方法，為畢業(yè)班教師排憂解難。
切實做好安全工作，完善學校安全管理，加強了門衛(wèi)和教師值班的管理，加強了學校師生的人身安全和財物安全的管理工作，落實了安全工作責任制，分層簽訂了安全責任狀，健全了學校安全預警機制和應急機制。
堅持領導帶班值班制度，每日由一名校委會成員帶領相關教師對校園進行全方位巡邏檢查，杜絕了不安全因素進入校園。
加強學校設施設備的安全檢查工作。普及了自護知識，培養(yǎng)學生的自我保護意識和自我保護能力。
加強對教師的安全培訓和教育，特別是學校的安全制度、預案、設施、設備的使用反復培訓，入腦入心。
開展各種文體活動，豐富教職工文化生活。探望病患、慰問喪事、關心困難教師、關心離退休教師等。圍繞學校中心工作，開展了“爭先創(chuàng)優(yōu)”等活動，在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動，及時組織“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教育工作者”、”優(yōu)秀班主任”的評選活動，每學期都安排教學能手、黨員同志上一節(jié)示范課，加大名師工程的推動力度，使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。規(guī)范財務管理，嚴格規(guī)范做好財務收支計劃。災后，學校立即成立排查小組，迅速對各校進行安全排查，并及時上報縣局，之后，立即進行維修。隊伍的整體素質有待進一步提高。我們相信，在上級主管部門的正確領導下，在全校師生的共同努力下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為尖峰中心小學的明天譜寫新的篇章!
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