20xx備課組工作計(jì)劃小學(xué)模板-預(yù)覽頁
【正文】 、實(shí)踐性、自主性和分層次的課外作業(yè)。
要努力為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語的條件，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和幫助，為學(xué)生提供施展英語才能的各種機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)新課標(biāo)及教學(xué)常規(guī)。
教師基本功訓(xùn)練，開展一次單詞比賽。
討論期中復(fù)習(xí)，總結(jié)分析。
“七認(rèn)真”自查。
組織復(fù)習(xí)，迎接考試。
三、主要措施
立足教學(xué)研究，推進(jìn)備課組自主發(fā)展
①在集體備課中加強(qiáng)教學(xué)過程的研究
在教導(dǎo)處、教研組的指導(dǎo)下，從備課組常規(guī)建設(shè)、備課組創(chuàng)建特色等幾方面入手，通過備課組自評(píng)、聽課、教師訪談、學(xué)生座談、常規(guī)檢查等渠道基本建立教師業(yè)務(wù)資料，為備課組自主發(fā)展提供了發(fā)展的方向。以老帶新，以新促老，營造良好氛圍，實(shí)施好備課組計(jì)劃。
加強(qiáng)常規(guī)管理制度 每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)定期檢查，主要由教導(dǎo)處和備課組長負(fù)責(zé)。本學(xué)期，我們四年級(jí)語文備課組堅(jiān)持以《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以教學(xué)處和語文科組的工作計(jì)劃為依據(jù)，以課堂教學(xué)為中心，以學(xué)生為本，以質(zhì)量為魂，結(jié)合本組教師的教研實(shí)際，營造良好的教研氛圍，加強(qiáng)“情境教學(xué)五步模式”的研究，不斷深化課堂教學(xué)改革，總結(jié)完善教學(xué)方法，為學(xué)生提供廣闊、有趣的語文學(xué)習(xí)空間。
以課堂教學(xué)為中心進(jìn)行教學(xué)改革，在教學(xué)處和語文科組指導(dǎo)下，做好校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。教師在個(gè)人備課的前提下，每周進(jìn)行集體備課。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐反思相結(jié)合。做到內(nèi)容提前準(zhǔn)備，研討人人參與，記錄全面具體。單元教學(xué)設(shè)計(jì)要求教學(xué)目標(biāo)明確。習(xí)題具有多樣性、層次性。
組內(nèi)教師根據(jù)學(xué)情，在上課前對(duì)集體討論的教案進(jìn)行個(gè)性的修改，使教案更適合自己的教學(xué)風(fēng)格和班級(jí)實(shí)際情況，課后再及時(shí)反思修改教案。因此特結(jié)合本組的實(shí)際，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。
通過平時(shí)教學(xué)、備課組交流以及各級(jí)培訓(xùn)，努力提高備課組教師的教育教學(xué)能力。三要保證課堂教學(xué)的質(zhì)量，積極參與雙周周四的集體備課的教研活動(dòng)。
(三)提高教研質(zhì)量， 切實(shí)開展校本教研
以備課組為單位，切實(shí)組織好常規(guī)教研，理論學(xué)習(xí)，說、講、評(píng)要有實(shí)效，備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。按學(xué)校要求，每次教研會(huì)，須有主講并做好會(huì)議記錄。每位教師每月要上一堂公開課，聽課后當(dāng)天認(rèn)真評(píng)議，就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透提出反思。樹立“以人為本”的教育理念，精心編制導(dǎo)學(xué)案，向課堂要質(zhì)量。
(二)本學(xué)期，五年級(jí)數(shù)學(xué)組在教學(xué)方面落實(shí)“十字”方針：即備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)備課組建設(shè)
，進(jìn)一步規(guī)范備課組活動(dòng)制度：每大周開展一次備課組活動(dòng)。組織備課組教師學(xué)習(xí)20xx版《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升教師的教學(xué)水平。導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)要真正起到“導(dǎo)”的作用，并且根據(jù)教學(xué)實(shí)際及時(shí)做好導(dǎo)學(xué)案的修改和教后反思的記錄工作。
?。簜湔n組加強(qiáng)評(píng)課研究活動(dòng)，教師人人參與組內(nèi)評(píng)課活動(dòng)，并且要注意評(píng)課的質(zhì)量，學(xué)會(huì)看出關(guān)鍵問題，抓住主要問題來評(píng)課。
(六)配合教導(dǎo)處加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量
(1)做好學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)的收集工作，促使學(xué)生共同進(jìn)
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