【摘要】公共管理學(xué)形成性考核冊(cè)作業(yè)參考答案作業(yè)1(第1-3章):一、填空題:1、公共管理學(xué)是一門(mén)研究公共管理活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科,他是在公共行政學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。2、公共管理的含義可界定為公共組織運(yùn)用公共權(quán)力,為實(shí)現(xiàn)公共利益,對(duì)社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行管理的社會(huì)活動(dòng)。3威爾遜在其《行政之研究》一文中提出了著名的政治與行政分離的原則。
2025-09-04 14:59
【摘要】,J"I2w.p*S??`/f5I.N電大《公共管理學(xué)概論》(教育管理本科)形成性考核冊(cè)參考參考答案(2010)2S&P5V*x"x)C/w"B&r9j,C&n8J)t+w+\9O一、填空;I!}1O.V3F+m8Z.k!}1、公共管理活動(dòng)
2025-06-27 21:51
【摘要】第一篇:管理學(xué)基礎(chǔ)形成性考核冊(cè)答案 管理學(xué)基礎(chǔ)形成性考核冊(cè)答案 作業(yè)1 一、理論分析題 為什么說(shuō)“管理既是一門(mén)科學(xué),又是一門(mén)藝術(shù)”? 答:管理的科學(xué)性指管理作為一個(gè)活動(dòng)過(guò)程,其間存在著基本客...
2025-10-08 23:57
【摘要】作業(yè)1—3章一、填空題1、社會(huì)分工、商品交換2、勞動(dòng)生產(chǎn)率、相互依賴(lài)3、產(chǎn)權(quán)制度、商品交換4、宏觀經(jīng)濟(jì)因素5、服務(wù)、選址6、百貨店、超級(jí)市場(chǎng)7、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)性、運(yùn)營(yíng)“兩便性”8、批發(fā)商業(yè)、零售商業(yè)二、名詞解釋1、社會(huì)分工:就是指人類(lèi)從事各種勞動(dòng)的社會(huì)劃分及其獨(dú)立化、專(zhuān)業(yè)化。2、業(yè)種與業(yè)態(tài):是兩種對(duì)商業(yè)進(jìn)行分類(lèi)的方法。按業(yè)種進(jìn)行分類(lèi)就是按商業(yè)的經(jīng)營(yíng)對(duì)象—
2025-06-28 10:01
【摘要】第一篇:電大本科【心理學(xué)】形成性考核冊(cè)作業(yè)答案(最新) 【心理學(xué)】形成性考核冊(cè)答案【心理學(xué)】形考作業(yè)一: 填空題 1、心理現(xiàn)象 2、心理過(guò)程個(gè)性心理 3、個(gè)性傾向個(gè)性心理 4、客觀性原則發(fā)...
2025-10-08 23:32
【摘要】電大2021年管理學(xué)基礎(chǔ)形成性考核冊(cè)答案作業(yè)(一)(一)為什么說(shuō)管理既是一門(mén)科學(xué)又是一門(mén)藝術(shù)管理學(xué)是一門(mén)純書(shū)本的課程,但用科學(xué)的方法運(yùn)用可以把他用活,而管理的對(duì)象主要人,人與人之間溝通\接觸是要有技巧的,即一些手段\方法,照搬書(shū)本上的東西只會(huì)把關(guān)系越處越差,所以說(shuō)科學(xué)地藝術(shù)地運(yùn)用才是最佳的方式.即活學(xué)活用.而這
2024-12-15 09:00
【摘要】《公共管理學(xué)概論》(教育管理本科)形成性考核冊(cè)參考答案(2021)一、填空1、公共管理活動(dòng)公共行政學(xué)2、公共組織社會(huì)公共事務(wù)公共利益公共權(quán)力3、羅伯特達(dá)爾赫伯特西蒙新公共行政學(xué)4、限制政府干預(yù)主張政府干預(yù)
【摘要】電大2020年工商管理(專(zhuān)科)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)形成性考核冊(cè)作業(yè)(一)一、判斷正誤(根據(jù)你的判斷,在正確的命題后面劃√,錯(cuò)誤的劃×。每小題1分,共10分。)1.社會(huì)市場(chǎng)運(yùn)銷(xiāo)觀念要求企業(yè)求得企業(yè)利潤(rùn)、消費(fèi)者利益、經(jīng)銷(xiāo)商利益三者之間的平衡與協(xié)調(diào)。(√)2.從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的角度來(lái)理解,市場(chǎng)是指買(mǎi)賣(mài)之間商品交換關(guān)系的總
2025-10-25 22:37
【摘要】電大天堂【城市管理學(xué)】形成性考核冊(cè)及參考答案2009秋注:本答案僅供參考,如有錯(cuò)誤敬請(qǐng)指正來(lái)源:【電大天堂】電大天堂【城市管理學(xué)】作業(yè)1答案題目要求: 采取課堂小組的形式,理論聯(lián)系實(shí)際討論我過(guò)傳統(tǒng)市政管理職能的特點(diǎn)、弊端及如何改革。參考答案:一、我國(guó)傳統(tǒng)市政管理職能的特點(diǎn): 1、經(jīng)濟(jì)管理職能廣泛而突出; 2、對(duì)其負(fù)責(zé)的事務(wù)管理控制程度高; 3
2025-06-27 15:10
【摘要】專(zhuān)業(yè)好文檔2021職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)形成性考核管理學(xué)基礎(chǔ)(工商管理)答案已驗(yàn)證,考及格沒(méi)有問(wèn)題做題時(shí)Ctrl+F調(diào)出“查找和替換”對(duì)話框,使用自動(dòng)查找功能可節(jié)省時(shí)間。專(zhuān)業(yè)好文檔專(zhuān)業(yè)好文檔專(zhuān)業(yè)好文檔專(zhuān)業(yè)好文檔專(zhuān)業(yè)好文檔專(zhuān)業(yè)好文檔專(zhuān)業(yè)好文檔專(zhuān)業(yè)好文檔專(zhuān)業(yè)好文檔專(zhuān)
2024-12-16 16:14
【摘要】作業(yè)1我國(guó)傳統(tǒng)市政管理職能的特點(diǎn)、弊端及如何改革。一、我國(guó)傳統(tǒng)市政管理職能的特點(diǎn): 1、經(jīng)濟(jì)管理職能廣泛而突出; 2、對(duì)其負(fù)責(zé)的事務(wù)管理控制程度高; 3、綜合性的社會(huì)保障服務(wù)職能較弱; 4、獨(dú)立性的職權(quán)較少; 5、職權(quán)與職責(zé)相脫節(jié)。二、我國(guó)傳統(tǒng)市政管理職能的弊端: 從市政職能的主體來(lái)看,體制上過(guò)度集權(quán)。從中央政府到地方政府長(zhǎng)期以來(lái)沿用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,
2025-06-28 09:10
2025-06-27 23:18
【摘要】1管理學(xué)基礎(chǔ)形成性考核冊(cè)答案管理學(xué)基礎(chǔ)作業(yè)1一、為什么說(shuō)管理學(xué)是一門(mén)科學(xué)也是門(mén)藝術(shù)?管理科學(xué)作為社會(huì)科學(xué)的一種,是長(zhǎng)期以來(lái)人們?cè)诠芾韺?shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和發(fā)展。人們將這些作以分析,整理并形成系統(tǒng),成為理論,因此是當(dāng)之無(wú)愧的科學(xué)。何況現(xiàn)在的大學(xué)里也在開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)管理、財(cái)務(wù)管理、工商管理等課程,這是大家有目共睹的事實(shí)。說(shuō)管理是
2025-02-10 08:19
【摘要】第一篇:北京電大工商管理(本科) 工商管理專(zhuān)業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)和方法的應(yīng)用型高等專(zhuān)門(mén)人才。 適用對(duì)象: 在企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)及政府部...
2025-11-05 18:13
【摘要】第一篇:北京電大工商管理(本科) 工商管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)和方法的應(yīng)用型高等專(zhuān)門(mén)人才。適用對(duì)象: 在企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)及政府部門(mén)從事經(jīng)...
2025-10-20 01:59