小學(xué)美術(shù)備課組工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 分析： S（優(yōu)勢）：美術(shù)教師隊伍壯大，組內(nèi)成員團結(jié)協(xié)作，形成良好的氛圍?！ 栴}：專職教師工作都比較積極，但缺少主動性和創(chuàng)新性。在教學(xué)和指導(dǎo)方面開創(chuàng)新局面，取得突破。并進一步培養(yǎng)審美能力，從美術(shù)課學(xué)習(xí)中汲取藝術(shù)的滋養(yǎng)，陶冶情操。本學(xué)期重在逐步培養(yǎng)學(xué)生的造“形”能力。通過一學(xué)期的觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的繪畫能力有懸殊，好與差之間的差異開始拉大。但是，教材的難度，也造成一部分學(xué)生對繪畫失去信心，造成眼高手低的局面，造成大部分學(xué)生1課時來不及完成一幅作品，要拖到下節(jié)課再完成，有的學(xué)生甚至需要更多的時間老完成，造成課的脫節(jié)，沒有完整性、連續(xù)性。所以針對這一情況，課的內(nèi)容安排、課時安排都要有針對性地突破。潛力。努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，形成藝術(shù)特色?！ ?）繼續(xù)推進“集體備課制度”。重點項目：細(xì)化目標(biāo)。真正提高40分鐘的課堂教學(xué)效率，提高教師的教學(xué)預(yù)設(shè)生成能力?！ 。ǘ┙虒W(xué) 目標(biāo)：抓好教學(xué)常規(guī)，細(xì)化工作要求。 措施： 1） 認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)目標(biāo)要細(xì)分為認(rèn)知、能力和情感三個維度。上課前做好充分的準(zhǔn)備，做到腦中有大綱，胸中有教材，心中有教法，目標(biāo)中有學(xué)生?！ 。ㄋ模W(xué)科特色活動 目標(biāo)：以美術(shù)學(xué)科特色為優(yōu)勢，滿足學(xué)生個性發(fā)展需求，發(fā)展特色項目與活動。形成品牌，從而帶動拓展課整體教學(xué)質(zhì)量的提高。第 5 頁 共 5 頁
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1